企业培训绩效是有承诺的，并相信所有的课程规划应包括对结果不断的衡量与评估。这样的衡量提供一个良好的回馈机制，告诉我们什么是有效的，什么还有待改进。如果没有经过有效的衡量，我们与顾客将无法确定努力到什么阶段才算是成功，也将失去继续转化、扩张、修正或总结一个计划的基础。我们与顾客一同建立相关的评量系统，以有效掌握计划的结果与影响。企业培训有架构的过程，让参与者可以从他们的同侪、下属、上司，以及内部或外部的客户与供给者，收到各种不同的回馈意见。这是一种非常有效的方法，评量人们在职场上的表现。客户服务培训：培养员工提供优良客户服务的态度和技巧，提升客户满意度。长宁新型学徒制培训
企业培训手法有哪些？游戏培训法：当前一种较先进的高级训练法，培训的对象是企业中较高层次的管理人员。与案例研讨法相比较，管理游戏法具有更加生动、更加具体的特点。案例研讨法的结果，受训人员会在人为设计的理想化条件下，较轻松地完成决策。而管理游戏法则因游戏的设计使学员在决策过程中会面临更多切合实际的管理矛盾，决策成功或失败的可能性都同时存在，需要受训人员积极地参与训练，运用有关的管理理论与原则、决策力与判断力对游戏中所设置的种种遭遇进行分析研究，采取必要的有效办法去解决问题，以争取游戏的胜利。企业培训定制服务方案费用财务管理培训：提供基础财务知识培训，帮助员工了解企业的财务状况和经营情况。
企业培训主要培训什么？对于企业培训的现状情况，新的培训形式，必须要解决的问题是：（1）降低培训成本：培训内容可复用，减少不必要的差旅成本；（2）易于组织：不受时间场地限制，支持大规模培训；（3）高效可执行：一站式组织培训，可随时随地开展；（4）已于评估落地：提供有效的考核跟踪机制，考核成本低，效果佳；（5）适合监督激励：提供培训进度跟踪、提供积分激励、直观的培训和考核。而企业培训是指在一定时期内对员工工作技能、工作态度、工作价值观、知识层面进行系统性、计划性的培养与训练，调动员工积极性与主动性，使得员工能在工作上发挥极大的潜力，提高个人的业绩与素质，促使企业与个人不断进步与发展。
企业内训帮助员工，通过参与该培训，培养与提高沟通和协作技能，以及其他为整个公司带来正面效益的软技能。企业内训通过更高绩效的销售团队和更高的效率提高您的底线和利润。（一项案例研究发现，一项培训计划使餐厅的业务增加了4%。）企业内训帮助公司为执行团队配备经过培训的内部人才，以胜任特定角色。企业内训通过培养员工的自我效能感来激励员工，这反过来又可以让他们有信心表现得更好。团队沟通培训帮助员工发展全方面的优势，使他们成为更好的合作者和队友。强大的沟通技巧为整体成功奠定了基础。它决定了你在创意上获得的认可程度。它可以帮助您提供引起共鸣的演示文稿。它可以帮助您发送不会导致大量尴尬误传的电子邮件。协作技巧培训：教授员工协作和团队合作的技巧，促进工作中的协调和合作。
科学、有效的企业培训评估体系需要遵循以下基本原则：连续性原则连续性原则是指培训评估是一项长期的、连续的工作，只有这样，评估才能真正发挥作用，给予管理者、受训者、教师以持续的动力和压力。客观性原则客观性原则是指评估人员在进行培训评估时，要坚持实事求是、客观公正的态度，真实地反映出培训的客观效果。只有客观、公正的培训评估，才能推动培训计划的有效开展和组织目标的实现。在确定了培训项目的目的之后，下一个步骤就是制定相应的尺度或衡量标准，以检验培训项目的目的是否得以实现。企业培训是解决问题的有效途径，培训能够改变员工的某些不适当的工作表现及行为。自我赋能系列培训业务咨询
团队凝聚力培养：通过团队建设活动和培训，增强团队成员之间的凝聚力。长宁新型学徒制培训
公司管理层培训怎么做？管理培训要从实际出发，长期保持。公司管理层的培训不是一蹴而就的，不会因为一次培训班或者一个研讨会就能完美解决问题，培训是为了解决问题的，不是形式工程。公司管理层面的培训活动是要和企业发展战略保持一致性的，所以管理层培训课程要结合企业实际发展战略，要结合具体业务来规划。现状调研：培训前调研，确认管理干部现有管理能力及技能，确认大家所需；层级管理：管理干部培训不能以偏概全，每个人能力参差不齐，各有千秋，应该根据大家的能力级别进行受训人员分类，制定公共课程，同步制定不同分类个体针对性强的课程。长宁新型学徒制培训
