溺水急救橡皮人抢救模拟假人
溺水急救是水上作业安全技术工作人员和抢险队必须掌握的基本急救技术本领,溺水急救因为时间紧迫、技术要求高,所以对急救人员的急救本领要求成都高,要想达到较高的溺水急救本领,平时的急救培训和自我急救训练需要不断加强。
溺水急救本领包括游泳技术和心肺复苏技术,而心肺复苏急救技术又是重中之重。心肺复苏技术技能的提高主要通过使用模拟人来提高心肺复苏吹气本领和心脏按压技能,而且熟悉操作流程。
上海康津KJR/230S是针对溺水技能提高和基础心肺复苏技能提高设计的心扉复苏抢救模拟人,本模拟人适合普及大众技能训练和溺水抢救技能提高,模拟人半身设计,培训有模拟人便携袋,操作简单,方便搬运,易损件更换简单,使用寿命相对较长。 心肺复苏模拟人有什么功能?康津小编帮您回答。广东触电心肺复苏模拟人
1.心电监护在心肺复苏过程中应做好心电监护,为把握病情和指导抢救zhiliao提供依据。监护电极应置于不妨碍实施复苏操作的部位,监护屏幕置于医生便于观察的位置。严密观察心率、心律、血压的变化,注意病人的意识状态、瞳孔变化并做好记录。
2.呼吸道的管理应由专人管理,医|学教育网搜集整理及时吸出呼吸道的分泌物,以免影响呼吸机的正常运行和药品的吸收。
3.输液通路的管理及用药应由专人抽药,专人推药,专人填写抢救记录,抢救过程中,认真执行查对制度,避免用错药品。对医生下达的口头医嘱应复述一遍,确认无误后方可执行,并保留安瓿,以便抢救后再次核对。
4.加强基础护理心肺功能建立后务必予以翻身,2必要时按摩受压处,促进受压组织血液循环,以预防压疮发生;留置尿管,注意观察尿液的颜色、量的变化,记录每小时尿量及24h出入量,注意有无肾功能不全;每日进行口腔护理2次,预防口腔感ran;眼睛不能闭合者,用凡士林纱布覆盖。
5.疗效观察在心肺复苏过程中,要严密观察患者的心率、心律、血压、瞳孔、面色等变化,如心电监护示心率恢复时则心肺复苏有效,否则应查找无效的原因,继续抢救30min,仍无效或临终症状逐渐明显,可考虑放弃抢救。 广东急救心肺复苏模拟人供应康津系列心肺复苏模拟人,质优价廉。
心肺复苏模型的发展历程
任何的事物都需要历经风雨见到彩虹,那接下来上海康津仪器科技有限公司小编将与您分享心肺复苏模型的发展历程
早在150年之前,在欧洲的挪威,一个叫做奥斯蒙·拉多的商人在自己儿子因溺水而急救成功后萌发并成功制作了急救复苏模型,此急救复苏模型并得到了沙法教授的认可和推广,至此,世界上批心肺复苏安妮模型诞生,我国当时因经济薄弱,人们还在解决温饱问题,因此,复苏安妮引进的较晚,后来,部分重视培训的医院也不断引进了心肺复苏模拟人,但,因价格昂贵和售后反应时间较长,急救技能操作模型普遍推广难度很大。此时,国内很多企业家为在国内推广急救意识和急救技能,也开始研制心肺复苏模拟人,我国首批心肺复苏模型的成功研制打破了我国急救培训没有培训教具的局面,为我国急救技能普及奠定了良好基础。我国的心肺复苏模拟人已经由单人的2:15标准模拟人逐步发展成2:30的标准,并由起初的单人操作逐步发展成双人操作型,而随着急救专业人员的不断研究,人类在心脏骤停后较好的急救方法是强调按压的重要性,并尽可能地开放气道,因此自从2010年,心肺复苏急救模拟人又按照30:2的标准进行生产和操作,急救步就是尽可能的先按压。
消防演练急救模拟人
