心肺复苏的目的是什么？
有许多对医学常识了解不太多的朋友经常会存有这些疑问：什么是心肺复苏？什么情况下要进行心肺复苏？为什么要进行心肺复苏？心肺复苏的目的是什么？
其实心肺复苏就是在心脏停止跳动的时候所采取的一种急救方法，心肺复苏就是对呼吸停止、心跳骤停的病人的一种急救措施，通过心肺复苏使病人恢复自主呼吸和心跳的状态。
通常在发生诸如：食物药物中毒、车祸、心脏病、触电、气体中毒、异物堵塞呼吸道等导致病人停止呼吸和心跳的情况下，需要采取心肺复苏来抢救病人。
因为，心脏停止跳动是指呼吸停止，并且有可能还伴有脉动搏暂停的情况，这在表面上看来已经没有了生命迹象，但其实经过救治还是会有可能苏醒的。虽然有一些个例显示心脏停止跳动会自我恢复，但是一旦发生心脏突然停止跳动，如不能及时正确地抢救，病人就会因全身缺氧而死亡。
以上就是康津医学模型整理的心肺复苏的含义以及心肺复苏的重要意义，康津医学模型是一家集科研、设计、生产、销售于一体的专业型医学教学模型制造商，专业研发制造各类医学教学示教模型产品20年。
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医学教学模型，心肺复苏模拟人训练
医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用，教学模型种类很多，比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等，在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速，现场急救技术已经标准化、规范化、普及化，并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中，有两个一上会掌握急救技术，但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及，因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时，因事件现场缺少急救专业人员，没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜！由此想到，学习操作医学模型更尤为重要了！
心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组，且两组同学的反馈调查表的调查结果显示：学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面，实验组、对照组存在明显差异，差异有统计学意义。
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社区急救培训模拟人,社区急救培训模型
社区急救培训是增强**急救意识和提高市民急救自救技能水平的有效措施之一,开展急救培训不仅是急救的需求，也是社会发展、文明、和谐和稳定的需要，为普及急救知识，席子营社区、曙光社区和白沙社区等多个社区都举行了急救包扎和心肺复苏的实训培训活动。
目前，我国还处于市民急救知识普遍低下、民众遇到灾害和突发事件后自救和互救能力低下的阶段，因此出现了很多因急救不及时和急救方法不到位而造成的严重伤亡。通过综合分析多个伤亡，要避免日后不必要的伤亡发生，市民急救普及宣传和急救急救技能提高势在必行。
社区急救培训不是专业的医学培训，因此，社区急救培训以宣传急救知识和掌握院前急救技能为主，掌握重点知识是在医生和护士到达急救现场前的初级急救操作，主要包括骨折包扎、急救心肺复苏和伤员的搬运等。
上海康津专业生产社区急救培训模拟人，公司生产的社区急救培训模型可进行心肺复苏急救训练和伤员的搬运，而且训练不受外界环境的影响。
心肺复苏现在社会中越来越普及，但还有许多朋友对心肺复苏的急救方法不甚了解，那么，心肺复苏的操作步骤是什么呢?
其实心肺复苏的急救方法非常的简单，概括起来主要有以下几步：
1、确保我们自身处于安全不受伤害的安全环境中；
2、检查病人是否为无呼吸的心脏骤停患者；
3、如果患者确实是因为心脏骤停而倒地不起，应立即呼救并要求他人帮忙拨打120急救电话；
4、把心脏骤停患者摆放到较为硬实的平坦地面上，切忌放在软床、软沙发、有坡度的地面，并保持仰卧位；
5、对心脏骤停患者进行胸外心脏按压；
6、开放或理顺心脏骤停患者的呼吸气道；
7、以30：2的频率对心脏骤停患者进行口对口吹气，并保持按压与吹气交替进行，直到患者苏醒或专业急救人员到达；
此外，如果具备条件，我们还应学会使用除颤仪（AED）等外置急救设备。
但在使用除颤仪（AED）之前，首先要确定被抢救者具有“三无症状”，即无意识、无脉搏、无呼吸。除颤仪的使用方法，康津会一一为您解答。
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我国目前关于社区一般民众进行心肺复苏模拟人操作与急救常识的训练没有做到注重，如小区保安、社区居委会成员、小区物业工作人员等，他们在社区一般可能是早到达事发现场，但这些民众并没有受到遍及与训练，所以咱们有必要加大宣传教育的力度。社区服务人员有待加强，首要提高社区服务人员的院前急救技术，再遍及到社区中一般民众之中。社区大众关于CPR急救常识的渴求是有的，社区大众对CPR急救常识是有需求的，以社区为单位开展CPR技术及相应的急救常识的遍及训练是简单易行、值得推广的一种方式。专业与非专业急救训练中，都会以“心肺复苏模拟人”为训练教材，并结合多媒体系统，生动细致地解说触电急救基础常识和基本操作方法。训练者经过教师的理论性的解说，再仔细观看教师施行心肺复苏法的规范操作方法。随后，训练者亲身操作训练，以“心肺复苏模拟人”为模型进行现场触电急救模仿演练。经过社会各界的尽力，**逐步开始遍及起急救技术，无论是在工作中还是日子中，急救技术防患于未然。心肺复苏模拟人模仿能够让一般百姓实在的操练起心肺复苏法，针对各种情况学习模仿，如何操作气道开放、人工呼吸、心脏按压等具体操作的流程，以及熟练操作的规范。谁知道心肺复苏模拟人厂家都有哪些？陕西心肺复苏模拟人使用注意事项
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心肺复苏这是我们必要知道的常识
心肺复苏的方法
在我们日常生活中，相信有很多人看到过身边的人突然出现心跳停止的状况，即便没现实中没看过，相信在电视上面也是看到过的，不是吗?那心肺复苏的方法有哪些呢?下面就让我们一起来看一下吧。
1、先要判断患者意识
大声地呼叫他，或者摇摇他，看是否有反应。
2、开放气道
将患者置于平躺的仰卧位，昏迷的人常常会因舌后坠而造成起到气道堵塞，这时施救人员要跪在患者身体的一侧，一手按住其额头向下压，另一手托起其下巴向上抬，标准是下颌与耳垂的连线垂直于地平线，这样就说明气道已经被打开。
3、人工呼吸
如果遇到患者没有呼吸，应该立即进行人工呼吸两次，之后在看一看有没有脉动，如果有，只需要做人工呼吸即可。
如果患者一开始就已经没有脉搏，或者人工呼吸进行一分钟后还是没有触及，则需进行胸外心脏按压。 广西心肺复苏模拟人儿童
