青桔智慧电子班牌在考勤管理方面发挥着重要作用。它支持多种考勤方式,像刷卡考勤,学生只需将校园卡轻轻一刷,系统就能讯速记录考勤情况;二维码考勤则更为便捷,学生通过手机端生成的专属二维码在班牌处扫码,即可完成签到;刷脸考勤利用人脸识别技术,学生站在班牌前,系统自动识别面部特征完成考勤,整个过程迅速且无感;还有指纹考勤可供选择。这些考勤方式不仅方便了学生,也提高了考勤效率。并且,青桔智慧电子班牌能够自动生成详细的考勤报告,教师可以根据需求一键导出相关数据,便于后续对学生出勤情况进行统计分析以及与家长沟通反馈等。青桔电子班牌的失物招领功能,助力物品归位,营造互助氛围,在培养品德方面起到引导作用。宁波触摸教学电子班牌售后服务

青桔智慧电子班牌它如同一个班级的 “信息窗口”,能够呈现各类与班级及校园相关的内容。例如,清晰展示每日的授课信息,让师生们一眼就能知晓每节课的科目、授课教师以及上课地点等关键信息,避免走错教室等情况发生。同时,还会滚动播放班级的精品课程介绍,方便同学们提前了解课程亮点与特色,激发学习兴趣。在德育宣传方面,可展示品德小故事、校园文明规范等内容,助力营造良好的校园道德氛围。班级荣誉也能通过青桔智慧电子班牌一一呈现,增强同学们的集体荣誉感。而且,校园电视台的精彩节目预告、实时转播,考场安排信息以及校园的各类通知等,都能及时且准确地在电子班牌上展现出来,让身处校园的每一个人都能及时获取重要资讯。绍兴10.1寸电子班牌具备值日安排功能的青桔电子班牌,明确值日分工,确保班级卫生整洁,打造舒适学习环境。

青桔智慧电子班牌具有班级文化建设功能,可作为班级文化的动态展示窗口,滚动播放班级活动照片、师生获奖荣誉、学生作品等,以图文、视频形式呈现班级特色与师生精神风貌。遇到节日、校庆等特殊时刻,还能切换特色主题模板,营造浓厚氛围,增强班级凝聚力与归属感。家校沟通功能:校园通知公告、班级事务安排等,教师一键发布,可瞬间推送到班牌及家长手机端。家长通过手机端,可随时查看孩子考勤、课程表、作业等信息,还能在互动留言区与教师交流,学生也能在班牌上查看家长留言,实现家校信息实时互通。教学辅助功能:对接 web 管理系统的选课排课子系统,展示班级当日课程表、当前课程信息、任课教师信息、上课信息、下节课程信息等,方便学生了解课程安排。同时,校园可以设置各种项目维度来进行考核评价,老师根据实际情况对学生的考试成绩、考勤信息等数据实时收集整理分析,及时了解学生的学习状态。
青桔智慧电子班牌是智慧校园建设的重要组成部分,它具有多种实用功能,信息展示功能,可展示班级概况、课程、班级出勤等日常信息。依据班级课表,上课时段能自动切换至上课模式,显示本节课程的详细信息,包括当前课程、授课教师、授课时间等。校园安排考试时,能进入考试模式,展现当前考试科目、剩余考试时间和监考教师等内容。此外,还能展示校园通知公告、事件信息等,并且支持紧急通知模式,即时播放文字、图片或视频内容。青桔智慧电子班牌具有考勤管理功能:支持刷脸、刷卡等多种签到方式,学生可在电子班牌上自助签到,班级考勤情况一目了然,系统还能自动生成考勤报告,教师可一键导出数据,方便掌握学生出勤情况。电子班牌的值日安排模块根据学生考勤记录智能轮换,减少人工调度工作量。

青桔智慧电子班牌清晰呈现班级名称、班级口号、班主任及各科任课教师信息等基础内容,还能动态展示班级的荣誉情况,比如获得的流动红旗次数、各类竞赛奖项等,增强班级的集体荣誉感。课程安排呈现:可以实时同步学校的教务系统,将每天的课程表准确无误地展示出来,包括课程名称、上课时间、上课地点(对于走班制教学尤其有用)以及授课教师等关键信息,方便学生提前知晓课程安排并做好相应准备。考勤管理功能:支持多种考勤方式,如人脸识别考勤,通过摄像头迅速识别学生面部特征来判断是否到校;还可以使用刷卡考勤,学生刷校园卡即可完成签到;或者采用二维码考勤,学生用手机端生成的个人专属二维码在班牌处扫码签到。考勤数据会及时统计并能上传至学校管理系统,方便教师随时查看班级出勤情况,同时也可推送给家长,让家长了解孩子的到校情况。青桔智慧10.1寸门禁班牌具有多会议室资源池管理功能,可以智能推荐符合人数/设备需求的空闲会议室。河北电子班牌工厂直销
青桔电子班牌模块化设计实现教室信息、德育评分、值日安排等6大板块自由组合展示。宁波触摸教学电子班牌售后服务
青桔智慧电子班牌可以优化班级管理与沟通教师,可以根据班级管理的重点和阶段需求,灵活定制电子班牌的功能模块展示顺序。比如,在临近考试期间,将考试安排、复习资料等相关模块提前展示,方便学生及时获取信息;或者在开展班级活动时,把活动介绍、参与方式等内容置于显眼位置。这种按需定制的方式有助于优化班级管理流程,同时也方便了师生之间、生生之间的信息沟通与交流。青桔智慧电子班牌可以助力班级特色发展,每个班级都有自己的优势和特色领域,通过在电子班牌上进行个性化定制,能够突出这些特色。例如,某个班级在阅读方面表现突出,就可以在班牌上设置读书分享板块,展示学生的读书心得、推荐的好书等,这样不仅可以激励班级同学继续保持阅读热情,还能向其他班级传播阅读文化,进一步推动班级在特色领域不断发展壮大。宁波触摸教学电子班牌售后服务