播音主持艺考考试中，即兴评述考试是一种经常会被用到的考试课题，它能够很好的展现出学生在播音主持上的天赋、技能的成熟度和现场能力的把控，因此是许多监考老师经常用到的课题。那么即兴评述主要会考哪些内容？这里创尚艺术小编来和各位科普一下！即兴评述主要是考核什么？考生的是非判断能力：对于一件事情的理解首先反应出考生的人生观、世界观，考生的理解必须导向正确，立场坚定，为社会、为道德、为主流意识形态所认可。考生的逻辑思维能力：这就需要考生有比较严密的思维和清晰的条理，能够让他人理解自己的思路和立场。考生的角度创新能力：用于考试的题目，往往是全社会已经热烈讨论过的话题，因此一些创新的角度和思维方式往往能引起考官的注意。准确的语言表达能力需要经过长期的训练才能够达到，是建立在标准的发音基础之上的。丽水播音主持培训费
播音主持培训内容有哪些？艺术语言发声：播音发声应用、五腔共鸣运用、正确呼吸方法、发生方式矫正、气息强弱控制、音域扩展、声音回馈、裸声练习、松下额练习、喉部解放练习、集中度练习。普通话语音：声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。表达技巧：播音主持艺考表达技巧主要培训的内容是：内、外部技巧应用、语感练习、语势练习、语义练习、画面感练习、情感迁移。语音、语气技巧，及与语言表达相配套的表情、肢体动作训练。金华广播播音主持培训服务公司在零基础的情况下选择播音主持培训机构先要确定针对性，要确保培训课程就是针对高校播音主持专业的。
零基础选择播音主持艺考培训的注意事项：师资力量是决定培训效果的关键，而且封闭式训练的话就不能忽视环境如何。要确保选择的培训机构给与学生更好的培训环境和保持好的节奏，而且老师也应该是经验丰富的老师，这样才能保障零基础可以快速提供培训效率，所以这是不可忽视的方面。作为零基础的学员还要考虑的就是播音主持培训机构的选择要注重课程安排，其中不可忽视的就是文化课，只有确保选择的课程具备很好的文化课安排，才能保障学员在经过培训之后就可以通过播音主持专业考试，同时文化课也可以达到大学的要求。
播音主持艺考前需要如何做好备考准备？考生素质方面：语言标准，语法规范，要求考生在朗读和自由交谈时，语音标准，声、韵、调准确到位，词汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅，具有一定的表现力和影响力，个别发音不准的字词，主考老师指出和示范后，考生应能立即纠正。发音部位健康正常：考生的发音部位不能存在先天缺陷和整体上不利于发声的情况。口齿清晰，嗓音圆润：要求考生音质明亮悦耳，发生集中，声音润朗坚实，唇、舌、齿运用灵活自如，声音有一定的弹性，吐字发音清晰。是形象端庄，气质大方：要求考生的外在形象好、五官端正、身材良好、仪态气质端庄，整体形象要落落大方，有亲和力。一般院校都要求男生身高1.70米以上，女生身高1.60米以上；思维敏锐，反应迅速：要求考生具有短时间内理解并驾驭文字语言的能力，迅速组织语言，构成腹稿提纲，状态自如地进行有声语言表达，能针对临场出现的各种情况随机应变、灵活应对。感受能力强，表达良好：考生应具备透过文字语言表面感悟文字语言深层意韵的能力，具有较强的影响力。底蕴深厚，文化扎实：播音主持专业考生应该具有较广的知识面，文化含量高，因而文化录取分数线更高。在训练中可以给学生寻找经典的播音主持内容，让学生反复揣摩播音内容，理解其中传达的情感，进行播音练习。
播音主持培训学校怎么选择能不踩坑？1.检查教学地点：院校要确保教学的安全性，以及教学氛围。2.教师实力调查：教师是培训机构的关键能力，艺术培训市场的教师参差不齐。为了节省成本，一些当地培训机构找实习老师进行教学，这很难保证教学质量。3. 检查教学：教学系统是培训机构经验积累的结果。普通院校的教学模式比较成熟，可以为不同类型的学生总结出一套有效的教学方法。4. 检查管理系统：正规艺术考试机构希望在教学管理方面配备专门的教学秘书。除了正常的教师外，教学秘书在整个课程中都遵循学生的专业学习，直到专业考试结束。全职生活教师负责管理，为学生提供生活保障。播音主持专业语言基本功训练应该注意课内训练与课外训练相结合。福建播音主持培训收费标准
主持人在主持节目的过程中必须要具体、形象，善于深入浅出的进行语言的传播。丽水播音主持培训费
播音主持艺考都需要哪些专业的基础知识？普通话语音基础知识：创尚艺术小编认为，普通话是全国的通用语言，艺考生要想学习普通话基础知识，就要了解普通话的语音系统：声母、韵母、声调、音节等，普通话22个声母中有21个由辅音充当，我们可以根据辅音部位和发音方法给声母分类。1、唇音，以下唇为主动部位，普通话又细分为两个发音部位：双唇音：上唇和下唇闭合构成阻碍。普通话有3个：b、p、m 。齿唇音（也称作“唇齿音”）：下唇和上齿靠拢构成阻碍。普通话只有1个。2、鼻音，成阻时发音部位完全闭塞，封闭口腔通路；待阻时，软腭下垂，打开鼻腔通路，声带振动，气流到达口腔和鼻腔，气流在口腔受到阻碍，由鼻腔透出成声；除阻时口腔阻碍解除。鼻音是鼻腔和口腔的双重共鸣形成的。鼻腔是不可调节的发音部位。不同音质的鼻音是由于发音时在口腔的不同部位阻塞，造成没的口腔共鸣状态而形成的。普通话有2个鼻音声母：m、n。丽水播音主持培训费
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