高级电子导尿及灌肠练习模型KJR/7403功能特点：◎模型可进行男性或者女性导尿及灌肠操作，模拟逼真，实体感强，多种用途，部件可换，模型轻巧搬运方便。◎男性导尿：可以提起**，模拟尿道海绵体部耻骨前伸直，导尿管插入和通过时，有绿色灯光显示（导尿管未通过时，绿灯不亮）；插入20厘米左右到达膀胱时，有红色灯光显示，同时模拟尿液自导尿管排出，约200毫升。◎女性导尿：两腿屈伸并外展60度左右，导尿管插入尿道4厘米左右到达膀胱时，有红色灯光显示，同时有模拟尿液自导尿管排出，约200毫升。◎灌肠：模型可以支持为左侧卧位，肛管自肛门插入直肠10厘米左右，自备灌肠筒挂于输液架上，可灌入模拟灌肠液约200毫升。康津模型生产的全功能护理模型可模拟几十种医学护理操作。苏州新型基础护理模型
静脉穿刺手臂护理用模型静脉穿刺手臂护理用模型是医学护理院校护理教学和实习必备的操作实验模型，本模型可训练护理学生穿刺技能和注射能力，模型具有完整的血管，血管走向合理，穿刺可达上百次不渗水，血管内的模拟液体可调成真实血液的颜色，在穿刺次数达到一定程度后，模拟人的皮肤和血管科更换，模拟皮肤和血管方便更换，经济实用。◎模型分布有上臂的主要静脉血管系统和走向，能给学员提供静脉注射、输液、抽血等训练。◎穿刺正确时有明显落空感且可见回血，可注入液体或模拟血液，模拟真实。◎上肢可转动，能提高学员挑选质量血管和摆正手臂意识，且方便穿刺训练。◎提供三角肌注射，且三角肌方便更换。◎模型材料先进，手感真实，易消毒。人 体护理模型价格多功能急救护理模型，具有心肺复苏训练及考核，导尿、灌肠、注射等多种护理功能。
完整静脉穿刺手臂模型型号：KJR/7305功能特点：◎完整静脉穿刺训练手臂模型具有完整的静脉通路：分别有贵要静脉、头静脉、指静脉、贵要正中静脉、副头静脉、前臂正中静脉、头正中静脉、肘正中静脉、拇指静脉。◎提供完整的静脉输液zhi疗、静脉切开术的静脉通路、肌内注射和皮内注射的位置。八路血管系统允许学生在所有的原发和继发位置练习静脉穿刺，包括开始静脉注射和引入静脉注射导管针。此静脉系统只有一个血液袋，可以同时给所有的静脉提供模拟血液。在上臂的三角肌和皮内注射位置可进行肌内注射。此区域内柔软逼真的皮肤和自然的骨性标志更有利于肌内注射。使用蒸馏水进行皮内注射，在上臂的指定位置出现特有的皮肤块。◎模拟非常的逼真、柔软、灵活的手指上的每个细节都给予关注，甚至指纹也可看到。手腕可弯曲，可帮助学生练习推拿技能。皮肤可更换，进行处置时如同触摸真实的皮肤感觉。进行静脉穿刺时有明显的落空感。此模型由浇铸而成，真实的再现皮肤的每个细节，从而使手臂看起来如真实的一样。可观察静脉瓣膜，且在皮肤表面可触摸到。◎模拟血管和皮肤可完全更换，更换后的训练模型可继续用于操作训练。◎静脉血管和皮肤的同一穿刺部位可以经受反复穿刺。
多功能护理实习操作模型（女性）KJR/71116
功能特点：
◎模型仿真成人女性尺寸大小，可满足学生护理实习之用，模型方便搬运。
◎洗脸、洗头和床上擦浴；
◎口腔护理；
◎气管切开护理；
◎氧气吸入疗法；
◎鼻饲法；
◎洗胃法；
◎心内注射法；
◎胸外心脏复苏急救法；
◎气胸；
◎乳房护理；
◎胸腔穿刺；
◎肝脏穿刺；
◎腹腔穿刺；
◎骨髓穿刺；
◎腰椎穿刺；
◎三角肌注射；
◎静脉注射；
◎静脉穿刺；
◎静脉输液；
◎静脉输血；
◎女性导尿；
◎女性灌肠；
◎女性膀胱冲洗；
◎臀部肌内注射； 成人护理及心肺复苏模型，整体灵活，关节活动自如，具有可眨动的双眼，多种**自由切换，可进行多项操作。
高级组合式基础护理人训练模型KJR/71120
功能特点：
◎模型仿真成人尺寸大小，比例协调，可模拟各种护理操作。
◎模型男女生殖器可更换，可分别模拟男、女护理操作。
可模拟的护理操作功能如下：
◎洗头、洗脸
◎眼耳清洗、滴药
◎口腔护理、假牙护理
◎口鼻气管插管
◎气管切开护理
◎吸痰法
◎氧气吸入法
◎口鼻饲法
◎洗胃法
◎胸腔解剖重要气管结构
◎手臂静脉穿刺、注射、输液（血)
◎三角肌皮下注射
◎股外侧肌注射
◎胸腔、肝脏、骨髓、腰椎穿刺
◎灌肠法
◎女性导尿术
◎男性导尿术
◎女性膀胱冲洗
◎男性膀胱冲洗
◎造瘘引流术
◎臀部肌肉注射
◎腹腔解剖重要气管结构
◎整理护理：擦浴、穿换衣裤。 臀部注射模型及电子臀部注射模型用于护士学员臀部注射的操作练习。材料先进易清洗。供应牙保健护理模型厂家
康津模型厂家生产男性膀胱穿刺护理模型及女性膀胱穿刺护理模型。苏州新型基础护理模型
由我公司开发研制的护理学基础所涵盖的全部护理操作功能的模拟人模型。模型具有整体护理与拆装分部件进行技能训练教学。本模型是由进口塑胶材料、经不锈钢模具浇注工艺而成。具有形象逼真、操作真实、拆装方便、结构标准、经久耐用等特点。是目前国内较先进、功能齐全、材料考察的全新产品。
主要是如何让学生充分理解并掌握教学内容，是教学中要考虑的问题。我认为在教学中使用模型是一种简单而有效的方法。医学上使用的或者接触的一些医用医疗模拟器具。包括整体的模拟人体和某个模拟人体部位或者某些模拟人体的部位，以及医疗上必须涉及的一些医疗仪器。我国的医学模型越来越多的进入人们的视线，各种医学模型的种类也越来越受到大家的关注。 苏州新型基础护理模型
