物理教学器材基本参数
  • 产地
  • 深圳
  • 品牌
  • 星河
  • 型号
  • XH
  • 是否定制
物理教学器材企业商机

浮力

1.浮力及产生原因:浸在液体(或气体)中的物体受到液体(或气体)对它竖直向上托的力叫浮力。方向:竖直向上;原因:液体对物体的上、下压力差。

2.阿基米德原理:浸在液体里的物体受到向上的浮力,浮力大小等于物体排开液体所受重力。

即F浮=G液排=ρ液gV排。 (V排表示物体排开液体的体积)

3.浮力计算公式:F浮=G-T=ρ液gV排=F上、下压力差

物理实验仪器,常用的有:

(1)基本量具和仪表,如米尺、游标卡尺、千分尺、天平、弹簧秤、节拍器、打点计时器、温度计、量筒、气压计、示教电表、电流表、电压表、万用电表、示波器、讯号发生器等;

(2)通用仪器,如投影仪、电影机、磁性示教板、真空泵、物理支架、电源调压器等。

(3)**仪器,如阿基米德实验仪、托里拆利实验仪、连通器、滑轮与滑轮组、量热器、验电器、静电感应起电机、滑线变阻器、变阻箱、低压电源、磁铁和磁针、原副线圈、感应圈、继电器、棱镜、光具座、透镜、光谱管、X 射线管、威尔逊云雾室等。


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8

测量物质的密度





器材:托盘天平、量筒、一定浓度的盐水、小石块、细线。


9

探究阻力对物体运动的影响。





器材:斜面、水平木板、毛巾、玻璃板、小车、米尺。


10

研究影响滑动摩擦力大小的因素





器材:小车、弹簧测力计、木块、钩码。


11

影响压力作用效果的因素





器材:海绵、木块、钩码


12

研究液体内部的压强





器材:大烧杯、液体压强计(

U

型管那种)


13

探究浮力大小与什么因素有关





器材:溢水杯、小烧杯、弹簧测力计、钩码。


14

探究杠杆的平衡条件





器材:带刻度的横杆,钩码;或者此实验器材一套


15

探究滑轮组的机械效率





器材:滑轮组、弹簧测力计、铁架台、钩码 重庆环保物理教学器材怎么样胡克定律实验器--中学物理仪器。

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秒表主要有机械和电子两大类,电子表又可分为三按键和四按键两大类。绝大部分体育教师使用的多是电子秒表,机械秒表在很多地方已经成为历史。电子秒表是一种较先进的电子计时器,国产的电子秒一般都是利用石英振荡器的振荡频率作为时间基准,采用6位液晶数字显示时间,具有显示直观、读取方便、功能多等优点。电磁打点计时器为磁电式结构。当线圈通以50赫的交流电时,线圈产生的交变磁场使振动片(由弹簧钢制成)磁化,振动片的一端位于永久磁铁的磁场中。由于振动片的磁极随着电流方向的改变而不断变化,在永久磁铁的磁场作用下,振动片将上下振动,其振动周期与线圈中的电流变化周期一致,即为0.02秒。振动片的一端装有打点针,当纸带从针尖下通过时。便打上一系列点,相邻点之间对应的时间为0.02秒。5个间距对应的时间为0.1秒。

实验,指的是科学研究的基本方法之一。根据科学研究的目的,尽可能地排除外界的影响,突出主要因素并利用一些专门的仪器设备,而人为地变革、控制或模拟研究对象,使某一些事物(或过程)发生或再现,从而去认识自然现象、自然性质、自然规律。

1、相传伽利略在比萨斜塔上曾经做过比萨斜塔实验,但后来美国语言与信息研究中心的执行主任凯斯·达维林指出这是一个误传,伽利略并没有做过这项实验。

2.伽利略的斜面滚球实验。

3.拉瓦锡证明空气是由氧气和氮气组成的实验。

4.青蛙实验,在缓慢升高温度的水中的青蛙不会跳出水面而被烫死,这证明了心理学中人若对于环境的不适应程度不明显,危机感将下降的说法。

5.密立根的油滴实验。

6.牛顿的色散实验。

7.迈克耳孙-莫雷实验

8.巴斯德细菌分类鉴定实验 新课标物理教学仪器配置清单。

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测力计---物理力学仪器

利用金属的弹性制成标有刻度用以测量力的大小的仪器,谓之“测力计”。测力计有各种不同的构造形式,但它们的主要部分都是弯曲有弹性的钢片或螺旋形弹簧。当外力使弹性钢片或弹簧发生形变时,通过杠杆等传动机构带动指针转动,指针停在刻度盘上的位置,即为外力的数值。


磅秤:磅秤的原理是依据力来测的,但是在地球上,在认为地球是不动的参考系(惯性参考系)中,磅秤称出来的结果是“正确”的。因为这时重力加速度是取了9.8N/kg 的。要是到了月球上,称出来的就不是“正确”的了,因为磅秤把重力加速度还看作是9.8N/kg ,而事实上月球上的重力加速度比这小多了。

弹簧秤:主要是胡克定理:F=k△x.弹簧的长度与所受外力成正比。这个比值就是弹簧的倔强系测力计图库(4张)数k。 初中物理液体压强与深度关系实验器。广州环保物理教学器材哪里有卖

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力的测量工具--物理

弹簧测力计是一种测力的大小的工具。首先任何测量都是将某一个物理量与标准(即单位)比较的过程,力的测量就是将力的作用效果与已知力的作用效果比较的过程。如果一个力的作用效果与1牛力的作用效果相同,这个力的大小就是1牛。其次弹簧的伸长与所受力的大小成正比,在确定1牛力的作用效果以后,容易确定更大的力和更小的力的作用效果。另外,弹簧的稳定性较好,可以重复使用。故可以运用弹簧测力计测量力的大小。 高级物理教学器材哪个牌子好

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