幼儿园体能课开的好处:锻炼幼儿的身体 体育锻炼能增强孩子身体各部位系统的功能,使孩子体格健壮。体育运动能改善了血液循环,骨组织能得到了更多的营养,同时,运动对骨骼起着一种机械刺激作用,能促使骨骼生长加速,孩子身高也随之有所增长。 如果在小儿各项动作发展之前加 强腹肌、腰肌、背肌、四肢支撑力,及加强下肢肌肉力量的锻炼和进行一些条件反射的训练,使小儿通过这些触觉刺激和肌肉训练,在脑中枢建立联系,就可使小儿的动作变得灵敏,肌肉变得发达。 孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气和排出更多的二氧化碳,于是呼吸部位需要加倍工作,久而久之,肺活量提高,对防止呼吸道常见病有良好的作用。运动不但可以增强体能,更可以帮助改变不良的饮食和行为习惯。武汉儿童体适能馆
儿童体能训练的好处:1、加强孩子的心肺功能:体能训练促进心肺功能,使血液循环加快,新陈代谢加强,心肌发达,收缩力加强。孩子在锻炼过程中,肌肉活动需要消耗大量的氧气,并排出更多的二氧化碳,在此过程中,呼吸部位需要加倍工作,久而久之,胸廓活动范围扩大,肺活量提高,增强了呼吸习部位的功能,对防止鼻塞、咳嗽、哮踹等呼吸道疾病有良好的作用。2.改善肠胃功能体能训练可增加孩子胃肠蠕动,促进消化,增强食欲,促近营养吸收,改善肠胃功能,让孩子发育得更好,厌食挑食的孩子、有消化障碍的孩子参加体能训练,有助于改善不良饮食习惯。深圳简单体能训练动作水平,主要指孩子的爆发力、弹跳力、体耐力、灵活性、协调性、柔韧性、平衡空间感。
儿童体适能课程设计原则:安全性原则:场地安全隐患:运动场地一般以平整的草坪,地胶,防滑地板等缓冲性能好的运动地面为优,幼儿也可以在软垫上训练动作模式和技能,涉及到场地的安全隐患,如不合理的跑动空间,场地水渍/油渍,尖锐的场馆边角,室外场地的小碎石/玻璃渣等都是安全隐患;课程设计隐患:不合年龄的训练方法和训练强度,将增加儿童意外应力损伤和过度损伤的风险不科学的组织方式和方法将人为增加儿童冲撞挫伤和擦伤的风险。
儿童体适能课程设计原则:趣味性原则:内容要针对性,儿童体适能课程内容要适应儿童生理特征。针对儿童难以支持大强度长时间活动内容和要求多样化的特点,应以应用趣味活动为主,兼顾考虑动作组成,动作难度和动作负荷。一般以基本动作为主,重在加强儿童体能训练,促进身体机能发育和身体素质的提高。形式要情景化,对儿童体适能课程趣味化的理解,可以看成是在游戏,玩耍中锻练儿童的动作和体能素质,将情景化教学融人了人体的跑、跳、跨等之类的动作和反应、平衡、协调、速度和力量等之类的体能素质。场馆要色彩化,场地场馆要符合儿童注意力特性,场馆色彩丰富,教具多种多样一组织要竞争性,在遵循规则意识的前提下,通过设置卡通人物、动漫形象、虚拟场景。鼓励儿童以个人和团体竞争的方式完成运动,辅以奖励,表演等等,这些也是趣味化需要考量的元素。适当的运动会比“死读书”更有利于儿童大脑的发育。
儿童体适能课程设计原则:趣味性原则:儿童特别是学前儿童的生理表现特征,决定了他们更容易出现注意力分散。研究表明,3岁儿童的神经细胞总重量接近成人的75%左右。从该角度来看,幼儿基本具备一定的运动系统和神经能力调控,只是幼儿的神经系统还没有完全发育成熟,神经系统容易兴奋也容易疲劳,好动但不能持久。这些生理上的特征决定了幼儿难以参加长期剧烈的体育活动,而且要求运动形式比较好内容多样。体育游戏是比较适合幼儿活动的运动训练干预方式。所以儿童体适能的训练从低年龄往高年龄段的方向,越往下越趣味化,情景话突出,只有这样通过体育游戏给予儿童适当的训练与刺激,不光有助于儿童身体机能的提高,还可以促进儿童运动潜能的开发。请勿忽视儿童体适能培养关键期。上海儿童形体训练
父母应该加强对孩子体适能商的重视。武汉儿童体适能馆
为什么少年儿童要进行体能训练:一、体能训练加强运动能力,提升运动表现水平体能训练的直接任务是根据各个项目竞赛的需要,提高运动员的运动素质。通过改善运动员的能量代谢、神经、肌肉、骨骼等系统的功能,并使之符合运动项目的需求来实现比赛所需要的速度、力量、耐力、协调、灵敏和柔韧等素质。二、体能训练有助于增进健康,增强体质众所周知,人体是由神经系统、循环系统、呼吸系统、运协系统、消化系统、生殖系统、排泄系统、内分泌及感觉部位等八大部分组成。少儿体能训练就是由这几大系统的协调配合所完成,多进行体能训练有助于增进健康,增强体质,对各大部位系统产生良好的影响。武汉儿童体适能馆
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