康津心肺复苏模型力争为大众所用
心肺复苏模型是培训急救技能的实训教具，他可以练习人工呼吸和人工按压，可以帮助实训人员掌握按压和吹气的比例并熟练掌握按压和吹气的频率.
心肺复苏技能的熟练掌握可以帮助我们抓住急救的黄金5分钟，可以更大限度的挽救突发受伤者的生命，近期**新闻频道已经将普及**急救心肺复苏技能训练作为公益广告，促进**努力，普及心肺复苏技能，这彰显了教育部门和健康部门对教育的重视和对生命的崇尚，我们作为普通公民，每一个人都应该学会心肺复苏的方法和掌握心肺复苏的技能，平时应该抽出时间进行心肺复苏训练，这样，我们在公共场所或野外就能够为其他人员做一个预备的保护伞，当万一有其他人发生突发心血管疾病时,在专业的医护人员到来之前，我们就能伸出援助之手，从容地对病人进行人工呼吸和按压，待医护人员到来后，我们再将病人交给医护人员进行专业急救和，这就是**普及心肺复苏技能的意义。 上海康津直销各种心肺复苏模拟人。河南心肺复苏模拟人应用技术
红十字会用急救模拟人，红十字会急救培训模型
全国各级急救中心（紧急医疗救援中心）和红十字会都在通过不同形式对公众进行急救培训。两者培训师资、培训教材、培训方式、培训对象和培训资证等都不尽相同，培训质量效果、培训考评也就不能统一。
各企业公司、团体和公众对急救知识、技能的掌握程度和方法差异化，势必影响到公众对急救的认识和参加培训的主动性。他们更难确定哪家培训机构是**性的，在哪家机构取得急救资证是合法的，从而影响到接受培训的人员在现场担任急救员（目击者）进行救护能力，影响他们如何正确地向周边公众传播急救自救技能，那么就可能偏离了急救培训宗旨路线。
上海康津专业生产急救心肺复苏训练模拟人、护理技能训练模型、临床诊断模拟人、住院医师规范化培训模型、临床综合专科技能训练模型、中医专科技能训练模型、妇幼儿专科技能训练模型、人体各大系统解剖模型等各种医学教学模型，了解更多产品，规划医学实验室建设和申请优惠价格请咨询。专业，塑造品质，诚信，铸就未来！选人体医学教学模型，请认准医学模型厂家上海康津 天津心肺复苏模拟人儿童购买心肺复苏模拟人，欢迎致电上海康津科技有限公司。
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溺水急救模拟人
近期，全国持续高温，加上暑假期间中小学生正处于暑假，因此，孩子们到池塘或河边玩水乘凉时发生溺水的事件不断。对于家长而言，教育孩子不要到河边或池塘玩耍，另外重要的是要掌握溺水急救知识。
将溺水者抬出水面后，应立即去除落水者的口、鼻腔内的水、泥及污物，用纱布（手帕）裹着手指将伤员舌头拉出口外，解开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起腰腹部，使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起双腿，将其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位，使其的腹部放在急救者腿上，头部下垂，并用手平压背部进行倒水。
另外，呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹气为佳。急救者位于一侧，托起其下颌，捏住鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地（每分钟吹16—20次）进行，直至恢复呼吸为止。
心脏按摩和急救通气平时需要训练，训练急救流程和急救方法，上海康津是专业的心肺复苏模拟人生产厂家，公司生产的急救模型品质齐全，价格合理，按照2015国际急救指南标准设计。 儿童心肺复苏模拟人在急救中的意义是什么？
普及心肺复苏的重要性
心肺复苏急救，简称为CPR，是一种专门针对心脏骤停和呼吸停止而采取的救命技术，目的是为了恢复患者正常的心脏跳动、血液循环和自主呼吸。
我们日常生活中引起心脏搏动骤停的原因有很多，例如因食物药物中毒、心脏病、血压高、触电、气体中毒、异物堵塞呼吸道等原因都可能会引起心脏骤停。心脏骤停患者的心脏突然停止搏动，导致人体心脏心泵功能故障，人体血液循环突然中止，进而引起全身组织细胞严重缺血、缺氧和人体新陈代谢停止，若患者未能及时获得有效救治短时间之内就有可能会发生死亡。需要我们注意的是心搏骤停不同于因为慢性疾病的终末期引起的心脏停搏，在病人发生心搏骤停后若及时采取正确有效的心肺复苏急救措施，病人是极有可能被挽回生命并得到彻底康复的。
据有关数据显示：在心脏骤停患者倒地的1分钟内实施心肺复苏急救，抢救成功率可达90％，在心脏骤停患者倒地的4分钟内实施心肺复苏急救，成功率降至50％，而在心脏骤停患者倒地的10分钟以上再开始心肺复苏急救，患者的死亡率几乎为百%，也就是每延误1分钟成功率下降10%！
时间就是生命！**普及心肺复苏急救操作方法既是为了他人，更是为了我们自己。
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康津公司生产的心肺复苏模拟人，做工精良，用材考究，经久耐用。河南心肺复苏模拟人应用技术
医学教学模型，心肺复苏模拟人训练
医学教学模拟人医学教学训练在医学教学史上起到很重要的作用，教学模型种类很多，比如急救模型、护理模型、妇婴技能模型、临床等，在世界一些经济科技发达国家急诊医学发展迅速，现场急救技术已经标准化、规范化、普及化，并已由医学人员的专业领域发展为社会各界的共同责任。在一些发达国家平均每三个成年人中，有两个一上会掌握急救技术，但是在我国由于医学急救技术没有尚未普及，因此在自然灾害、意外事件和急性疾病发生时，因事件现场缺少急救专业人员，没有及时现场抢救而死亡的事例屡见不鲜！由此想到，学习操作医学模型更尤为重要了！
心肺复苏模拟人医学教学训练临床训练模型情景教学模型实验组学生理论考试成绩、迷你临床演练评量表评分、学习积极主动性评估、护理病例书写成绩明显优于对照组，且两组同学的反馈调查表的调查结果显示：学生临床实习总体满意度、与患者的沟通能力、临床实习教学方法的满意程度、临床实习教学方法感兴趣的程度、临床学习内容安排满意度等方面，实验组、对照组存在明显差异，差异有统计学意义。
河南心肺复苏模拟人应用技术
