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心肺复苏模拟人基本参数
  • 品牌
  • 康津
  • 型号
  • 齐全
  • 材质
  • 塑胶
  • 适用范围
  • 医学院校、急救培训单位
  • 注意事项
  • 防晒、防划、阴凉干燥处存放
  • 产地
  • 上海
  • 厂家
  • 上海康津仪器科技有限公司
心肺复苏模拟人企业商机

心肺复苏模拟人

型号:KJR/CPR170

品牌:康津

执行标准:2015版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准

教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.

组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器

CPR教学模拟人主要功能和特点:

高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。

模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。

训练气道开放。

肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。

模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。

模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。

CPR控制显示器功能

指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。

按压频率:2015AHA新标准,即100次/min;120次/min。

心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。

连接

心肺复苏模拟人CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。

CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。

心肺复苏模拟人模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。



谁知道心肺复苏模拟人厂家都有哪些?贵州心肺复苏模拟人使用指南

电力技能竞赛急救模拟人

上月,本年度电力技能大赛在山东圆满结束,本次大赛历时4天,本次全国电力行业职业技能竞赛活动,坚持高标准、高要求,全力打造行业高规格赛事,体现了“六有五新”的特点。“六有”体现在:各级领导重视有加,为竞赛活动的顺利完成和技能人才的选拔奠定了基础;参赛选手年轻有力,平均年龄32岁,文化程度和技能等级创历届竞赛新高;竞赛过程组织有方,保证了竞赛规范有序;命题裁判尽职有责,展示了优良的职业素养;后勤服务保障有力,为大赛圆满成功提供了保障;宣传报道有声有色,为提升竞赛活动的价值和影响力贡献了力量。“五新”体现在:竞赛活动适应了产业工人队伍建设的新要求,参与程度体现了竞赛队伍出现了新变化,突出了发电集控运行技术的新发展,电力良好技能人才库增加了新成员,推进了电力行业技能竞赛活动进入了新阶段。


  急救技能竞赛作为电力竞赛的重要组成部分,急救技能的日常训练也是越来越受到电力部门领导和安全管理部门的重视,在电力急救训练当中,电力技能竞赛急救模拟人一直发挥着重要作用,上海康津将继续坚持“质量、售后服务及时”的理念,为各大电力中心机构提供急救模拟人模型。 河南抢救心肺复苏模拟人婴儿心肺复苏模拟人大品牌,推荐康津医学。

心肺复苏模拟人优势介绍

心肺复苏模型(康津医学)大致分为外伤护理模型,急救心肺复苏训练模型,护理人模型,内科手术模型,以及生理驱动型模拟系统等。可以为学医者提供以下几个方面的优势:

1、随时随地,进行模拟训练,只要老师跟学生需要就可以拿来进行讲解训练,时间非常的自由。

2、可以用模拟人进行比较严重的病例,这种严重的病例平常发病率比较低,没有丰富经验者遇到比较容易紧张。可以利用心肺复苏模拟人进行系统训练。

3、心肺复苏模拟人可以调节训练的难度和阶段。在模拟系统上进行,如基本概念的学习、基本操作的练习、急救练习等。

4、对病人无任何风险。使用复苏模拟人系统时,完全能够将其视作真实的患者,学生可以出错,但对病人无害。

5、允许出错。学生在使用模拟人时不怕出错,因为不会造成不良后果,当出现错误会被及时纠正,有利于增强记忆,同时,训练学生用平和的心态去病人。

6、过程的可控性。模拟系统可以根据需要停止、减缓和重新操作,完全在学生或者教师的掌握之中。

7、可重复性。学生可以在模拟人身上进行反复的练习。

8、团队协作能力。对一个病人的往往需要一个团队共同努力来完成,学生可以利用模拟人掌握急救基础技能。

9、记录和回放。

婴儿心肺复苏模拟人的使用说明

婴儿心肺复苏使用方法:

先将婴儿复苏模拟人从皮箱内取出,把模拟人平躺仰卧在操作台上,另将电脑显示器连接电源线,外接电源线从皮箱内取出,再与人体进行连接,将电脑显示器与220V电源接好,即完成连线过程。

