教育部办公厅关于印发《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》的通知:通过深入开展防范中小学生欺凌专项治理行动,切实加强中小学生思想品德教育、法治教育和心理健康教育,集中查处通报一批情节恶劣、社会影响大的恶性事件,指导各地进一步摸排工作死角,织牢联动网络,健全长效机制,建设平安校园、和谐校园,促进学生健康快乐成长。教育督导委员会关于印发《教育督导问责办法》的通知:以下情况需被问责:未按要求加强各类学校和其他教育机构管理,存在超标超前培训、虚假宣传、超期收费等违法违规行为,侵害师生合法权益,出现教师师德严重失范、学生欺凌等危害学生身心健康情况或重大负面舆情。易成功提供智慧平安校园AIOT全场景服务平台,帮助学校建立全覆盖的校园欺凌预警机制。吉林防欺凌维修电话
易成功深刻洞察了当前校园监控体系中普遍存在的共性问题,这些问题不仅消耗了大量的人力资源,还因技术局限性而难以保障学生安全。首先,人力消耗巨大,面对校园内庞大的人流量和密布的监控点,安保人员难以做到全天候、无遗漏地监控每一个画面,导致监控效率低下,特别是在隐私敏感的厕所、宿舍等区域,更是形成了监控盲区,使得学生在这些区域遭遇欺凌或紧急情况时无法及时获得帮助。其次,传统监控手段过于依赖人防,且能力单一,大多限于视频记录,缺乏主动预警和干预机制。这意味着,即使监控设备捕捉到了不安全瞬间,也往往只能作为事后取证的依据,而无法在事故发生前进行有效阻止,从而无法避免对学生造成的身心伤害。此外,监控视频无法覆盖所有安全隐患,且无法自主识别并上报问题,给学校的日常管理工作带来了巨大压力。针对这些痛点,YCG易成功致力于研发更加智能、高效的校园防欺凌系统,通过集成先进的AI技术、语音识别、大数据分析等手段,实现全天候、无死角的监控与预警,为校园安全保驾护航。 青海防欺凌24小时服务校园防欺凌综合管理系统如何减少对人力的依赖?通过智能化的语音/视频的监控手段和巡逻方式优化人力投入。
易成功提出校园防欺凌系统解决方案,学校可以安装AI语音报警器,该报警器支持语音关键词唤醒自动报警,并能联动监控、烟感、红外线等设备,为事前预警、事后取证及校园安全分析提供有力支持。防欺凌系统AI语音报警器可部署在楼道、卫生间、宿舍等关键区域,一旦发生欺凌事件,终端智能识别“救命、打架、辱骂”等关键词,并自动进行语音干预。AI语音自动报警:AI语音报警终端智能识别“救命、打架啦、辱骂”等关键词,相关人员收到预警信息后,可收听预警录制音频、启动现场听、实时喊话制止欺凌事件。分贝检测报警:AI语音报警终端可以自动检测现场声音大小,比如哭喊声,超过预设分贝值和持续时间,设备自动报警。AI语音检测时段可自定义设置。烟感探测自动报警:如果欺凌人员尝试在厕所内使用火等物品,烟感报警器能够迅速检测到烟雾并发出警报,提醒安保人员及时采取措施,避免事态恶化。红外报警:红外报警器设置于宿舍、走廊、楼梯口等关键区域,配合规定时段的禁行措施,在夜间等特定时间内保持高度敏感,保安可以监控欺凌行为。联动周边视频:系统会迅速自动调取AI语音报警器周边的视频录像。安保人员能够及时了解现场情况。
如何实现对学生攀爬天台/栏杆的实时监管与有效预警干预?如何通过智能分析提前识别坠楼前兆的异常行为,并有效规避风险?危险情况发生后,如何迅速定位到具体个人,进行及时干预处置,并确保事后取证的有效性?亮点:个性化警戒线设置:根据学校安全隐患的实际情况,后台灵活设定区域警戒线,针对攀爬等异常行为提前发出预警。隐性异常行为预警:针对徘徊、滞留等隐性异常行为,系统能提前预警并进行干预,有效规避安全事故的发生。人脸识别与管控:自动识别人脸信息,关联到学生个体及其班主任或安全负责人。一旦学生跨越警戒区域或出现徘徊、滞留等异常行为,系统将立即自动预警,并通过智能人员轨迹查询分析,提供预警信息。快速应急响应机制:预警信息能够推送至班主任及相关安全负责人,确保快速应急干预,减少安全事故的发生。功能概述:防:通过区域警戒功能,设置并监控关键区域,防止学生进入危险地带。识:利用高精度人脸识别技术,自动识别学生跨越警戒区域的行为,并对学生出现的徘徊、滞留等异常行为进行智能分析预警。应:建立快速应急响应体系,确保预警信息能够推送给相关人员,实现及时干预和处置,同时支持事后取证,为安全管理提供有力保障。 校园防欺凌解决方案高效、可视、轻量、利旧,满足校园各个安全场景下的业务管理需求。
通知明确①各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。②要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。③要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。④每班每学期至少召开2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握防欺凌的知识和做法。⑤要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。通知指出,各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训,提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱,及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。通知强调,各地教育行政部门要结合实际,研究制定防治中小学生欺凌的指导手册,加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。系统实时统计并显示防欺凌及行为警戒的告警数据,确保学校管理人员能够尽快掌握校园安全动态。湖南防欺凌故障维修
人员越线/攀爬检测如何预防欺凌?当人员越线,攀爬时推送告警,预防欺凌事件。吉林防欺凌维修电话
随着社会的不断发展,校园欺凌问题已经成为了一个备受关注的社会问题。这种行为不仅对受害者造成身心上的伤害,还会对整个校园环境产生负面影响。校园欺凌真实事件,1、小学生遭男同学欺辱,山西大同通报2、学生被逼吃粪便事件,官方通报3、“网友称7岁女儿遭霸凌”,官方通报4、13岁男孩被同学打进ICU,多方回应校园欺凌事件仍然频发,说明传统的“人防”和“物防”手段很难有效地遏制欺凌事件。针对校园霸凌问题,学校应该加强管理和监督,用“技防”建立完善的防范机制,加强学生教育和管理,及时发现和处理校园霸凌事件。易成功用AI守护校园安全易成功推出校园防欺凌综合管理系统,彰显了我司对社会校园欺凌问题的关注。该系统的推出有助于提高校园安全水平,建立校园全覆盖的校园欺凌预警、巡逻、教育、管控机制,防范和遏制涉校涉生安全事件发生。 吉林防欺凌维修电话
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