社区急救培训模拟人,社区急救培训模型
社区急救培训是增强**急救意识和提高市民急救自救技能水平的有效措施之一,开展急救培训不仅是急救的需求，也是社会发展、文明、和谐和稳定的需要，为普及急救知识，席子营社区、曙光社区和白沙社区等多个社区都举行了急救包扎和心肺复苏的实训培训活动。
目前，我国还处于市民急救知识普遍低下、民众遇到灾害和突发事件后自救和互救能力低下的阶段，因此出现了很多因急救不及时和急救方法不到位而造成的严重伤亡。通过综合分析多个伤亡，要避免日后不必要的伤亡发生，市民急救普及宣传和急救急救技能提高势在必行。
社区急救培训不是专业的医学培训，因此，社区急救培训以宣传急救知识和掌握院前急救技能为主，掌握重点知识是在医生和护士到达急救现场前的初级急救操作，主要包括骨折包扎、急救心肺复苏和伤员的搬运等。
上海康津专业生产社区急救培训模拟人，公司生产的社区急救培训模型可进行心肺复苏急救训练和伤员的搬运，而且训练不受外界环境的影响。 上海康津专业生产质量心肺复苏模拟人。婴儿心肺复苏模拟人批发
心肺复苏模型的发展历程
任何的事物都需要历经风雨见到彩虹，那接下来上海康津仪器科技有限公司小编将与您分享心肺复苏模型的发展历程
早在150年之前，在欧洲的挪威，一个叫做奥斯蒙·拉多的商人在自己儿子因溺水而急救成功后萌发并成功制作了急救复苏模型，此急救复苏模型并得到了沙法教授的认可和推广，至此，世界上批心肺复苏安妮模型诞生，我国当时因经济薄弱，人们还在解决温饱问题，因此，复苏安妮引进的较晚，后来，部分重视培训的医院也不断引进了心肺复苏模拟人，但，因价格昂贵和售后反应时间较长，急救技能操作模型普遍推广难度很大。此时，国内很多企业家为在国内推广急救意识和急救技能，也开始研制心肺复苏模拟人，我国首批心肺复苏模型的成功研制打破了我国急救培训没有培训教具的局面，为我国急救技能普及奠定了良好基础。我国的心肺复苏模拟人已经由单人的2:15标准模拟人逐步发展成2:30的标准，并由起初的单人操作逐步发展成双人操作型，而随着急救专业人员的不断研究，人类在心脏骤停后较好的急救方法是强调按压的重要性，并尽可能地开放气道，因此自从2010年，心肺复苏急救模拟人又按照30:2的标准进行生产和操作，急救步就是尽可能的先按压。 重庆儿童心肺复苏模拟人报价康津系列心肺复苏模拟人，质优价廉。
**急救训练模拟人
型号：KJR/4490
CPR教学模拟人主要功能和特点：
模拟人模身高比列协调，模拟成人身高设计，解剖特征明显，手感真实，肤色统一，形态逼真，外形美观。
模拟生命体征：
初始状态时，模拟人瞳孔散大，颈动脉无搏动。
按压过程中，模拟人颈动脉被动搏动，搏动频率与按压频率一致。
抢救成功后，模拟人瞳孔恢复正常，颈动脉自主搏动。
瞳孔缩放和颈动脉搏动由开关可开启和关闭。
可进行人工呼吸和心外按压。可进行标准气道开放训练，且有气道开放指示灯。
操作方式：①可进行CPR训练；②CPR模式考核；③CPR实战考核。
方式1：CPR训练，可进行按压和吹气训练。
方式2：模式考核，在设定的时间内，根据2010国际心肺复苏标准，正确按压和吹气数30：2的比例，完成5个循环操作。
方式3：实战考核，老师可自行设定操作时间范围、操作标准、循环次数、操作频率、按压和吹气的比例。
校园心肺复苏培训模拟人
心肺复苏模拟人教学目的主要是增强学生的急救意识,传授急救理论的原理,训练急救技术操作和基本技能,培养学生的应急能力，所以学生必须自己动手操作，才能掌握技能。应急能力的培养是安全教育的重要组成部分,也是学生素质教育的重要内容.随着社会突发事件的频繁发生,应急能力的培养能够使学生在成长过程中免遭灾难、健康成长。
心肺复苏模拟人模拟训练在实习中，可以使得同学对心肺复苏技术理论知识有初步了解的情况下,教师先设计好一套模拟训练程序,即学生要同时处理不同病情的模拟病人。再由老师进行模拟演示,然后由学生同时分别操作心肺复苏模拟人。学生要根据“模拟人”情景出的体征和临床表现进行及时分类,果断救治,分清轻重缓急,明白什么“模拟人”需要先抢救,什么“模拟人”可以后护理。延误时间可能导致“模拟人”病情恶化,甚至死亡。没有同学商量,没有老师指导,自己判断,自己处理,充分体现“时间就是生命”,极大地调动了学生的主动性和积极性,心肺复苏模拟人训练时学生能够**承担“抢救任务”,充分体现了护理人员的能力直接关系到病人的生命,刺激了学生的求知欲望,增强了学生的责任感和使命感，提高了学生急救意识,培养了学生的应急能力。 心肺复苏模拟人有哪些品牌？
浅析儿童心肺复苏方法
将复苏操作垫铺开，把模拟人平躺仰卧在操作垫上，将模拟人与电子显示器进行电源线连接，然后将220V、500MA/6V外接稳压器从帆布包内取出与电子显示器进行连接，再将外接电源稳压器插头插入220V电源，即完成全部连线过程。
心肺复苏术步骤1：检查儿童心肺复苏模拟人的状况。
心肺复苏术步骤2：打开儿童心肺复苏模拟人的气管。
心肺复苏术步骤3：给儿童心肺复苏模拟人做人工呼吸，轻吹两次。
心肺复苏术步骤4：给儿童心肺复苏模拟人做30次胸外心脏按压。
心肺复苏术步骤5：重复胸外心脏按压和人工呼吸
重复进行30次胸外心脏按压和两次人工呼吸。如果只有你单独和儿童心肺复苏模拟人在一起，在进行2分钟急救后，拨打120急救电话。继续重复按压和吹气，直到急救人员赶来。就算你的儿童心肺复苏模拟人在急救人员赶到之前恢复了自主呼吸，也要让医生检查一下，以确定他的气道完全畅通，并且没有受到内伤。
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胶州市急救中心女职工们与她们的院前急救团队一起，一直以来不断完善院前急救体系，为生命保驾护航：增设急救站，实现院前急救网络城乡全覆盖；升级120调度指挥系统，推出互联急救APP及微急救服务，实现120一键报警；更新救护车及车载设备，实现院前急救资源配置更优化；出车快速，圆满完成各项急救任务；处置突发事件及时，各项急救保障扎实有力；不断加强对分站的院前急救业务管理，有效提高院前急救业务水平；多措并举不断提升**满意度：在全市院前急救体系推行院前急救出诊费用院内代收制度；创新实施“1”“2”“0”电话回访制度，电话回访**满意度在99.7%以上；实施院前急救“六统一”标准化建设，院前急救工作更加科学规范；创新建立急救知识社会化培训长效机制，着力打造“人人学急救，急救为人人”的急救知识宣传培训服务品牌。
上海康津KJR/4480型心肺复苏模拟人是针对急救中心和红十字会以及医学院校急救培训的急救模型，本模型可进行人工呼吸和人工按压，模拟人反馈的数据实时在心肺复苏控制器上显示，操作结果直观可见并且可以打印。 婴儿心肺复苏模拟人批发