完成连线过程后,打开电脑显示器后面的电源开关,此时显示器响起语音提示:“欢迎使用本公司产品,请选择工作方式”。本产品有二种工作方式:①训练:用户可以随意的进行人工呼吸和胸外按压操作,以熟练其技术。②考核:根据新标准设定的考核模式进行操作。

选择好工作方式后,语音提示:“请按启动按钮”。这时就可以进行操作。

复位功能:既选定工作方式,按程序操作,操作不成功或其他原因需重新操作,请按住启动键3秒钟以上,即可重新开始操作。

婴儿心肺复苏操作方式:

1、将婴儿仰卧在硬的平面上或操作者将婴儿放在手掌臂上,另外操作者也可以两手抱住婴儿胸部姿势都可进行操作训练。

2、按2015年国际抢救标准婴儿胸外按压与人工呼吸比例为30:2。即胸外按压30次,人工吹气2次,进行训练操作或考核操作。

3、婴儿胸外按压频率为100-120次/分。

4、考核成绩打印:急救成功后,可按打印机进行成绩打印功能。 购买心肺复苏模拟人,欢迎致电上海康津科技有限公司。

校园心肺复苏培训模拟人

心肺复苏模拟人教学目的主要是增强学生的急救意识,传授急救理论的原理,训练急救技术操作和基本技能,培养学生的应急能力,所以学生必须自己动手操作,才能掌握技能。应急能力的培养是安全教育的重要组成部分,也是学生素质教育的重要内容.随着社会突发事件的频繁发生,应急能力的培养能够使学生在成长过程中免遭灾难、健康成长。

心肺复苏模拟人模拟训练在实习中,可以使得同学对心肺复苏技术理论知识有初步了解的情况下,教师先设计好一套模拟训练程序,即学生要同时处理不同病情的模拟病人。再由老师进行模拟演示,然后由学生同时分别操作心肺复苏模拟人。学生要根据“模拟人”情景出的体征和临床表现进行及时分类,果断救治,分清轻重缓急,明白什么“模拟人”需要先抢救,什么“模拟人”可以后护理。延误时间可能导致“模拟人”病情恶化,甚至死亡。没有同学商量,没有老师指导,自己判断,自己处理,充分体现“时间就是生命”,极大地调动了学生的主动性和积极性,心肺复苏模拟人训练时学生能够**承担“抢救任务”,充分体现了护理人员的能力直接关系到病人的生命,刺激了学生的求知欲望,增强了学生的责任感和使命感,提高了学生急救意识,培养了学生的应急能力。 新生儿心肺复苏模拟人厂家,推荐康津医学。陕西急救心肺复苏模拟人

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**后勤急救演练心肺复苏模型

junshi后勤是筹划和运用人力、物力、财力、技术,从物资经费、医疗救护、交通运输、装备维修,为junshi正常运转提供有力保障,其中医疗救护是贯穿junshi训练和junshi实战始终的,在**日常训练中,目前随着科技的进步和junshi的现代化,医疗救护水平也是不断提高,**急救培训也不断加强。

为保证junshi训练正常运行和预防junshi演习的伤亡,目前,在**日常训练中,**引进心肺复苏训练模拟人来加强军人的急救意识和提高军人的急救实施技能水平,从而增强自救互救能力,提高**战斗力。

上海康津**后勤急救演练心肺复苏模型是上海康津仪器科技有限公司研制的用于急救训练和考核的心肺复苏模拟人,本模拟人坚固耐用,能经得起上万次的不断按压,按压力量模拟真实。另外,本模拟人可用于模拟训练中的伤员搬运,在**实战训练中,官兵受伤时常可见,正确的搬运方法可以减少病人的伤痛,有利于病人快速恢复正常。上海康津**后勤急救演练心肺复苏模型具有真实的手臂、下肢和正常比例的腰部和臀部等结构,可以模拟不同部位的包扎和止血演习。 贵州心肺复苏模拟人使用指南

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