体验项目：龙舟竞渡。①活动说明：加强企业文化建设，培养员工的团队向心力；水上拓展体会组织分工和协作的重要性，体验团队的成功来自每一位成员，而团队的成功也必然带来个人的成功；②体验流程：每队10名队员参赛，1名舵名，1名鼓手，8名划手，在队员的共同努力下划向终点，所花时间少的队伍优先胜出。
体验项目：罗马炮架。①活动说明：验高效的团队配合，体验团队成功的极大喜悦。罗马炮架拓展项目充分体现了筹备，策划，指挥，分工等。明确战斗目标、制定和修正作战计划、提升领导力、强化执行力。②体验流程：把大团队分组成若干小团队在一个固定的战场里面，利用资源在规定的时间用竹竿、绳子、水漂等搭建罗马炮台，发射用气球制作的水球。
棒球团建现场氛围嗨吗？千岛湖趣味团建拓展
团队游戏：摸石过河。①在一块开阔场地上画出有起点线与终点线的区域，来模拟一条河流。要求每队派出一名或若干名选手，利用若干块“石头”做为渡河工具，从此岸到达彼岸。②在渡河过程中，参赛选手的双脚必须踩在“石头”上；一旦有人落水，则需要停止前进，返回到落水处，继续开始比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。
团队游戏：智联棋局。①两队同时接力落子的棋局连线对战，该棋由16个棋子组成。平均分为4组，每组是1种颜色，分别为红、绿、黄、黑。每组棋子中有1个是皇，其它3个为侍卫。有皇位的棋子应摆在中间，其它3个圈在外面。游戏时，可由2-4人同时进行对抗。按逆时针方向轮流走棋，每人每次只得走一步，可以沿直线走，也可以沿弧线走。每组的皇位子，必须走入皇位；进入皇位后就不可以再移动了。每一个子在同一条线路中多只能来回移动3次，超过3次以输棋论。②目的：各队成员需迅速磨合，统一目标，步步为营，默契应变，相互制衡与博弈。一招不慎满盘皆输，每一步，每个成员都非常重要。 南通脑力团建活动漂流加水球大战，紧张而快乐。
挑战戈德堡。设计思路；戈德堡装置是一种设计精密而复杂的机械，以迂回曲折的方法去完成一些其实是非常简单的工作，例如倒一杯茶，或打一只蛋等等。设计者必须计算精确，令机械的每个部件都能够准确发挥功用，因为任何一个环节出错，都极有可能令原定的任务不能达成。该课程需要团队所有伙伴制作一个戈得堡装置，使用超过50种道具完成一个巨型的能力传递反应机械，然后将一个很小的能量放大到推到一面团队目标的杯墙！在戈德堡的反应过程中需要体现公司的企业历史文化元素。项目一；团队伙伴利用提供的道具建造一段戈德堡机械，反应步骤不低于12步，至少6种创意，反应时间不低于60秒，高度不高于2米需要用到水，烧断、物理化学反应等以及4种以上球体。项目二；团队伙伴利用提供的杯子搭建一面高度不低于1.5米，宽度不少于3米的杯墙，需要和上一标段多米诺无缝对接。项目三；利用提供的多米诺骨牌排版出与本企业或部门相关文化理念呈现。需要和上一段哥德堡机戒对接。课程收益课程收获：1、研发类员工创意型思维激发2、项目运营的实施与策划3、精密步骤实施的心态与思维训练4、团队契合度的提升与熔炼。
体验项目：高空滑索。①滑索:也称“速滑”、“速降”、“空中飞人”等.早年用于高山自救和突击行动.后演化为游乐项目②体验流程：一项具有挑战性、刺激性和娱乐性的现代化体育游乐项目。可跨越草地、湖泊、河流、峡谷,借助高差从高处以较高的速度向下滑行。使游客在有惊无险的快乐中感受刺激和满足。
体验项目：真人CS（彩弹）。①活动说明：沙场上的佼佼者往往是一支拥有好领导的队伍；商场如战场，一个能够充分考虑各种因素，放松身心，充分锻炼身体②体验流程：在战斗中不断奔跑、跳跃、匍匐，在体验战斗的同时，不知不觉中做了大量运动，达到了强身健体的目的。
体验项目：艺术沙雕。①活动说明：明确领导的重要性，映射在实际工作中，统一的指挥及各部门相互配合的重要性。体验团队的领导艺术和技巧。②培养队员集体荣誉感，为团队勇于奉献的精神。合理的分配和利用时间，集中精力抓主要矛盾，提纲挈领。体验流程：每一队都会的到各类的神奇工具，还有一个城防图，在培训师下达开始的口令后，在给定的时间内完成布防工事。 攻防箭团建项目跟真人CS类似，超级解压呢！
充气项目：车轮滚滚。①规则：全队成员分工协作，通力配合，借助充气圆柱完成战车载人的前进运送任务，将队友从A点运输到B点，队员全程不能落地。②目的：全员需快速反应，高速运转，团结一心，步调一致，才能使整个大团队以正确的方向，全速前进。
充气项目：动力火车。项目简介：每队队员全部参加，前后队员之间用身体夹一个气球或瑜伽球，双手伸开，不能触碰前面队员，从起点走到终点则计时结束，若气球掉落或手触碰气球则重新开始，每队有三次记录成绩的机会。项目成效：体现队员之间合理分工，相互配合协作能力 非洲鼓团建拥有独特的音色和它的不同发声形式。湖州脑力团建拓展
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群龙取水项目简介：在一条直线外的一定距离内，或者在直径一定的圆圈内放几个矿泉水瓶。在规定的时间内，学员不得进入圈内取出矿泉水瓶，而是通过整个团队的努力利用其他方式取出矿泉水瓶；在取出的过程中，出现倒瓶、取水失败、团队成员身体触碰界限内地面或界限，必须将已取到的水瓶放回原处并且后移一个位置，再重新完成取水。游戏规定取水员每次的取水方式都要不相同。
项目意义：1、活跃团队气氛，增强团队凝聚力；2、开拓队员的思路，提高他们的创新意识；3、提高团队协作能力，使队员认识到领导统一指挥的意义与重要性；4、让队员明白任何创新都会受到有限资源的限制，做事不能天马行空，而要理性科学。 千岛湖趣味团建拓展
