分贝检测报警:AI语音报警终端可以自动检测现场声音大小,比如哭喊声,超过预设分贝值和持续时间,设备自动报警。AI语音检测时段可自定义设置。03烟感探测自动报警:如果欺凌人员尝试在厕所内使用烟或火等物品,烟感报警器能够迅速检测到烟雾并发出警报,提醒安保人员及时采取措施,避免事态恶化。04红外报警:红外报警器设置于宿舍、走廊、楼梯口等关键区域,配合规定时段的禁行措施,在夜间等特定时间内保持高度敏感,保安可以监控欺凌行为。易成功校园防欺凌预警系统解决方案,打造“更智慧、更安全、更安心”的美丽校园。新疆防欺凌处理方法
易成功校园防欺凌预警系统项目,根植于“校园安全智能报警器”的坚实技术基础,旨在强化校园安全管理。该系统不仅助力学校提升对欺凌事件的预防能力、快速查报机制、精细预警处置流程以及的善后辅导工作,形成了一套高效联动的防控体系;同时,它还为学校及教育局汇聚了宝贵的校园欺凌防范大数据资源,为精细施策、科学决策提供了有力支撑,有效提升了区域范围内的欺凌防范能力,为学生的健康成长撑起了一片蓝天。该系统方案特色鲜明,集成了关键词识别技术,实现实时与分贝报警;结合视频监控与先进的行为分析算法,精细捕捉异常行为;双向对讲、电话报警、短信报警、广播应用等多渠道报警方式,确保信息传达无遗漏;录像回放功能便于事后调查取证;声光报警与一键求助设计,让紧急求助更加便捷;加之强大的数据统计功能与POE网络支持,确保了系统的灵活部署与高效运行。湖南防欺凌规范易成功校园防欺凌系统能够联动监控、烟感、红外线等设备。
防欺凌可视化平台
01告警数据统计分析:实时统计并显示防欺凌及行为警戒的告警数据。关键告警信息包括设备名称、告警位置、告警状态、告警事件、处理状态等,确保学校管理人员能够尽快掌握校园安全动态。
02实时推送与接警:当平台接收到欺凌告警时,立即通过弹窗提示的方式向管理人员推送告警信息。管理人员可直接通过平台执行接警对话操作,与现场进行实时沟通,确保事件得到及时、有效的处理。
03设备点位查看:平台提供校园地图功能,管理人员可直观查看校园中的防欺凌设备点位。若有未处理的告警事件,相应设备点位将以“红色”标识,便于管理人员快速定位并处理。
04告警事件处理:点击设备点位后,管理人员可查看详细的告警事件及事件处理详情。平台支持对记录进行单个处理或一键全部处理、导出、检索等操作,极大提高了事件处理的效率。
通知明确①各校要成立学生欺凌治理委员会,对欺凌行为进行认定,依法依规进行处理。②要制定细化校纪校规,明确不同欺凌行为的相应惩戒举措。③要公布欺凌防治电话、邮箱和法治副校长、分管安全工作校领导电话,对来电反映情况落实首问负责制度。④每班每学期至少召开2次学生欺凌防治主题班会,教育学生掌握防欺凌的知识和做法。⑤要在楼道、天台、储物间等隐蔽场所,做到视频监控全覆盖。通知指出,各地教育行政部门和学校要面向所有教职员工和家长定期开展学生欺凌防治专题培训,提升识别、应对能力以及干预处置水平。要加强对困境儿童的关心关爱,及时做好生活照料、心理疏导、家庭教育指导等。通知强调,各地教育行政部门要结合实际,研究制定防治中小学生欺凌的指导手册,加强对教师和家长教育引导。要在法律咨询、心理辅导、行为矫正、技防建设等方面给予学校必要的指导与支持。系统支持现场与实时喊话功能,管理人员远程介入,直接对欺凌行为进行制止,降低事态升级的风险。
易成功提出校园防欺凌系统解决方案,学校可以安装AI语音报警器,该报警器支持语音关键词唤醒自动报警,并能联动监控、烟感、红外线等设备,为事前预警、事后取证及校园安全分析提供有力支持。防欺凌系统AI语音报警器可部署在楼道、卫生间、宿舍等关键区域,一旦发生欺凌事件,终端智能识别“救命、打架、辱骂”等关键词,并自动进行语音干预。AI语音自动报警:AI语音报警终端智能识别“救命、打架啦、辱骂”等关键词,相关人员收到预警信息后,可收听预警录制音频、启动现场听、实时喊话制止欺凌事件。分贝检测报警:AI语音报警终端可以自动检测现场声音大小,比如哭喊声,超过预设分贝值和持续时间,设备自动报警。AI语音检测时段可自定义设置。烟感探测自动报警:如果欺凌人员尝试在厕所内使用火等物品,烟感报警器能够迅速检测到烟雾并发出警报,提醒安保人员及时采取措施,避免事态恶化。红外报警:红外报警器设置于宿舍、走廊、楼梯口等关键区域,配合规定时段的禁行措施,在夜间等特定时间内保持高度敏感,保安可以监控欺凌行为。联动周边视频:系统会迅速自动调取AI语音报警器周边的视频录像。安保人员能够及时了解现场情况。系统提供详细的数据统计与分析功能,帮助学校管理层深入了解欺凌事件的详细信息,作出决策。湖北防欺凌复合标准
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易成功校园防欺凌预警系统的人员徘徊监测功能,是提升校园安全管理的又一重要利器。该功能基于先进的人工智能算法,能够识别并追踪在特定区域、特定时间段内徘徊的可疑人员,有效预防不可预见的意外事件发生。在学校围墙、人员进出的门口处以及其他被认定为重点或危险的区域,系统允许用户灵活设置徘徊检测区域。一旦有未经授权的人员在这些区域内长时间逗留或徘徊,且达到预设的徘徊时长阈值,系统便会立即触发报警事件。这一功能不仅支持对单人徘徊的长时间跟踪,长可达60分钟不间断,还能准确区分正常行走与徘徊行为,避免误报情况的发生。当徘徊报警被触发时,系统不仅会在现场通过声光等方式进行警示,还会将报警信息实时上报至管理平台。管理员可以通过管理平台远程查看报警详情,包括徘徊人员的图像、徘徊时间、地点等关键信息,从而迅速做出判断并采取相应的处理措施。此外,管理平台还提供了丰富的数据统计与分析功能,帮助学校管理层了解校园内的安全状况,为制定更加科学、有效的安全管理策略提供有力支持。综上所述,易成功校园防欺凌预警系统的人员徘徊监测功能,以其高度的智能化、性与实用性,为校园安全筑起了一道坚实的防线。 新疆防欺凌处理方法