杭州儿童素质拓展训练机构

家长们该如何培养孩子的专注力呢？专注力是一种习惯，而习惯要从小培养，抓得越早，后面的效果就越好。首先，我们要给孩子营造一个集中注意力的环境，孩子在学习的时候，要把写字台上与学习无关的东西都收起来。对于低年级的小学生来说，他们的专注力一般不超过15分钟，超过这个时间孩子就会走神。三四年级的小学生为20分钟，五六年级的小学生则为半个小时。所以，孩子写累了就让他休息一会儿再写。家长不要干扰孩子的学习思路和专注力。其次，家长也可以为孩子选择一些体适能训练，强化孩子的注意力。体适能运动教育就是告诉父母如何科学的教育孩子，如何让孩子正确有效的“玩耍”。杭州儿童素质拓展训练机构

某项调查表明，中国相对其他国家，家长们确实更重视儿童智商的开发，在孩子的课余时间会填充各种智力开发课程，但却基本不会让孩子参与一点体能运动活动。事实上，良好的体能素质才是文化素质、道德素质的基础，甚至人生的一切收获，都是建立在健康身体的基础之上的。因此父母应该加强对孩子体适能商的重视。4-16岁是儿童进行运动锻炼、培养体适能商的关键期。作为父母，必须清楚孩子各成长时期的特点，为儿童各个时期的运动训练提供适当地指导及教育。儿童在4岁后，已经掌握走、蹲、跑、跳等基本动作，运动能力已基本形成。在这个阶段，应该让儿童多参加体能锻炼，鼓励孩子多运动、多出汗，培养儿童对体育运动的喜爱，增加儿童体适能。深圳幼儿早教训练要知道，适当的体适能运动对钙的吸收利用是非常好的方式。

自2016年以来，体育教育行业迎来快速增长，并在随后的数年间保持着良好的增长态势。但由于体育培训行业强调互动体验的原因，众多体育教育机构的主阵地是线下场馆、营地，而互联网**起到信息连接、服务沟通等辅助作用。尤其是少儿体能训练这块，**更建议能得到专业的老师指导进行体育训练，而在线下老师们可以帮助儿童纠正一些错误的动作以及运动习惯，只有实地的锻炼才能真真正正的达到效果。因此，我们建议家长们建议能够为孩子选择一家专业的训练机构进行各项体能培训。

少儿体适能课程训练的主要作用在于能够让孩子在训练的过程中具备良好的协调性，降低脂肪在体内的积累预防肥胖，增强体质预防体弱引发的疾病。目前少儿体适能不仅可以帮助到孩子生理上的问题培训还能抓住孩子的心理特征进行心理干预，根据不同年龄段的孩子分别设计出不同的运动方式，通过趣味性的游戏引起孩子的运动兴趣，激发孩子的思考能力和创造能力。少儿体适能训练就是加强孩子对自身的严格管理，把运动的习惯融入到生活当中，让孩子有一个正常的饮食习惯、运动习惯，为拥有一个健康的人生做铺垫！体适能运动教育可以激发儿童大脑学会探索和认知，对孩子进行启发和教育。

在儿童体适能训练中，大致上分为：

1. 确认身体状况。

这一阶段主要在于了解小朋友身体状况确认是否适合活动，安定小朋友的情绪，强化小朋友的参与动机，以营造活泼快乐的气氛，时间约为3-5分钟。

2. 暖身运动与伸展。

这一阶段主要在于提升身体温度及心跳数，增大关节活动度，预防运动伤害，并为即将进行的主运动作准备。其组合主要为简单的动作及柔暖体操等，配合轻快的音乐节奏进行，当体温上升后，加以静态伸展动作，时间约为5-10分钟。

3. 有氧运动。

这一阶段主要为提升参加者心肺血管系统的能力，时间约为10-20分钟。

4. 后期缓和运动。

这一阶段主要于缓和主运动的高心拍数及血流量，连结下阶段的游戏活动，时间约为3-5分钟。

5. 游戏与活动。

这一阶段主要在于导入游戏的身体活动，使小朋友在愉悦的气氛中除了训练个部位肌群外，并且联系同侪间的情感，培养团队合作的精神，遵守游戏规则，此阶段为5-10分钟。

6. 缓和运动。

这一阶段时间约为3-5分钟，主要实施轻松的低强度动作组合与静态伸展（至少持续20秒以上），目的在于激烈运动后乳酸堆积的减缓，提高柔暖度及放松心情。 在体适能中，11-17岁的孩子主要培养的就是少年团队协作等能力。青岛少儿感统训练中心

体适能训练可以矫正少儿不良体态，主要针对头部前倾，圆肩、驼背、高低肩、脊柱不正、骨盆前倾等问题。杭州儿童素质拓展训练机构

你的孩子上课注意力集中吗？吃饭挑食吗？变天的时候上呼吸道容易***吗？玩耍中容易摔倒吗？这些，其实都跟孩子的体质有很大关系。提高孩子的身体和心理素质，需要合理的体能训练，从专业角度讲，也就是幼儿体适能训练。幼儿体适能主要由身体健康发展和心理健康发展组成。前者主要由爆发力、弹跳力、体耐力、敏捷性、灵巧性、距离感、平衡感、协调性组成；而健康相关体能主要由身体组成、心肺能力、肌力、肌耐力和柔软性五部分构成。心理健康发展则由专注力、意志力、团结合作、勇敢自信、不怕困难、理性、果断等意志品质组成。杭州儿童素质拓展训练机构