阳子老师的《绘本大师训练营》自2023年启动以来,凭借其综合性提升孩子阅读兴趣与阅读能力、增强亲子互动、激发孩子创造力的明显成效,赢得了家长朋友们的一致好评。家长们反馈,参与阳子老师的《绘本大师训练营》后,宝宝们对绘本的阅读兴趣大幅提升,主动要求阅读并积极参与互动,展现出前所未有的积极态度。同时,家长与宝宝之间的亲子互动质量也明显提高,绘本阅读成为了加深亲子关系的桥梁。在阳子老师的《绘本大师训练营》指导下,家长们掌握了绘本阅读的技巧,有效提升了孩子的复述与理解能力。此外,绘本学习还带来了心理健康的积极影响,减轻了家长的育儿焦虑,使他们更加从容地面对育儿挑战。孩子们在模仿、表演绘本故事的过程中,展现出更加丰富的创造力与想象力。阳子老师的《绘本大师训练营》提供的系统教育支持,更是有效帮助家长规避了引导阅读中的常见误区,为宝宝的健康成长注入了强劲动力。阳子老师原创《五根手指头》歌曲的发行文案。北京手指头教育阳子生活化早教
阳子老师于2022年1月25日发布视频《常说这四句话,养出数学出众好孩子!》,视频内容主要讲解了如何通过日常对话培养孩子的数学能力。此后,阳子老师继续在抖音平台上发布育儿相关的系列视频,其中包括:1.睡前故事合辑(阳子老师原创),如高赞作品《当睡前孩子问我:妈妈能不能不上班......》3.0万赞;2.0—6岁育儿干货,如高赞作品《如何培养男孩的自信?》6.9万赞、《英文动画片2看1不看》5.6万赞;3.0—6岁绘本阅读,如高赞作品《大女孩:这本绘本告诉我们女孩该养成什么样》《大卫不可以》;北京北京学前教育协会阳子课程阳子老师课程用的《五根手指头》小程序有哪些特色功能?
阳子老师的《苗苗成长课》以专业指导为基础,融合系统化的早教知识,覆盖宝宝0至6岁的成长需求,自2024年启动以来,赢得了家长们如潮的好评。家长们纷纷表示,阳子老师的《苗苗成长课》不仅提升了宝宝的观察力、注意力、记忆力和空间认知能力,为智力开发奠定了坚实基础,还极大促进了宝宝的情感与社交发展,为其未来建立良好的人际关系铺平了道路。通过绘画、手工制作和音乐熏陶,宝宝的想象力、创造力、审美能力和节奏感均得到了提升。课程中的生活化早教理念,让家长学会了自制早教玩具、合理分工,并通过欢乐的游戏和语言进行早教,既贴近宝宝生活,又简单有效。此外,家长们也在阳子老师的《苗苗成长课》中实现了自我提升,学会了更好地与宝宝沟通,调整了育儿心态,深刻体会到“育儿先育己”的真谛。宝宝的词汇量、专注力、观察能力等实际效果明显增强,家长也因此变得更加自信、有耐心,家庭氛围愈发和谐。阳子老师及其专业团队为家长提供了细致入微的支持和指导,耐心解答各类疑问,确保每位家长都能在育儿路上稳步前行。一年的陪伴课程,让家长在育儿的漫长旅程中不再焦虑,与宝宝共同成长,收获满满。
阳子老师在直播时,给家长介绍了多种积木的创新玩法,旨在提升孩子的观察力、记忆力和逻辑思维能力。阳子老师分享的第一种玩法是“少了哪一个”,通过让孩子观察并记忆积木堆中每块积木的特征,然后随机拿走一块,让孩子回忆并指出被拿走的积木,这有助于锻炼孩子的观察力和记忆力。阳子老师分享的第二种玩法是“配对”,利用带有不同图案、颜色、形状的积木进行配对游戏,家长与孩子轮流抽取并比较,这不仅能锻炼孩子的观察力,还能提升逻辑思维和问题解决能力。阳子老师分享的第三种玩法是“我要吃‘薯条’”,将积木摆成一排,轮流取走,看谁能拿到the last one ,这个游戏能锻炼孩子的逻辑思维、推理能力和策略规划能力。这些积木衍生玩法简单易学,充满乐趣和挑战,是家长和孩子进行亲子互动、早教游戏的不错选择。阳子老师读《完美妈妈》。
阳子老师想让家长们感受到:原来,当个好妈妈如此享受。原来,带孩子能这么有成就感。原来,我们和孩子都可以过得这么爽。原来,高级又专业的儿童教育,只要愿意,就能做。 你本来就是个好妈妈。五根手指头,陪妈妈们走好宝宝人生的头六年。阳子老师的初衷是希望每一位家长都能深切体会到育儿的乐趣与成就感。她渴望传达给家长们一个理念:成为一位好妈妈,享受与孩子共度的每一刻,其实并不遥远。在她的引导下,家长们逐渐发现,带孩子不仅是一件充满挑战的事,更能带来无比的满足与喜悦。阳子老师相信,无论是家长还是孩子,都能拥有更加轻松愉快的生活。阳子老师强调,高级且专业的儿童教育并非遥不可及,只要愿意付出努力,每个家长都能成为孩子成长路上的引路人。阳子老师以五根手指头为喻,寓意着陪伴与引导,助力妈妈们顺利走过宝宝人生的头六年,让每一位妈妈都能自信地说:“我本来就是个好妈妈。”阳子老师原创《五根手指头》主题曲正式上线音乐平台!北京北京学前教育协会阳子课程
阳子老师在新媒体平台的足迹。北京手指头教育阳子生活化早教
阳子老师的《绘本大师训练营》是一门旨在通过每天8分钟的趣味绘本互动,为孩子播下阅读种子的创新课程。它引导孩子踏上从阅读启蒙至习惯养成的旅程,在启蒙阶段激发孩子对绘本的阅读兴趣,奠定坚实的阅读基础,让故事成为孩子童年初始的挚友;进入发展阶段,课程深化孩子对绘本故事情节的理解,培养批判性思维,使阅读成为启迪思考的源泉;巩固阶段则着重利用绘本帮助孩子养成日常阅读习惯,搭建起通往终身学习的稳固桥梁;在成果展现阶段,孩子将展现出知识迁移与阅读和表达能力的提升,让阅读成为推动其健康成长的加速器。北京手指头教育阳子生活化早教
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