火灾是较经常、较普遍地威胁公众安全和社会发展的主要灾害之一,火灾隐患也藏于我们生活中的多个角落,因此,防火责任人人都应该做到。但是一旦火灾发生,冲在前线的就是消防官兵们,为了尽快扑灭火灾和挽救更多的生命,消防部门经常组织消防应急演练,演练内容包括出车速度,灭火流程和速度,团队配合能力以及心肺复苏急救技能等,在消防演练中,
消防演练急救模拟人是必不可少的防演练急救心肺复苏模拟人,本消防心肺复苏模型扮演心脏骤停的患者,消防工作人员在救护车到来之前进行施救,本模拟人有上海康津仪器科技研发生产,KJR/4480型心肺复苏模拟人遵循国际2015心肺复苏急救指南,采用嵌入式程序,模型操作执行按压吹气5个循环,实行CAB操作,是目前国内急救训练常用的急救模具,模型出厂时配有一次性心肺复苏消毒屏障面膜和心肺复苏操作垫等配件,消防官兵可用本模拟人进行野外急救演练。 上海康津专注心肺复苏模拟人的研发生产。
心肺复苏的目的是什么?
有许多对医学常识了解不太多的朋友经常会存有这些疑问:什么是心肺复苏?什么情况下要进行心肺复苏?为什么要进行心肺复苏?心肺复苏的目的是什么?
其实心肺复苏就是在心脏停止跳动的时候所采取的一种急救方法,心肺复苏就是对呼吸停止、心跳骤停的病人的一种急救措施,通过心肺复苏使病人恢复自主呼吸和心跳的状态。
通常在发生诸如:食物药物中毒、车祸、心脏病、触电、气体中毒、异物堵塞呼吸道等导致病人停止呼吸和心跳的情况下,需要采取心肺复苏来抢救病人。
因为,心脏停止跳动是指呼吸停止,并且有可能还伴有脉动搏暂停的情况,这在表面上看来已经没有了生命迹象,但其实经过救治还是会有可能苏醒的。虽然有一些个例显示心脏停止跳动会自我恢复,但是一旦发生心脏突然停止跳动,如不能及时正确地抢救,病人就会因全身缺氧而死亡。
以上就是康津医学模型整理的心肺复苏的含义以及心肺复苏的重要意义,康津医学模型是一家集科研、设计、生产、销售于一体的专业型医学教学模型制造商,专业研发制造各类医学教学示教模型产品20年。
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儿童心肺复苏模拟人
型号:KJR/CPR170
执行标准:版美国心脏学会(AHA)2015国际心肺复苏(CPR)与心血管急救(ECC)指南标准
教学训练流程:C-A-B;即:胸外按压-气道-呼吸.
组成:CPR教学模拟人和CPR控制显示器
CPR教学模拟人主要功能和特点:
◎高分子材料,经久耐用,组件式组装,易拆卸,方便消毒,方便清洗,且不变形;模型做工精细,解剖标志准确逼真。
◎模拟人身高比列协调,模拟儿童设计。
◎训练气道开放。
◎肱动脉检查,模型配有压力皮球,通过手捏皮球,可模拟肱动脉。儿童心肺复苏模拟人
◎模拟人明显**标记和肋骨乳突标志更好的训练按压位置。
◎模拟人腹部可观察吹气的胸廓隆起。
CPR控制显示器功能
◎指示灯显示:人工呼吸或吹气伴有指示灯显示及报警。
◎按压频率:2010AHA标准,即100次/min;120次/min。
◎心肺复苏胸外按压和人工呼吸比:30:2。
连接
◎CPR教学模拟人和CPR控制显示器**式连接。
◎CPR控制显示器采用6V电源供电,也可采用4节1#电池供电。
◎模型配有便携袋,备上电池即可进行野外儿童急救训练。
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