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那我们把话题说回来，在日常的工作生活、为人处世、职场发展过程中，**受关注的也**容易出现问题的就是情商方面。所以现在大家已经达成了共识：一个年轻人要想发展的话，不仅要智商高能力强，而且一定要具备高情商才可以。因为情商高决定合作的质量、合作的状态，一个情商低的人在内部不能跟团队的小伙伴相互配合，在外部不能跟客户进行高质量的沟通和交流。那你想想这样的人，即使智商高、能力强，有各种各样的证书和文凭，他的发展也会走进死胡同。快速识别他人的行为特质，提升人际交往的敏感度；信息化沟通管理联系人

从管理认知、管理的五项职能、工作沟通、工作教导4个方面进行了课程分享。通过弹幕互动带领大家写出了符合SMART法则的句式，并对比了不可考核目标和可考核目标的区别。工作分解原则1.任务可以明确定义(编号不重复)2.任务之间互相**3.任务推进要依照一定的顺序4.给任务配置正常的资源此节中，童晖老师带领大家认识了作业标准书和物料清单的基本内容，并通过连线互动：讨论画图让大家学会如何运用甘特图，让工作可视化。排产方式1.顺序排产法2.平行排产法3.平顺排产法论班长的岗位职责 让大家更好的了解了岗位职责的组成部分和基本信息。紧接着又为大家讲解了如何开班前会、如何合理分配工作任务以及如何清晰的表达等问题。对待异常问题，童晖老师认为没有问题就是比较大的问题！问题=机遇，没有问题就没有进步！问题是改进的契机！重建流程和规章。互联网沟通管理重视积极聆听发现问题的本质，提升主动沟通的内驱力；

孙亚彬老师从六西格玛概论、绿带品质统计工具、黄带品质改善七步骤、黑带质量体系建设八环节四个方面进行了课程分享。六西格玛是合格率的表示方法也是缺陷率的一种表达方法。孙亚彬老师表示一个公司要办好要突破三层天花板：***层质量意识、第二层质量流程、第三层质量技术。六西格玛中绿带解决基础质量问题，黄带主导质量改善活动，黑带构筑质量管控体系。质量人的逻辑思维：外圆内方（对外有原则，懂变通；对内逻辑思维，数字说话）统计归纳，演绎推理。孙亚彬老师通过连线互动张导演的逻辑成立吗？为什么？以及大数据分析中国两大类**易死亡人群等案例为我们解读了统计归纳和演绎推理。

在教育行业，内容和服务永远是核心竞争力。企业战略定位结合线上线下的需求，为企业家提供**的质量师资、课程内容以及配套的服务体验。由定位首席**、成美战略定位合伙人梁山领衔，带领定位导师团队强势入驻线上“直播间”。目前，共开设栏目有20余个，课程时长超过100+小时，包含战略定位、营销传播、**运营等多个模块课程，累计超过1万名用户学习。购买课程后，在范围内的用户都可以通过直播自主学习。在教学环节，定位导师团队根据线上环境，结合线下课程内容等进行课程重新设计或升级，包括教学方式、课程选题等内容结构和形式。“伟大的公司大多诞生于冬天。”对教育行业来说，**在短期内给教育机构尤其是线下机构造成了巨大冲击，但中期来看是挑战，长期来看是希望。定位在经历过这场**后，将在企业培训服务领域扎根更深，迎来更加广阔的发展空间。在一个被任意洗牌的社会，如果你的企业想追求成功，那么从现在就开始学习，顺应时代发展的趋势；

把这三套学问都学习了、探讨了，然后还要按照知行合一的思路，落实到自己的日常生活当中去，与自己日常的为人处世相结合，这就是走了“知行合一”的路线。“知一丈不如行一寸”，知道一百个道理不如落实一个道理，这才是文化的关键要害所在。所以我们讲的“智慧”，应该是三套学问，还有一个路径。这“三套学问”就是：解决的学问，解脱的学问，还有把握度的学问。这“一个路径”就是，知行合一的路径。一个目标要想落到实处，就必须紧密地和评价体系、考核体系相结合。促进学习型企业建设，持续打造企业核心竞争力，从而助推企业高质量发展不断务实实体经济的发展根基。名优沟通管理咨询报价

本次课程将带我们特别是绩效管理、沟通与培训等方面的应用。信息化沟通管理联系人

王智老师从一新时代心管理-积极管理新范式、二***管理者正能量M.N正念心理建设、三同理心对话艺术-从物性到人性的联结、四赋能型管理教练-FLOW绿色激励四个模块进行课程分享。钟虹添老师从一招聘渠道选择与面试官甄选、二岗位素质标准建立与人岗匹配、三评估应聘者的主要维度和方法、四面试官的主要面试技术、五选择录用**适合的应聘者等五个方面进行课程分享 。姚凤鹏老师对稻盛和夫进行了简单的介绍，并介绍了三个运用阿米巴经营模式的公司，接下来姚老师将重点以京瓷公司的发展模式为例进行详细的解读。信息化沟通管理联系人