北京中华传统文化国学大师

国学文化，源远流长，蕴含着中国几千年的智慧精髓。从古至今，它一直以其独特的魅力，影响着我们的生活与工作。让我们一同领略国学之美，汲取古人之智慧，用于现代之所需。在生活方面，国学文化教会我们如何修身养性，如何待人接物。孔子的“己所不欲，勿施于人”教我们以善良待人，以仁爱之心去关爱他人。老子的“上善若水，水善利万物而不争”启示我们要像水一样包容一切，以柔克刚。在工作上，国学文化同样给予我们丰富的启示。诸葛亮的“鞠躬尽瘁，死而后已”教我们要尽职尽责，无私奉献。曾子的“吾日三省吾身”提醒我们要时刻反省自己，不断进步。融入国学文化，定能赋予生活与工作更多的雅致与韵味。让我们共同探索国学之美，领略古人之智慧，将传统文化融入现代生活，为我们的生活与工作注入更多的活力与能量。国学新时代，传统文化焕发新光彩，共同传递积极正能量。北京中华传统文化国学大师

缘分果真妙不可言。我有两位挚友，某天，他俩跟我说即将前往三亚去吸收新的文化。我内心着实好奇，到底是怎样的一门文化能让你俩不远千里远赴三亚？带着内心的不解等到两位挚友返回身边，向我传达了“住相”这个极具哲学意义的词语，于是我明白了自己性格背后的真相。随着挚友向我传达着各种之前我从未接触过的文化知识，我终于对明学国学产生了浓厚的兴趣。于是，我一个随心所欲，对中国传统文化国学不慎关注之人，慢慢开始尝试着去了解这些几千年历史传承下来的文化。接触到四平八稳·赋能教育，接触到传统文化，对我来说是一件意义非凡的事情，我的生活因为这些包罗万象，博大精深的学识发生了翻天覆地的改变。我不再执着于自己的内心，我开始尝试着明心、明意、明行、明觉，这个过程痛苦且开心，我通过不断地内观发现自己存在的问题，从而去改变。我不再抱怨，不愿再做情绪的奴隶，我努力地去了解自己，理解他人。接触明学虽然只有短短的一年，但我的生活过得越来越好，我很感恩也很知足，希望未来的日子里明学能一直伴我左右，见证我成为更好的人！南京阳明心学国学大师国学，千年智慧的结晶，传承着中华民族的厚重文化。它包含了先人的智慧、品德与哲学。

通过明和堂的学习国学激发我内在驱动力。找回了自己天命。焕发了工作的热情。改变我之前的生活方式。有了更大更高远的目标与方向。并且在不断的实践中。心中自此有了更大更广阔的方向，并找寻到了飞翔的翅膀。作为两个孩子的妈妈，一直在教育问题上焦虑，让我没有信心教育好陪伴好自己的孩子。也会时常在夫妻相处中把小问题扩大化。以此反复让家庭关系亲子关系更加紧张。现在的自己身心灵更自在。更能够明白自己的起心动念。因为明心了。所以就能明别人的意。自然就游刃有余轻松自在了。现在的我不光愿意在生活中践行国学明学的智慧。更加愿意把明学的通达世界观处事观应用在工作中。去发挥更大的价值。真正的做到先生说的在红尘中修行。去切己的学，出入的学，升维的学。工作中生活中依然如此。

参加国学课程，我深感中华文化的博大精深，也对自己的成长有了更深的体会。首先，国学课程让我对中华文化有了更深入的了解。通过学习国学经典，我了解了中国古代的思想、制度、礼仪等方面的知识，也认识到了中华文化的独特性和历史价值。这让我更加珍视和自豪于自己的文化背景。其次，国学课程也提升了我的个人素养。在学习国学的过程中，我逐渐领悟到了做人处世的道理，如“礼之用，和为贵”、“己所不欲，勿施于人”等。这些道理不仅指导我在日常生活中与人相处，也让我在面对困难和挑战时保持平和的心态，以更积极的态度去解决问题。弘扬中华经典传统文化，让国学绽放时代光彩。

国学经典是中国传统文化的瑰宝，蕴含着古人的智慧和经验。通过学习国学经典，我们可以更好地了解中国传统文化的发展脉络，领悟古人的思想精髓，从而更好地指导我们的生活。国学经典中蕴含着丰富的哲学思想，如儒家思想的“中庸之道”、道家思想的“无为而治”等。这些思想不仅可以帮助我们更好地处理人际关系，还可以指导我们对待工作、学习和生活的态度和方法。同时，国学经典中还包含着许多关于修身养性的智慧，如儒家思想的“诚意正心”、道家思想的“清静无为”等。这些智慧可以指导我们如何保持良好的心态和品德，提高自身修养，从而更好地面对生活中的挑战和困难。通过学习国学经典，我们可以更好地传承中国传统文化，领悟古人的智慧和经验，从而更好地赋能我们的生活，指导我们的生活。让我们一起学习国学经典，传承中国传统文化，开启智慧人生。国学中的道德观，树立正确价值观，让我们成为更好的人。三明荀子国学课程

国学智慧，点亮心灯，指引未来，传承千年文明。北京中华传统文化国学大师

在明学堂学习国学中，更深刻的感悟到“自观”地重要性。走进明学堂学习国学也是在我迷茫时，从自己的舒服圈，来到行业中竞争激励的陌生职场。面对新的工作环境，在出色的人群中强烈感受到被碾压的冲击力，在自我焦虑，自我否定中徘徊。就在这时候进了明学堂学习。事虽难，为而必成路虽远，行则必成。生命就是一次享受的旅程～自在，不动心经历是过程，向内求，观自己。向上而生向善而行向心而暖，传递温暖和善念在学习中发现人与人的差距是在思维，高度、格局、眼光的不同。感受很重要的一句话是“与谁同行的重要性”。北京中华传统文化国学大师