淄博上尚画室2011年成立至今，靠大家的信任、鼓励，以及自身信念与成绩支撑着走到现在的画室。严格控制网络、没有丰富课余生活，也没有所谓的强化班、美院班、高手班的一个简简单单的画室.我们拥有的只有以下三点：一：各位家长、同学们的鼓励支持与信任。各种推荐，亲戚的，朋友的，邻居的，同事的，甚至是同行之间介绍，上尚能走到现在，真心的感谢你们；于我们，是认可，鼓励，也是鞭策。作为一个画室，我们只能保证认真教，好好管，尽己所能，但求无愧于心2015年41人，联考过关率，比较高成绩，比较低分201分。2014年34人，31人过联考，比较高成绩（宋萍桓台二中考取山东工艺美院，取得天津美术学院专业有效合格证），比较低分181分。鲁迅美院1名2013年40人，联考过关率。联考平均分为。250分以上者达到17人。天津美院1名，鲁迅美院1名2012年68人，63人过联考，比较高成绩276分比较低分193分。校考中国美院1名（张秋月高青一中），天津美院2名（陈静高青一中），四川美院1名。淄博上尚文化中心重信誉、守合同，热诚欢迎广大用户前来咨询考察，洽谈业务！淄博十七中专业绘画班
风景构图速写：风景写生时的选景与构图，在开始阶段，往往会产生困难，因为选景与构图，在风景写生中，是一个独特的课题。如果到自然中去观察、感受、选景，经常作取景构图速写练习，是提高选景构图能力的有效途径。常常会有这样的情况：到野外去找写生的景色，东跑西转，花了很多时间，跑了许多路程，在繁复的自然环境中，仍可能找不到自己觉得可以作画的景色。从哪些方面下手能画好场景速写？场景速写是各类速写的集成，它包括了人物速写、动物速写、动态速写、道具速写、风景速写等诸多速写的表现形式。场景速写的表现方法也囊括了所有速写的表现技术。授课形式：教学形式多样化，材料丰富，根据幼儿自身特点因材施教，从幼儿的兴趣出发，挖掘幼儿潜能、激发灵感，从而达到掌握技能、增长能力、提高艺术修养的目的.重要；教学重点本阶段美术教学的重点在于引导孩子如何观察事物的特点、尽量准确地表现事物特点。阶段含义本阶段孩子在年龄上接近青春期，逐渐有了自己的独特想法。在绘画能力上又具备了较强的基础，基本能够把自己的创意表达出来；教学重点本阶段美术教学的重点在于引导孩子学习大师绘画作品，了解各个时期大师的一些知识。淄博五中高考美术淄博上尚画室中心需要的是学生的满意，而唯有双赢，利益共享。
创新能力要很强。美术类专业有很多。素描课程素描是一切美术形式的基础，所有的单色的描绘都可以称之为素描...彩铅课程彩铅画是介于素描和色彩二者之间的一种表现形式，既能表现素描的细腻...水彩课程水彩画是用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，由于色彩透明，一层颜...色粉笔画课程是接近现实世界客观呈现的一种艺术表达形式，彩是光从物...成人油画课程早是由西方发明沿袭下来的一种具有特殊和多样性的艺术表现形式...速写课程速写是一种快速的写生方法。在国内独有称呼亦属于美术素描的一种...动漫手绘插画课程漫画，是一种艺术形式，是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事...钢笔淡彩课程钢笔淡彩在传统意义上指的是在钢笔线条的底稿上，施以水彩...环境艺术手绘课程因为它不同于素描，油画、色彩等这些。为什么选择学美术？文化课成绩不太好，初中时老师提醒过，可以通过美术考一个更好的大学，拿优势弥补一下弱势，350-400之间可以上一个很好的大学。首接触绘画时，也觉得心里没底，比较着急，一定要多跟老师交流，用老师的经验去弥补自己的不足，就联考来说，就是一个小套路，素描色彩到速写，老师告诉你的方法会告诉你很多方法，但是一定要总结适合自己的方法。
淄博上尚画室具有强大的师资力量，校长亲临教学教学指导。前列美院及重点大学的教员具有丰富的教学经验和极强的责任心。专门的课题小组能够及时针对历年的艺术高考趋势制定合理规范的教学计划，精确把握学生学习状态，从而在有限的时间内取得比较高的效率。教学宗旨--学员在上尙的日子里会了解到每天需要超越的原来就是自己。--学习氛围紧张，严肃而又活泼热，让学生始终保持一种新鲜的热情。--精品小组授课，教师严格诙谐，至亲而有严谨。--教学硬件：电子投影一体机、实物投影仪、画册、DV、数字投影机、电脑等先进的电子教学设备--课程丰富条例，努力不让学员偏科，多面均衡。--拥有多年经验的教师，同时让学员提前了解和接收大学生活。--应试测试加淘汰法则，让学员久经沙场。--让上尚的学员清楚的知道互相学习,互相超越的重要性，要想进步须动脑筋。淄博上尚画室中心信任是合作的基石。
工笔画在唐代已盛行起来。所以能取得更好的艺术成就的原因，一方面绘画技法日臻成熟，另一方面也取决于绘画的材料改进。初唐时期因绢料的改善而对工笔画的发展起到了一定的推动作用，据米芾的《画史》所载：“古画至唐初皆生绢，至吴生、周、韩斡，后来皆以热汤半熟，入粉捶如银板，故作人物，精彩入笔。”中国的工笔画历史悠久，从战国到两宋，工笔画的创作从幼稚走向了成熟。工笔画使用“尽其精微”的手段，通过“取神得形，以线立形，以形达意”获取神态与形体的完美统一。在工笔画中，无论是人物画，还是花鸟画，都是力求于形似，“形”在工笔画中占有重要的地位。与水墨写意画不同，工笔画更多地关注“细节”，注重写实，唐代周昉的《簪花仕女图》《挥扇仕女图》，张萱的《捣练图》《虢国夫人游春图》描绘的都是现实生活，这些作品不仅具有很强的描写性，而且富有诗意。明末以后，随着西洋绘画技法传入中国，中西绘画开始相互借鉴，从而使工笔画的创作在造型更加准确的同时，保持了线条的自然流动和内容的诗情画意。淄博上尚文化中心以质量求生存，以信誉求发展！临淄中学高考美术生培训
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涂鸦手绘，也叫手工绘画，或者涂鸦。在中国应该算是近些年新起的一行，大概2000年左右吧，如手绘鞋、手绘T恤、人形抱枕、手绘钱包等，都是主要的手绘对象。手绘即在原纯色物品基础上，根据产品的款式、面料以及顾客的爱好，画师在鞋面上用专门的手绘颜料绘画出精美、个性的画面，在不影响产品使用性的基础上，更增添其可观性。如一双鞋子的画面，可以是漫画卡通、真人素描，亦可以是风景、图案或装饰纹样；可以是故事片段配上文字，亦可以是顾客自己的所爱图片加真情告白。只要是可以绘画的，基本都能在鞋面上呈现出来。简单地说，鞋面上有手工绘画画面的鞋子就称为手绘鞋。因为其手工性，比印刷品的工业机械性更具有欣赏价值；因为其绘画性，比工业设计以实用为先更具有艺术价值。淄博十七中专业绘画班
