校园心肺复苏培训模拟人
心肺复苏模拟人教学目的主要是增强学生的急救意识,传授急救理论的原理,训练急救技术操作和基本技能,培养学生的应急能力，所以学生必须自己动手操作，才能掌握技能。应急能力的培养是安全教育的重要组成部分,也是学生素质教育的重要内容.随着社会突发事件的频繁发生,应急能力的培养能够使学生在成长过程中免遭灾难、健康成长。
心肺复苏模拟人模拟训练在实习中，可以使得同学对心肺复苏技术理论知识有初步了解的情况下,教师先设计好一套模拟训练程序,即学生要同时处理不同病情的模拟病人。再由老师进行模拟演示,然后由学生同时分别操作心肺复苏模拟人。学生要根据“模拟人”情景出的体征和临床表现进行及时分类,果断救治,分清轻重缓急,明白什么“模拟人”需要先抢救,什么“模拟人”可以后护理。延误时间可能导致“模拟人”病情恶化,甚至死亡。没有同学商量,没有老师指导,自己判断,自己处理,充分体现“时间就是生命”,极大地调动了学生的主动性和积极性,心肺复苏模拟人训练时学生能够**承担“抢救任务”,充分体现了护理人员的能力直接关系到病人的生命,刺激了学生的求知欲望,增强了学生的责任感和使命感，提高了学生急救意识,培养了学生的应急能力。 康津系列心肺复苏模拟人，质优价廉。海南心肺复苏模拟人
急救训练模拟人专业领域里的安全教育是指针对急救医生及护士开展的、在实施抢救的全过程中,保证患者不发生法律和法定的规章制度允许范围以外的心理、机体结构或功能上的损害、障碍、缺点或死亡方面的教育。加强急救安全,以患者为中心,不断提高急救服务质量,是急救医生与护理管理的中心任务,也是新医改中重要的护理管理课题。
新医改背景下的急救安全教育问题缺乏法律意识新医改对医疗护理安全工作提出了更高要求,很多医护人员已逐渐开始接触学习此类教育尤其是法律知识教育。急救工作的性质决定了急救人员是与一些患者很早接触的医学专业人员，即所谓的"复苏训练模拟人急救队伍培训心肺苏模拟人目击人"，但在接触中常因讲话不慎而引发患者或家属的不满。在从事临床工作中,缺乏法律常识,不认真、严格执行操作规程,未作好相应的护理记录,事后没有补上或与医疗记录不符等,这些均易导致护患纠纷的发生。因此，开展此类教育刻不容缓。
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心肺复苏模型的发展历程
任何的事物都需要历经风雨见到彩虹，那接下来上海康津仪器科技有限公司小编将与您分享心肺复苏模型的发展历程
早在150年之前，在欧洲的挪威，一个叫做奥斯蒙·拉多的商人在自己儿子因溺水而急救成功后萌发并成功制作了急救复苏模型，此急救复苏模型并得到了沙法教授的认可和推广，至此，世界上批心肺复苏安妮模型诞生，我国当时因经济薄弱，人们还在解决温饱问题，因此，复苏安妮引进的较晚，后来，部分重视培训的医院也不断引进了心肺复苏模拟人，但，因价格昂贵和售后反应时间较长，急救技能操作模型普遍推广难度很大。此时，国内很多企业家为在国内推广急救意识和急救技能，也开始研制心肺复苏模拟人，我国首批心肺复苏模型的成功研制打破了我国急救培训没有培训教具的局面，为我国急救技能普及奠定了良好基础。我国的心肺复苏模拟人已经由单人的2:15标准模拟人逐步发展成2:30的标准，并由起初的单人操作逐步发展成双人操作型，而随着急救专业人员的不断研究，人类在心脏骤停后较好的急救方法是强调按压的重要性，并尽可能地开放气道，因此自从2010年，心肺复苏急救模拟人又按照30:2的标准进行生产和操作，急救步就是尽可能的先按压。
心肺复苏这是我们必要知道的常识
心肺复苏的方法
在我们日常生活中，相信有很多人看到过身边的人突然出现心跳停止的状况，即便没现实中没看过，相信在电视上面也是看到过的，不是吗?那心肺复苏的方法有哪些呢?下面就让我们一起来看一下吧。
1、先要判断患者意识
大声地呼叫他，或者摇摇他，看是否有反应。
2、开放气道
将患者置于平躺的仰卧位，昏迷的人常常会因舌后坠而造成起到气道堵塞，这时施救人员要跪在患者身体的一侧，一手按住其额头向下压，另一手托起其下巴向上抬，标准是下颌与耳垂的连线垂直于地平线，这样就说明气道已经被打开。
3、人工呼吸
如果遇到患者没有呼吸，应该立即进行人工呼吸两次，之后在看一看有没有脉动，如果有，只需要做人工呼吸即可。
如果患者一开始就已经没有脉搏，或者人工呼吸进行一分钟后还是没有触及，则需进行胸外心脏按压。 心肺复苏模拟人生产厂家有哪些？
**后勤急救演练心肺复苏模型
junshi后勤是筹划和运用人力、物力、财力、技术，从物资经费、医疗救护、交通运输、装备维修，为junshi正常运转提供有力保障，其中医疗救护是贯穿junshi训练和junshi实战始终的，在**日常训练中，目前随着科技的进步和junshi的现代化，医疗救护水平也是不断提高，**急救培训也不断加强。
为保证junshi训练正常运行和预防junshi演习的伤亡，目前，在**日常训练中，**引进心肺复苏训练模拟人来加强军人的急救意识和提高军人的急救实施技能水平，从而增强自救互救能力，提高**战斗力。
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触电心肺复苏模拟人急救方法
在日常生活中常有触电事件发生,当事件发生时,我们该怎样处理此类事件呢,下面上海康津小编为大家讲解一下触电事件的急救方法.
1、立即切断电源，或用不导电物体如干燥的木棍、竹棒或干布等物使伤员尽快脱离电源。
（1）轻症：即神志清醒，呼吸心跳均自主者，伤员就地平卧，严密观察，暂时不要站立或走动，防止继发休克或心衰。
（2）呼吸停止，心搏存在者，就地平卧解松衣扣，通畅气道，立即口对口人工呼吸，有条件的可气管插管，加压氧气人工呼吸。
（3）心搏停止，呼吸存在者，应立即作胸外心脏按压。
（4）呼吸心跳均停止者，则应在人工呼吸的同时施行胸外心脏按压，以建立呼吸和循环，恢复全身的氧供应。
抢救一定要坚持到底。
（5）处理电击伤时，应注意有无其他损伤。如触电后弹离电源或自高空跌下，常并发颅脑外伤、血气胸、内脏破裂、四肢和骨盆骨折等。如有外伤、灼伤均需同时处理。
（6）现场抢救中，不要随意移动伤员，若确需移动时，抢救中断时间不应超过30秒。
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