广州历史教学仪器设备生产厂家

光学仪器是由单个或多个光学器件组合构成。光学仪器主要分为两大类，一类是成实像的光学仪器，如幻灯机、照相机等;另一类是成虚像的光学仪器，如望远镜、显微镜、放大镜等。

光学仪器是仪器仪表行业中非常重要的组成类别，是工农业生产、资源勘探、空间探索、科学实验、**建设以及社会生活各个领域不可缺少的观察、测试、分析、控制、记录和传递的工具。特别是现代光学仪器的功能已成为人脑神经功能的延伸和拓展。

伴随着下游应用领域需求的日益增长，近年来国内光学仪器制造行业市场规模也呈现快速扩张态势。截至2010年年末，我国光学仪器制造行业规模以上企业有395家。2010年全国累计生产光学仪器3008.53万台，同比增长25.45%，增幅比上年同期上升了35.99个百分点;年内全行业实现销售收入531.67亿元，同比增长19.26%。

在我国光学仪器市场上，跨国企业的进入与成功已成为不可争辩的事实，国际***厂家纷纷将其产品打入中国市场。国内虽有一些企业逐渐崛起，在光学仪器制造市场上占据了较为**的地位，但是多数企业研发能力差，与国外同行相比，**产品在技术上仍处于劣势。

磁吸式电学演示教学仪器设备。广州历史教学仪器设备生产厂家

色差仪，***应用于塑胶、印刷、油漆油墨、纺织、印染服装等行业的颜色管理领域，根据CIE色空间的Lab，Lch原理，测量显示出样品与被测样品的色差△E以及 △Lab值。适合企业内、外部色彩评价和数据管控。

色差仪根据外观形状，可以分为:

1、手持式色差仪--能直接读取色差数据，一般不能连电脑，不带软件。使用方便、价格便宜，但精度较低。在颜色管理的一般领域使用***。

2、便携式色差仪--又称便携式分光测色仪，能直接读取数据外，还能连电脑，带软件。体积较小，便于携带，精度较高，价格适中。

3、台式色差仪--又称台式分光测色配色仪，一般无读数显示，连电脑时使用测色、配色软件，具有高精度的测色和配色功能，体积较大，性能稳定，价格较高。

南山地理教学仪器设备配置标准感觉统合教室教学仪器.

学校实验室设备是中小学校需要配置的基本教学设备，实验室设备主要多应用在理化生实验室（物理、化学、生物），除此之外有一些学校也会配置科学实验室、地理实验室、历史实验室等等，各类实验室设备的配置对学生教学起到的重要性是不可忽视的。

1.各个学科实验室设备的配置，可以让学生参与到课堂教学实验当中，起到培养学生的动手能力，也可以增强学生对学科教学的想象力。

  2.教具的自制是各别学科实验室会使用到的教学方式，除了是培养动手能力之外，还是学生学习素质教育的一个重要体现。

  3.实验室设备的实操操作，能够有效培养学生的学习自主能动性，提高学习兴趣氛围，可以营造出良好的学习环境，形成良性发展。

 验电幡

 尖形布电器

 正负电荷检验器

 静电实验箱

 金属网罩

 电荷间作用力演示器

 电荷间作用力实验器

 库仑定律演示器

 电场线演示器

 电势演示仪

 等势线描绘实验器

 平行板电容器

 电场中带电粒子运动模拟演示器

 常用电容器示教板

 常用电阻器示教板

 演示可调内阻电池

 演示电桥

 条形磁铁

 蹄形磁铁

 磁感线演示器

 立体磁感线演示器

 磁感线演示板

 电流磁场演示器

 菱形小磁针

 翼形磁针

 演示原副线圈

 原副线圈

 演示电磁继电器

 左右手定则演示器

 手摇交直流发电机

 阴极射线管

 阴极射线管

 阴极射线管

 阴极射线管

 低频信号发生器

 高频信号发生器

 教学信号发生器

 学生信号发生器

 条形强磁体

 蹄形强磁体

 强磁针

 通电平行直导线相互作用演示器

 电流天平

 安培力演示器

 安培力实验器

 自感现象演示器

 电磁感应演示器

 楞次定律演示器

 电磁阻尼演示器

 动能发电手电筒

 单匝线圈电机原理演示器

中小学教学仪器装备配置方案.

演示时，实验装置位于全班学生视野内，可见度大，力求

直观、明了，便于学生观察实验现象。

操作要正确规范，注意示范效果，开发学生智力，促进学

生自身能力提高，应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度。

要严格按照操作规程做好实验，对有一定危险性的实验要

特别警惕，防止事故发生，并对学生进行安全教育。

方法灵活，形式多样，要以实验促进课堂教学的**，充

分调动学生学习的主动性和积极性。

要使实验教学与电化教学结合，突出重点，攻克难点。 数学教学仪器设备配置清单。惠州职业教育教学仪器设备生产厂家

中学化学实验演示教学仪器设备.广州历史教学仪器设备生产厂家

中小学教学仪器是什么包括哪些：

一般为学校以及教育单位提供教学服务的仪器设备我们称之为教学仪器设备，还被广泛应用于教学仪器设备应用于教学和科研研究单位中。

根据不同课程用途可以分为：科学仪器、物理实验仪器、化学实验室仪器、生物教学仪器等

根据使用场景领域的教学仪器可以分为实验室仪器和实训实操两大类。

教学仪器实验设备具有教学应用特点，体现教学指导思想，在教学实践中使用教学模型和实验实物比较直观教学设备，是学校办学的基本配备标准。 广州历史教学仪器设备生产厂家