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**温度计数字体温计显示屏信息说明洒落出来的汞必须立即用滴管、毛刷收集起来，并用水覆盖（比较好用甘油），然后在污染处撒上硫磺粉，无液体后（一般约一周时间）方可清扫。

1．使用前应进行校验（可以采用标准液温多支比较法进行校验或采用精度更高级的温度计校验）

。2．不允许使用温度超过该种温度计的最大刻度值的测量值。

3．温度计有热惯性，应在温度计达到稳定状态后读数。读数时应在温度凸形弯月面的比较高切线方向读取，目光直视。

4.切不可用作搅拌棒。

5．**温度计应与被测工质流动方向相垂直或呈倾斜状。

6．**温度计常常发生**柱断裂的情况，消除方法有：①冷修法：将温度计的测温包插入干冰和酒精混合液中（温度不得超过-38℃）进行冷缩，使毛细管中的**全部收缩到测温包中为止。②热修法：将温度计缓慢插温度略高于测量上限的恒温槽中，使**断裂部分与整个**柱连接起来，再缓慢取出温度计，在空气中逐渐冷至室温。 【新课标】中学物理演示仪器。上海通用物理教学器材多少钱

探测器 （物理实验仪器） 探测器(detector)，是观察 、记录粒子的装置 ，核物理和粒子物理实验研究中不可缺少的设备。探测器可分为两类：计数器和径迹探测器。金属探测器利用电磁感应的原理，利用有交流电通过的线圈，产生迅速变化的磁场

适用范围：Ø 专门用于肉类、菌类、糖果、饮料、粮食、果蔬、乳制品、水产品、保健品、添加剂和调味品等食品中的铁金属以及非铁金属杂质的检测。Ø 用于化工原料、橡胶、塑胶、纺织品、皮革、化纤、玩具中的金属杂质检测Ø 用于医药、保健品、生物制品、化妆品、礼品、包装、纸品中的金属杂质检测 厦门***物理教学器材哪里有卖物理仪器-平抛竖落仪。

直接测量：无需对被测量与其他实测量进行一定函数关系的辅助计算而直接得到被测量值的测量。

间接测量：通过直接测量与被测参数有已知函数关系的其他量而得到该被测参数量值的测量。

接触测量：仪器的测量头与工件的被测表面直接接触，并有机械作用的测力存在（如接触式三坐标等）。

非接触测量：仪器的测量头与工件的被测表面之间没有机械的测力存在（如光学投影仪、气动量仪测量和影像测量仪等）。

组合测量：如果被测量有多个，虽然被测量（未知量）与某种中间量存在一定函数关系，但由于函数式有多个未知量，对中间量的一次测量是不可能求得被测量的值。这时可以通过改变测量条件来获得某些可测量的不同组合，然后测出这些组合的数值，解联立方程求出未知的被测量。

比较测量：比较法是指被测量与已知的同类度量器在比较器上进行比较，从而求得被测量的一种方法。这种方法用于高准确度的测量。

零位法：被测量与已知量进行比较，使两者之间的差值为零，这种方法称为零位法。例如电桥、天平、杆秤 、检流计

偏位法 ：被测量直接作用于测量机构使指针等偏转或位移以指示被测量大小。，一颗订书针的质量等

几何量测量仪器根据构造上的特点还可以分为以下几种。游标式测量仪器如游标卡尺。游标高度尺及游标量角器等。微动螺旋副式测量仪器如外径千分尺、内径千分尺及公法线千分尺等。机械式测量仪器如百分表、千分表、杠杆比较仪、扭簧比较仪及三坐标测量机等。光学机械式测量仪器如光学计、测长仪、投影仪、接触干涉仪、干涉显微镜、光切显微镜、工具显微镜及测长机等。气动式测量仪器如流量计式、气压计式等。电学式测量仪器如电接触式、电感式、电容式、磁栅式、电涡流式及感应同步器等。光电式测量仪器如激光干涉仪、激光准直仪、激光丝杆动态测量、光栅式测量仪以及影像测量仪等。平抛竖落仪 教师演示用原副线圈。

力的测量工具--物理

弹簧测力计是一种测力的大小的工具。首先任何测量都是将某一个物理量与标准（即单位）比较的过程，力的测量就是将力的作用效果与已知力的作用效果比较的过程。如果一个力的作用效果与1牛力的作用效果相同，这个力的大小就是1牛。其次弹簧的伸长与所受力的大小成正比，在确定1牛力的作用效果以后，容易确定更大的力和更小的力的作用效果。另外，弹簧的稳定性较好，可以重复使用。故可以运用弹簧测力计测量力的大小。 惯性定律演示器 物理教学演示器材。厦门***物理教学器材哪里有卖

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1百度测量平均速度器材：钢尺、米尺、停表、斜面、小车。2探究固体熔化时温度的变化规律器材：铁架台、温度计、烧杯、试管、海波、石蜡，酒精灯。3探究水沸腾时的温度变化特点器材：铁架台、温度计、烧杯、酒精灯。4探究光的反射规律器材：纸板（带量角器）、激光笔、平面镜。5探究平面镜成像的特点器材：玻璃板、钢尺、蜡烛、白纸；或者此实验的套装。6探究光的折射特点器材：激光笔、玻璃砖、白纸、刻度尺7凸透镜成像的规律器材：钢尺、凸透镜、蜡烛、光屏、光具座；或者此实验的套装上海通用物理教学器材多少钱