北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业基本参数
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北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业企业商机

USU商学院(Jon M. Huntsman School of Business)是美国西部**古老的商学院,以前美国驻华大使Jon Huntsman Jr.(洪博培)父亲的名字命名。商学院获得国际商学院联合会(The Association to Advance Collegiate Schools of Business,以下简称AACSB)认证,因其出色的本科教育和研究生教育而被AACSB评估为全美相当***的商学院之一,学生参加USCPA(美国注册会计师)考试***轮通过率居全美**,其毕业生毕业后3个月内就业率达95%。近年来,商学院在**校友和基金会巨额捐款的强大财力支持下,不断加强师资力量建设,强化国际合作,质量学生入学率大幅提高,并于2016年正式启用新建的亨茨曼大楼(Jon M. Huntsman Hall)和重新装修的乔治·埃克尔斯商学院大楼(George S. Eccles Business Building),为学生提供世界上比较好的商学院基础设施。商学院致力于培养具有商业伦理道德、领导才能、并富有活力的***毕业生,创建美国西部在商业和经济领域相当***的本科教育和研究生教育项目。北京理工大学和美国犹他州立大学合作办学怎麽样?山东北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业电话

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北京理工大学✖️美国犹他州立大学中外合作✅合作专业:国际经济专业✅申请要求:英语90+✅学费:四年共计RMB32w(***年9w、二三年8w、第四年7w)成绩优异者可在大学二三年级后申请到USU本部留学(2+2/3+1),BIT协助办理转学手续~

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为了适应全球经济一体化和中国经济高速发展对国际经济人才的旺盛需求,北京理工大学(以下简称:BIT)与美国犹他州立大学(以下简称:USU)于2002年开始合作举办“国际经济”专业本科学士学位教育。该项目学生在BIT学习,入学时不要求TOEFL或IELTS成绩,入学后注册为USU学生并在教育部网站上进行电子注册。BIT国际教育学院负责项目管理、教育教学工作,按照USU的教学计划、教学大纲和英文教材,教学采取双语及全英文授课的模式培养高层次国际复合型人才。该项目已连续办学十九年,积累了丰富的办学经验,培养出1464名毕业生,毕业生深受用人单位欢迎。目前该项目在校生共有571人。一、培养目标该项目旨在培养适应全球一体化的国际经济方面的高层次国际复合型人才。通过该项目的学习,学生将:█掌握经济学和金融学方面的基本理论和思维方法;█了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策,提升自己应对全球经济的认知能力;█能运用计量、统计、会计方法进行分析和研究经济问题;█熟练掌握英语,能无障碍地进行英语听、说、读、写、译,能从事涉外经济工作。二、学制四年全日制,与USU本部同学制。

北京理工大学4+0北京理工大学:“211工程”,“985工程”,“双前列大学”建设高校。美国犹他州立大学:美国***的公立研究型大学。开设专业:国际经济与贸易办学模式:4年在北京理工大学就读,学生可以选择1或2年在USU本部就读,拓宽国际化视野。招生方式:自主招生考试

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中外合作办学/北京理工大学▪️犹他州立大学4+0项目-国际经济-教育部办学许可证编号:MOE11US2A20020445O🎈高考不低于生源所在省本科分数线,且英语,数学达到90分以上(满足两个及以上条件)。根据项目报名情况,学校组织自主招生测试,择优录取。测试内容:数学,英语🎖️毕业文凭美国犹他州立大学学士学位证书,经教育部留学服务中心认证,出具学历学位认证书。自主招生,先到先得统考前,早做准备,多一条选择道路。。。。。。在北京理工大学的授课老师和授课语言是怎么安排的?山东靠谱的北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业

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北京理工大学创办于1940年,前身是诞生于延安的“自然科学院”,是**创办的***所理工科大学,是新中国成立以来国家历批次重点建设的高校,首批设立研究生院,首批进入国家“211工程”、“985工程”,首批进入“世界前列大学”建设高校A类行列,现隶属于工业和信息化部。国际教育学院成立于2008年,是学校进行国际交流与合作,实施国际化发展战略的窗口之一,负责组织开展计划外国际合作办学项目,配合专业学院开展计划内联合培养项目。学院积极引进国际质量高等教育资源,与国外大学合作,开展多模式多层次的国际化人才培养工作。山东北京理工大学与美国犹他州立大学合作举办国际经济专业电话

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项目优势(一)经验丰富的教师团队该项目学生不出国门实现“留学”,由两校经验丰富的教师团队进行教学。(二)教育教学及服务管理规范该项目拥有一支富有敬业精神的教育教学管理服务团队,工作制度健全,系统规范。项目开设了丰富的素质教育活动,***培养学生成才成长。(三)培养模式多样学生可以在BIT完成四年学业...

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