生物仪器-电动离心机使用注意事项 (1)离心管要对称放置,如管为单数不对称时,应再加一管装相同质量的水调整对称。(2)开动离心机时应逐渐加速,当发现声音不正常时,要停机检查,排除故障(如离心管不对称,质量不等,离心机位置不水平或螺帽松动等)后再工作。(3)关闭离心机时也要逐渐减速,直至自动...
内耳放大模型说明书(J3313型)
一、模型用途
中学生物教学仪器内耳放大模型适用于中学生生理卫生及大中专学校讲解人体解剖学时作直观教具,演示内耳的结构。
二、产品结构
1、中学生物教学仪器内耳放大模型由骨迷路、膜迷路、内淋巴管和前庭蜗神经组成。
2、骨迷路示前庭、骨半规管、耳蜗及位于前庭上的蜗窗和前庭窗。沿前半规管,经前庭做骨迷路纵剖,示前膜半规管、椭圆囊、球囊,椭圆球囊和内淋巴管的构造。
3、耳蜗由蜗底作切面,示蜗柱,前庭阶,鼓室阶和蜗管。
4、前庭蜗神经,在耳蜗处横断,前庭的神经示前壶腹神经,外壶腹神经,椭圆囊神经和球囊神经。
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如何正确保存浸制标本教学仪器器材模型
每种教学仪器器材模型——浸制标本都按照《中华人民***教育部标准》加工生产的。在选用要来教学仪器器材模型——浸制标本的样品是是需要要个挑选的,保证做出来的浸制标本能够符合教学上的要求。整体浸制封闭在有机玻璃瓶内。通过对标本的学习,使学生对寄生虫有一个完整的认识。
教学浸制标本的维护和保管方法:
1、浸制标本不宜在烈日下暴晒,夏天应放置阴凉处,冬季不得低于摄氏零度。
2、浸制标本经4-5年换一次药液,以达到较长时间保持良好效果。
3、浸制标本除更换药液外,不得随意开启,更换浸液后应密封。
4、浸制标本由于是有机玻璃包装,搬动时应小心谨慎。
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生物教学模型--少年人体半身模型(可拆分)
少年人体半身模型可拆分为15个部件,显示人体***的正常位置形态结构及其相互关系,是应用于人体解剖教学中的一种模型,能使学生了解成人的正常体态与内部***的关系,并剖示各主要***的位置构造,主要用于院校在讲解生理卫生和人体解剖学课程时作为直观教具使用。
*人体半身模型分类:
1、按性别分类:男性躯干模型、女性躯干模型以及无性躯干模型三种规格。
2、按形态分类:少年半身人体模型以及成人躯干模型两类。
3、按功能分类:普通躯干模型、透明半身躯干附血管神经模型、透明半身躯干附内脏模型三大类
盖玻片功能
盖玻片的主要功能是保持固体样品平压,液体样品成形为均匀厚度的平坦层。 这是很必要的,因为**辨率显微镜的焦点非常窄。
盖玻片通常还具有其他几个功能。 它将样品保持在适当位置(通过盖玻片的重量,或者在潮湿的安装的情况下,通过表面张力),并保护样品免受灰尘和意外接触。 它保护显微镜物镜接触样品,反之亦然;在油浸式显微镜或浸水显微镜中,盖滑动防止浸液和样品之间的接触。 盖玻片可以粘贴到滑块上,以密封样品,延缓试样的脱水和氧化。 微生物和细胞培养物可以在放置在载玻片上之前直接在盖玻片上生长,并且样品可以长久地安装在滑动件上而不是载玻片上。
初中生物**教室需要配置哪些教学设备。
生物骨骼教学模型--人体骨骼模型
人体骨骼模型是一种为了满足基础解剖学的需要而仿真人骨骼大小用金属线串制pvc材质的可拆卸、水洗的模型。
人体骨骼模型,是仿真人大小或按一定比例缩小的关节相连的、用金属线串制pvc材质的模型,是基础解剖教学的理想模型。手臂和腿部可拆下供研究。可安放于固定的金属架上,可水洗、不破碎。
人体骨骼模型与人体躯干模型同样属于医学教学模型。试用于中学生物、中专、医学院等在讲解人体骨骼结构和人体解剖时使用,直观性强。
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生物教学模型--肺泡模型
1、产品高约40cm,固定于底座上。
2、示细末支气管分支为呼吸性细支气管、肺泡管、肺泡囊和肺泡的立体结构。
3、肺泡管做纵断面,肺泡囊做横断面。示其部分壁的结构。
4、示肺动脉、肺静脉的逐级分支及形成***网包绕于肺泡壁,并显示支气管动、静脉。
5、各部分的形态位置,比例和颜色等均应正确自然。
6、模型采用硬塑或混合树脂制作,不得采用软塑料。
7、说明书附结构示意图。
53001 生物体的结构层次
53002 生物与环境
53003 生物圈中的绿色植物
53004 生物圈中的人
53005 动物的运动和行为
53006 生物的生殖、发育和遗传
53007 生物多样性
53008 生物技术
53009 健康地生活
53010 青春期教育挂图
53011 中学生物显微图谱 高中生物教学挂图
53021 分子与细胞教学挂图
53022 遗传与进化教学挂图
53023 稳态与环境教学挂图
53024 生物技术实践教学挂图
53025 生物科学与社会教学挂图
53026 现***物科技专题教学挂图
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深圳市星河教学用品有限公司是一家教学教具,学具,教学模型,教学仪器,教学器材,演示设备,航模器材,资源教室,专业历史教室,专业地理教室,体育器材,美术画材,音乐乐器,科技探究设备,书法用品,陶艺设备,心理设备,特教教具,劳技工具,少年宫器材的公司,创建于2016-04-21。星河拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品。星河不断开拓创新,追求***,以技术为先导,以产品为平台,以应用为**,以服务为保障,不断为客户创造更高价值,提供更优服务。星河创始人罗清,始终关注客户,以优化创新的科技,竭诚为客户提供极好的服务。
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