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幼儿有语言障碍的原因 　　其一：先天发育异常。例如软腭或舌系带过短，影响正常发音;因为听不到周围的声音，宝宝不具备学习发音的生理条件，也就不可能理解特定声音所的意义，因而无法用语言交流等。 　　其二：后天环境不良。蒙氏早教中说到，儿童语言当中的缺陷是因为这样一个事实：口头语言发声的肌肉没有很好地起作用，结果导致了无法重现发音。对于口头语言来说，必要的肌肉运动是一点一点建立起来的。如果无法一步一步地建立起必要的肌肉运动，其结果就是语言发音不好，或者是缺词。这些缺陷统称为“口齿不清”，也就是孩子还不能很好地运用自己的舌头。 　　孩子语言发育不良也会导致言语迟缓的情况，当孩子存在语言迟缓的时候，家长可以带孩子到医院做相关的检查来确定是否存在语言发育不良的情况。如果有这种情况，就需要及时的，这样才能够尽快的将孩子语言迟缓这个情况解决掉。家长可以参加专业的培训课程，学习如何更好地支持孩子的语言发展。南京语言发育迟缓中心价格

三岁宝宝语言发育标准是什么一岁半到两岁：宝宝说话时词汇量增加，词性也扩大。他开始模仿成人语言，结合2到3个单词，表达自己的想法或回答问题，如“母亲拥抱”和“宝宝进食”。听简单的三字儿童歌曲，有节奏的诗歌和歌曲，会随着音乐的节奏拍手，努力学习唱歌。能正确使用人称代词“我”，能准确说出他的名字和性别。两岁到两岁半岁：宝宝可以回答生活中的一些简单问题的，可以背诵两首6个单词的儿歌，还可以解释一件简单的事情。无锡儿童语言发育迟缓机构哪家好家长应该与学校保持密切联系，了解孩子在学校的表现和进展。

五岁宝宝语言发育 　　在大约4岁时，孩子的语言技能开始飞速发育。现在他已经可以用包括更多文字的句子讲述故事，他不仅能告诉你发生的事情，也会向你讲述梦中和幻想的事情。 　　幼儿的发音水平在整个幼儿期是逐步提高的，4岁以上的幼儿一般能够掌握本民族语言的全部语音，此后，语音发展开始稳定，趋于方言化，即开始局限于本族或本地语音:4岁左右，语音意识明显地发展起来，渐渐开始能自觉地、有意识地对待发音;4~5岁又是词汇飞跃发展的时期之一，虚词增长较为迅速，可见，4~5岁是词汇丰富的活跃期。 　　聪明的父母都会寓教于乐，利用游戏或奖励等方式，引导宝宝注意发音口型学会标准的发音动作，同时利用多渠道、多媒体，构建丰富多彩的视觉、听觉等语言学习途径，让宝宝在轻松愉悦的状态下，自然而然的完成语音矫正。

正确判断语言迟缓 判断一个孩子是否存在语言发展迟缓还必须结合其生理年龄，一般正常儿童1岁左右开始说话，喊“爸爸、妈妈”，但语言发育迟缓的儿童可能要到二三岁才开始开口说话，有的甚至到了四五岁还一句话都不会说。对于学龄前的孩子，即使存在上述一些语言症状，父母也不要盲目地认定他存在语言发展迟缓，送他到专门机构进行检查。 通常，语言发展迟缓是伴随其他问题出现的，如颅脑损伤、智力落后、听觉障碍或聋、情绪困扰及呼吸、发声的运动机能障碍等，因此，在检查时，应尽量确定造成儿童语言发展迟缓的原因，原因不同，语言干预的措施也不同。学校可以提供个性化的评估和反馈，帮助孩子了解自己的学习进展和困难。

宝宝语言迟缓，需要进行语言的特殊训练，表达性语言障碍者预后良好，不经也能随年龄的增长逐渐获得语言能力，但是早期干预仍然是必要的，语言训练的重点是模仿他人讲话，父母也参与训练。 感受性语言障碍者，重点在于训练患儿对语言的理解，听觉记忆以及听觉、直觉等方面的能力，专门训练后语言能力可有不同程度的恢复，但是预后比较差，对伴有心理行为障碍者，要采用行为疗法矫治，同时伴以支持性心理，没有药物，对伴有注意力障碍者，可给予中枢以改善注意力。它可能由多种因素引起，如遗传、生理或环境因素。宁波孩子语言发育迟缓机构排名

语言发育迟缓是儿童语言能力发展受限的情况。南京语言发育迟缓中心价格

当宝宝咿呀咿呀开口叫“妈妈”“爸爸”的时候，每位家长心里的激动都是无法言语的……但有的宝宝会相对比较晚开口说话，为此很多父母都比较担心，到底正不正常呢?宝宝的语言发育又是怎么一个过程呢? 宝宝开口说话晚不晚，不是与别的宝宝对比得来的 有的家长会很担心自己宝宝说话比别的孩子晚，一般来说，宝宝会在2岁前开口说话。研究证实，大部分开口说话晚的宝宝，一般在3-4岁时语言能力会逐渐达到正常水平。 而且宝宝开口晚不晚，并不是跟别的宝宝对比得来的，需要参照宝宝的语言发展过程，必要时要咨询医生，经过检查才能判断宝宝的语言发育是否落后了。南京语言发育迟缓中心价格