2.人物光
群体表演、大面积的照明由基本白光灯解决。局部照明、主持人的照明用追光灯解决,所以比较好配2至3台的追光灯,应付不同的场合使用。车队或其他比较固定的表演者,可
用光束灯定点投光。
3.背景光
歌舞厅的背景会随着表演者的不同而有所改变,每次改变都是因为美感或节目的需要。背景光就是要把这些背景物恰如其分突出出来,使它们融合到表演中去,烘托主题,
常用背景灯有天幕灯、地幕灯、光束灯等。
4.基本效果灯
由定向型的光束灯具组成,具有三维空间的造型美感,色彩变化多姿,造型可由舞台灯光师随意组合、改变。
追光:自观众席或其他位置需用的光位,主要用于追踪演员表演或突出某一特定光线,起到面龙点睛的作用。黑龙江舞台灯光诚信合作

摇头式电脑摇头灯,是摇头灯起源时的**初设想方式,它的优点在于灯体转动带动光束运动,转动范围大,可以做到360度旋转。这种运动效果能够在舞台灯光上产生韵味十足的视觉感受。以前的话,这种摇头灯的缺点就是驱动摇头的电机功率较大,造成灯体较重。但随着科学技术的进步,这种缺点已经逐步得到克服,让这种电脑摇头灯灯具在这几年来得到了突飞猛进地发展,已经成为当今电视舞台上的主流电脑摇头灯。
其体积已经能够做到很小,重量能够做到很轻,使用起来已经非常方便。这种电脑摇头灯的功能也是越来越全,从**初受技术限制只能做单纯的变色效果,已发展到同镜片扫描式电脑摇头灯一样,能够产生出非常丰富的艺术效果的电脑摇头灯。 西藏舞台灯光诚信合作聚光灯:是舞台照明上运用**普遍的主要灯种之一。

设计依据
依据现有的国家标准、规范,并参照国际上通用的规范进行。基本技术依据的概念,在此为参照和等同。(包括特性参数要求标准、特性参数测量方法规范标准、电气设计规范、安全要求等)
《厅堂扩声系统声学特性指标》GYJ25-86;
《厅堂扩声特性测量方法》GB/T4959-1995;
《声系统设备互连的推荐配接值》GB14197-93;
《客观评价厅堂语言可懂度的RASTI法》GB/T14476-93;
《厅堂混响时间测量规范》GBJ76-84;
《民用建筑电器设计规范》JGJ/T16-92。
《会议系统的电及其音频性能要求》GB/T15381-94建筑声学设计施工图;
《剧场建筑设计规范》 JGJ57-2000
《民用建筑照明设计标准》 GBJ133-90
《高层民用建筑设计防火规范》GBJ45-82
《建筑设计防火规范》GBJ16-37
分类编辑舞台灯具按光学结构可分为泛光灯、聚光灯和幻灯三类;按舞台上安装的部位则又有面光、耳光、脚光、柱光、顶排光、天排光、地排光以及流动光之分。泛光系统是指可以发出均匀柔和的光线并能照射出一定方向灯光的灯具。单独的泛光灯、顶排灯、脚灯和幕灯等一般用于照明天幕、绘画布景或演区。聚光系统指能发出定向并能控制光区范围的灯具。一般是用折射原理,通过透镜投出不同的光斑。如用螺纹柔光舞台灯光镜头则能产生边缘柔和的光斑。采用反射光学结构取得聚光效果的灯叫回光灯。舞台灯光设计需要的三种基本灯光类型:效果照明灯、泛光灯、聚光灯。

早期戏剧曾有露天或半露天的演出历史,都以日光为光源。但随着演出场所搬进室内或夜间演出,开始出现了舞台灯光。
16世纪欧洲如在室外夜间演出,则用浸过树脂的绳子制成篝火作为光源。
1755年德累斯顿剧院演出歌剧《耶奥》时,舞台上点燃蜡烛达8000只。
18世纪以来,演出时熄灭观众席场灯、只留舞台灯光,已成为惯例。
20世纪初,钨丝灯泡问世后,为舞台提供了发光集中的聚光灯,并未表现舞台空间、创造舞台气氛提供了有利的条件。
20世纪50年代,演播室灯光在舞台、电影灯的基础上逐渐发展起来。
20世纪60年代,科技工作者利用半导体PN结发光的原理,研制成了LED发光二极管。当时研制的LED,所用的材料是GaASP,其发光颜色为红色。经过近30年的发展,大家十分熟悉的LED,已能发出红、橙、黄、绿、蓝等多种色光。然而照明需用的白色光LED*在2000年以后才发展起来。近年来,舞台灯具很多使用了LED灯,LED舞台灯具也逐渐成为舞台灯光的重要灯具之一。
侧光:自台口内两侧投射的灯光,主要用于人物或景象的两侧照明的效果,增加立体感、轮廓感。黑龙江舞台灯光诚信合作
塑造形象角色与创意描写
A)、轮廓逆光
B)心理描写--对白、独白、回忆、希望、幻想
C)创意描写--具象、抽象、写实、非写实
舞台时空环境
A)空间环境的表现--
B)时间环境的表现--
C)季节环境的表现--
D)其他环境的表现--
把握舞台气氛构成关系
A)亮度关系--明亮程度的制订/明者抢前、暗者退后/明暗对比控制/高调-强调重点/低调-效果明显
B)色彩关系--现实/装饰/饱和度/色温/原色对比-间色对比
C)时空关系--时间色彩变化/光区空间变化/距离感
D)观演关系--情感交流/心理共鸣
E)形式关系--自然/夸张/抽象
F)审美关系--与演出和揩的创作;审美的标准与/表现效果/素养
G)主观客观关系--主观表现情节的构想;客观再现演出灯光的空间构成
H)主次关系--重点人物与非重点人物,人与景的效果-人亮与景亮;强调重点-减弱非重点,局部支点-整体演区
I)情境关系--同一场景可产生不同灯的光效果,做到景中有情;情中有景
J)创作语汇关系--有自主创意的;与情节密切相关的;连续画面的灯光构成效果 黑龙江舞台灯光诚信合作
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