快速记忆法

    快脑国际的快速记忆课程将相似或相关的知识点进行分类和归纳，形成系统的知识体系。这种方法有助于孩子们更好地理解和记忆知识，提高学习效率。通过联想的方式将新知识与已有的知识或经验进行关联，形成有趣的记忆链接。这种方法可以激发孩子们的兴趣和想象力，使记忆过程更加生动和有趣。利用已有的知识和经验与新学习的内容进行关联，从而加深记忆。关联法可以分为内部关联和外部关联，帮助孩子们形成知识网络，提高记忆的深度和广度。将零散的知识点归纳为一定的规律、原理或公式等，从而提高记忆效率。这种方法需要孩子们在学习时注意观察和总结，培养自己的创新能力和解决问题的能力。快脑国际的快速记忆课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。快速记忆课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，为学生提供了一套科学、系统的记忆方法。 利用视觉辅助工具，如图表、照片或彩色笔记，帮助孩子记忆。快速记忆法

右脑功能开启后，孩子记忆会逐渐增强，坚持训练可以达到过目不忘、倒背如流。希腊学者理查德.波孙，能把以前看过的书的几乎每一页内容准确无误地复述下来；法国的莱恩.冈贝特，能背诵维克多.雨果的大量作品，而且不管从哪一页开始，不管是从前到后还是从后到前都能背诵如流；清末民初中外的文化怪杰辜鸿铭，年过花甲的时候，背诵起弥尔顿那首6100多行的无韵长诗《失乐园》，居然一字不差！他们究竟是怎么做到的呢？倒背不是目的，是为了训练孩子的右脑活化，让孩子养成使用右脑的习惯。快脑国际的快速记忆课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。快速记忆课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，为学生提供了一套科学、系统的记忆方法。品质快速记忆反复看鼓励孩子使用手指记忆法，比如用手指替代数字或概念，加深记忆。

儿童快速记忆的训练特点主要包括以下几个方面：游戏化训练：儿童喜欢玩耍和参与游戏，因此将快速记忆的训练过程设计成有趣的游戏形式，能够激发他们的兴趣和积极性。例如，可以利用卡片游戏、记忆挑战等方式，让儿童在玩耍中提高记忆能力。多感官参与：儿童通过多种感官的参与，能够更好地理解和记忆信息。在训练中，可以利用视觉、听觉、触觉等感官刺激，帮助儿童更好地记忆。例如，通过观看图片、听音乐、触摸物体等方式，让儿童在多个感官的刺激下进行记忆训练。

我们为什么训练孩子图像记忆？因为图像记忆是右脑记忆的一种。采用图像的方法帮助记忆。是目前适合人类的大脑运作模式的记忆方法，比传统的声音刺激记忆相比效率提高了3-10倍。图像记忆有很多的优点，比如记的过程生动有趣、轻松，就想放电影一样，将图像重现出来；一次可以记住大量的知识，不容易混淆；记得牢，经过简单的复习，就有很难忘记的感觉……我们的大脑会有限制器，没有经过脑力开发的孩子，大多数只能记忆到六到七副图，那么经过右脑开发之后，大脑的图像功能会打开，那么他记忆图像的数量也会很快增加…而且还可以正背倒背。教孩子学会减压放松，因为过度压力会影响记忆力和学习效果。

实际上，课外阅读对于孩子们的重要性丝毫不亚于他们在课内学到的知识，而阅读是有黄金期的。如果孩子能够从小学开始掌握高效的阅读方法，阅读大量文学名著、名人传记、科普读物等课外书籍，对他扩展知识边界，寻找未来方向也有极大帮助。通过大力推动课外阅读，让孩子自己去探求，去寻觅，自由选择自己爱读的书籍，尊重他们自身的阅读特性，由封闭式读书转为开放式阅读，从而激发强烈的读书欲望，形成习惯。以身践行“公益阅读”通常情况下，我们所说的“公益阅读”，一般指的是以阅读为媒介的公益活动。实际上，这个概念一语双关，如果对它进行重新解构，它其实和“课外阅读”一脉相承，都站在功利性阅读、封闭性阅读的反面——因好奇心和求知欲驱动而去读书，而不只是为了某门学科的成绩的提升，或是某项技能的掌握。教孩子利用韵律记忆，例如把信息编成歌曲或口诀，使之更容易记住。龙岗区孩子快速记忆培训

早教时期，如何提高宝宝的记忆能力？欢迎咨询！快速记忆法

随着年龄的增长，人的右脑运用潜力在逐步退化。这样，开发右脑，运用右脑学习必须要有一个循序渐进的训练开发的过程，一旦右脑潜能被激发，你就会成为人们常说的“天才”，学习效果会成倍增加，记忆力会增强数倍，所谓“过目不忘”就是一般都是那些右脑潜能被激发的人。目前，很好的途径是进行精英阶层的快速阅读，快速记忆的专业训练，理论上说，只要坚持不懈，人人都能成为天才。令人遗憾的是，我国现行的教育体制和教学过程都忽视了右脑的开发，教师所讲授的知识，大多通过练习、反复、测试等方法灌输给学生，而这些方法无一例外只开发了左脑。日常生活中，孩子们也极少有开发右脑的机会。正如一位很好教育学家所说：“在开发大脑潜力上，我们是在单脚骑自行车！快脑国际的快速记忆课程，旨在通过专业、系统的训练，帮助孩子提高快速记忆的能力。快速记忆课程融合了脑科学、眼科学、心理学、语言学和信息学等多门学科的研究成果，为学生提供了一套科学、系统的记忆方法。快速记忆法