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对外汉语培训基本参数
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对外汉语培训企业商机

在上海学中文课程项目-可办理学生签证灵活私教课程10-20:每周10-20节1对1课程想快速提高汉语水平,加强在中国生活的日常沟通水平、提高工作表现或促进商务沟通,但是因为工作和其他原因,没办法固定时间到学校参加班课?1对1私教中文课程是我们特别为比较忙的学员特别开设的课程,让你可以在你方便的时间,通过一对一私教灵活、***、快速地学习中文,同时可以获得学生签证支持,办理学生签证。灵活私教中文课程要求每周至少10节1对1私教课程,时间可以灵活安排,上课地点在学校,工作日的上午9点到下午6点。1对1私教中文课程项目对申请者水平不限,随到随学,随时可以申请,可以办理录取和签证,欢迎你报名参加!掌握汉语,开启海外留学的新篇章。昆山商务汉语听力培训方案

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成人阶段针对性教学:成人的学习需求和兴趣爱好各不相同,可以通过针对性教学来满足他们的个性化需求。例如,可以根据学生的工作和生活背景来设计教学内容和方法。实用性教学:成人更注重实用性,可以通过教授一些实用的汉语知识和技能来提高他们的语言运用能力。例如,可以教授一些商务汉语、旅游汉语等。社交性教学:成人更注重社交性,可以通过社交性教学来帮助他们更好地与中国人交流和沟通。例如,可以组织语言实践活动、文化交流活动等。昆山哪里有汉语发音培训教老外学中文的机构南北中文真专业!

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平日晚班课中文课平日晚班中文课是为在上海工作生活的外籍商务人士开设的,白天工作没有时间,下班后到学校参加小组课。每个小组人数不超过6人,互动学习,每周两次,每次1.5小时。一般为一三或者二四的晚上,7点到8点半。由专业的教师任教,保障学员在轻松愉快的氛围中不知不觉学会说汉语。如果你或者你的朋友想学习和提高汉语,快来参加我们的平日晚班课吧!我们运用多维教学方法围绕课程计划和语言规律来来组织教学。我们的老师具有专业的经验和资格证书,结合多种教学方法,根据学员实际情况,定制有趣,有效,有用的汉语课程。

外籍人士学汉语-HSK汉语强化备考课程

  南北中文培训学校HSK汉语强化课程包含语法、词汇两方面的内容,为学员详细分析HSK2-4级的全部语法知识以及重点词汇释义和辨析。包括让老师们在教学过程中胆战心惊的多种句型、多种补语类型补语、比较句、强调句、词语重叠等等在内的教学内容。

  【课程优势】

  为使汉语水平考试(HSK)更好地服务于汉语学习者,中国国家汉办**中外汉语教学、语言学、心理学和教育测量学等领域的**,在充分调查、了解海外实际汉语教学情况的基础上,吸收原有HSK

的优点,借鉴近年来国际语言测试研究***成果,推出新汉语水平考试(HSK)。

  【课程内容】

  1.语法进阶:HSK2-4级语法内容、语法解析、学生常见偏误、答疑集锦、教学案例

  2.词汇进阶:HSK5级以下重难点词语、词语偏误、词汇辨析、词汇搭配、教学解释说明、教学案例

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个人中文培训课程个人汉语培训主要针对企业培训范围之外的,自己在上海工作生活或者旅游学习的外籍人员,包括人在国外想来上海集中学习汉语的来华留学生,提供满足不同学习需要的标准汉语课程,包括1对1,1对2,私人小组课,公开小组课,强化汉语课程(提供学习签证)

【培训分类】

1对1中文课程:上课时间灵活,地点可以选择家里,学校或者工作场所,学习内容,学习进度等都可以跟进学员自身情况而特别安排,学习费用是130-200每节课,根据所报课程数量多少而定。1对2中文课程:适合上课时间,学习目标,目前水平等基本一致的两个好朋友,夫妇俩,同事。上课时间灵活,地点可以选择家里,学校或者工作场所,学习内容,学习进度等都可以跟进学员自身情况而特别安排,学习费用是100-150每节课,根据所报课程数量多少而定。 南北中文对外汉语培训机构的服务真的很不错!苏州成人汉语交流培训价格

对外汉语培训,为国际商务增添助力。昆山商务汉语听力培训方案

    对外汉语培训的效果是每个培训机构和教师都非常关注的问题。以下是一些提高对外汉语培训效果的方法:1.制定科学的教学计划制定科学的教学计划是提高对外汉语培训效果的基础。教学计划应该根据学生的实际情况和需求来制定,包括教学内容、教学方法、教学时间等方面。同时,还应该定期对教学计划进行调整和完善,以适应学生的学习进度和能力水平。2.采用多种教学方法采用多种教学方法可以提高对外汉语培训的效果。除了传统的讲授方法外,还可以采用游戏化教学法、互动式教学法、多媒体教学法等多种教学方法,以满足不同学生的学习需求和兴趣。3.注重语言实践语言实践是提高对外汉语培训效果的关键。在教学过程中,应该注重培养学生的语言运用能力,通过口语练习、听力训练、阅读理解等方式来提高学生的语言水平。此外,还可以组织各种语言实践活动,如角色扮演、实地考察等,让学生在实际生活中运用所学知识。4.建立良好的师生关系建立良好的师生关系可以提高对外汉语培训的效果。教师应该尊重学生的个性和需求,关心学生的学习情况和生活状况,积极与学生沟通交流。同时,学生也应该积极参与课堂活动,与教师和其他同学互动交流,共同营造良好的学习氛围。 昆山商务汉语听力培训方案

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