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对外汉语培训基本参数
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对外汉语培训企业商机

南北中文企业外籍人员汉语培训服务

南北中文企业培训学院(CTS)是国内第1家专门为在华跨国企业的外籍人员培训和服务部门提供支持服务的培训学院,为企业提供一对一、定制小组、公开小组、行业汉语定制、线上线下混合培训等一站式语言和文化培训服务。

不同于其他通用的汉语培训辅导中心,南北中文企业培训学院有完整的企业培训服务流程、课程方案定制资源、质量把控制度、和培训绩效考核汇报制度,达到外籍学员满意、企业HR/TM受赞和企业整体外籍人员在华满意度上升、蝴蝶效应促进企业整体效益提升的四位一体培训目标。


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南北中文(SNMandarin)是谁?

南北中文学校是国内相当有实力和规模的专业对外汉语培训服务机构之一。2007年成立以来,先后为来自超过40个国家的6000多名外籍人士提供了质量汉语学习培训。提供线上线下相结合的汉语培训课程,跨文化沟通课程,夏令营项目。南北中文下设企业培训学院、国际交流学院、南北中文在线和环球语言教练四个服务中心。企业培训学院为企业提供一对一、定制小组、公开小组、行业汉语定制、线上线下混合培训等一站式语言和文化培训服务;国际交流学院为海外来华留学的学生提供沉浸式语言文化学习项目;南北中文在线为企业培训和来华留学提供在线和移动学习方案,且面向全球的中文学习者开放;环球语言教练只为在服务的企业伙伴按需定制外语(英、法、德、意、西、日、韩、泰)培训服务,不对外开放。 江苏成人汉语学习培训网站价格对外汉语培训,为国际科技合作提供支持。

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当今对外汉语教学中运用情境教学,既能活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,锻炼学生的语言能力.又能培养学生的思维能力和空间想象能力,使学生在轻松、愉快的环境中积极地学习,还能使课堂知识很好地与生活实践联系起来。但是在应用情境教学时,教师应该注意三点:1.教师要注意所设置的情境要与所学内容、学生生活实际、社会生活实际紧密而且自然联系。2.教师在教学前应该充分考虑创设的情境带来的各种影响,以及预设学生对这些影响的反应,否则,在教学时,教师容易失去对课堂的掌控,使教学陷入混乱。3.教师的教学用语要精细,尤其是教学指令要清晰明白。

【高管一对一中文课培训内容】

  针对企业高管,99%的企业选择1对1高管定制汉语培训,上课地点一般为企业公司或者学员家里,或者比较方便的校区,培训实施流程为:

  1.企业HR/Training联系提交需求,签订培训意向

  2.南北中文会结合HR/Training提供的需求,准备3份教师简历

  3.企业HR/Training

甚至是高管的直接秘书根据简历进行初步筛选和面试,确保候选教师在教学方法,教学经验,教学经历,性格个性等方面很大程度上与高管匹配

  4.经过面试和筛选后,安排挑选出的1位候选教师上门试讲,高管亲自体验

  5.如果体验反馈满意,按计划开始培训,体验反馈不是很匹配,安排其他教师,直至满意


掌握汉语,开启中国电影市场的新机遇。

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灵活私教课程10-20:

课程优势•2-6个月学生签证支持(6个月可办理多次出入)•每周10-20节一对一四角中文课•水平不限,随到随学•学习结束提供正式结业证书•报名和录取非常灵活,快速录取,快速办理灵活私教课程10-20:学期日期私教中文课程每个月滚动开班,可以随时报名,随时开始灵活私教课程10-20:学习时间和签证时长1个标准学期是20周的课程(包括国定假日),可以根据自己学习计划,报读4-20周的课程,签证时长根据报读课程时间而定,**短2个月,**长6个月。报读的课程需要按计划在学习期限内学完. 南北中文对外汉语培训课程很实用!昆山成人汉语写作培训

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青少年阶段实用性教学:青少年更注重实用性,可以通过教授一些实用的汉语词汇和语法知识来提高他们的语言运用能力。例如,可以教授一些与日常生活相关的词汇和句型。文化融入教学:青少年对于文化比较感兴趣,可以通过文化融入教学来帮助他们更好地了解中国文化。例如,可以组织参观中国历史名胜古迹、品尝中国传统美食等活动。自主学习教学:青少年具有较强的自主学习能力,可以通过自主学习教学来培养他们的自学能力和自我管理能力。例如,可以提供一些自主学习的资源和工具,如在线课程、学习社区等。昆山商务汉语语法培训学校

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