新春刚开学,我身边的很多小升初、初升高的家长又开始了新一轮的焦虑:今年9月份孩子能不能被心仪的学校选中?怎样能在升学中获得优势?除了正常的升学途径之外,有没有额外的路径,能够在孩子正常学习之余给予加持的?我们常说“父母之爱子,则为之计深远”。想要给娃的小升初以及今后的升学路多争取些机会的家长们,不妨考虑走科技特长生的道路,这是个不错的选择。近两年教育政策对“科创、科技”的倾斜明显,与之相关的编程更是被纳入了中考和高考科目,越来越多的省市将编程作为科技特长生招生项目。科技特长生可以参与创新项目,为社会带来实际的科技应用。小升初科技特长生44项白名单
逻辑思维能力强,有耐心的孩子,通常我们认为:特长生是需要拼天赋的,如艺术特长生、体育特长生,他们一定是相应领域里有一定的天赋才可以。相比于艺术特长、体育特长“拼天赋”的特性,科技特长比拼的则是“思维+积累”。比如学信息学成为科技特长生的孩子,一定是逻辑思维能力强、喜欢思考、有耐心坐得住的。根据纯软件编程的性质,信息学奥赛学习相对枯燥,学习路径与学习方法比较单一,大多数是跟着教练好好学、好好练,努力刷题、仔细答题。临海科技创新特长生小院士科技特长生可以通过科技创业实现自己的梦想。
有科技特长的孩子,在升学时也会拥有更多的选择。虽说目前公布招生条件的学校还较少,但是整体来看科技特长生的发展是稳步向好,为孩子的未来奠定了坚实的基础。信息学占比依旧很高。前面都是在科技特长生的大方向上的新趋势,现在我们来看看具体的招生条件中,出现的明显变化。信息学竞赛依旧是明星项目,在各学校招生条件中,信息学竞赛依旧是科技特长生选拔中的明星项目。还是以近几日密集发布特长生招生政策的南京为例,今年约三十所高中发布了学科特长生政策,其中包括南外、南师附、金陵中学在内的十多所学校在学科特长生分类中纳入了“信息学”这一类别,提供了共约 150 个信息学学科特长升学名额。
南京的政策中无论是学科特长还是科技特长,在涉及到信息学竞赛成绩要求时普遍参照 CCF CSP-J/S 第二轮及 NOIP 成绩。比如,南京外国语学校提出的要求为CCF CSP-J/S 第二轮入门级二等或以上、提高级三等或以上,NOIP 二等及以上;南师附中则要求 CSP-J/S 第二轮一等及以上成绩。南京外国语学校学科特长生招生简章,而山东省的多所学校,包括城阳一中、城阳二中、威海一中、威海实验高中等,也都将信息学竞赛成绩作为选拔科技特长生的重要条件。综上,培养拔尖创新人才已成为教育的新趋势,科技特长生的培养将越来越受重视。走科技特长生招生路径,不只选拔出具有创新潜质的孩子,也提供了更多的升学发展通道。科技特长生选拔过程中,要注重实践操作能力。这是因为,实践能力是科技人才培养的关键环节。
采用双通道招收信息学特长生,不少高中,在中考招生采用了开放学科和科技双通道招收信息学特长考生的政策,相当于侧面增加了升学渠道。例如天津市的南开中学就同时通过“科技特长生”和“创新实验班”两个渠道招收具有信息学特长的学生。而天津,有两所学校只招收信息学方向的学生——天津市南开中学、天津市耀华中学 2024 年可以依据 CCF CSP-J/S 第二轮(入门级/提高级)二等及以上成绩接受信息学特长生报名,共录取 5 人。与此同时,各校也还提供了数百个科技特长生招生名额,其中认可信息学竞赛奖项的科技特长的名额也占到了较大的比例。科技特长生,是我国科技事业的后备力量。他们的崛起,将为我国科技创新注入新的活力。椒江温岭中学科技创新特长生招生
科技特长生在高校招生中备受青睐。许多有名高校为科技特长生开设了绿色通道,降低了录取门槛。小升初科技特长生44项白名单
等级测评成为科技特长招生条件,今年的科技特长生招生条件中,中国电子学会的等级考试成为了新的焦点。珠海一中计算机类的招生条件中明确提到:通过中国电子学会举办的全国等级考(C/C++),三级(含)以上。2024珠海一中科技特长生招生条件,四川外国语大学重庆科学城中学也提到:编程类需通过中国电子学会C语言等级考试达到三级,Python编程等级与机器人考试达到四级以上级别。2024川外科学城中学科技特长生招生条件,这一变化也反映了科技特长生选拔的标准化和专业化趋势,有助于确保选拔过程的公正性和透明度,同时为学校提供了一个客观的评估标准,也预示着科技特长生的培养力度将会加大。小升初科技特长生44项白名单