在前面几期《聚创环保小科普》中，小聚从光度计的原理到紫外可见分光光度计的使用说明，再到适用领域给各位看官介绍的明明白白，本期小聚给大家重点介绍一下“为什么光度计分为红外的？紫外的？原子荧光的？超微量的？火焰的？”是不是在选购上很是迷茫呢？不要着急，下面重点给大家介绍。首先为大家介绍：什么是光度计？简单说，光度计是将成分复杂的光，分解成光谱线的科学检测仪器。紫外可见分光光度计和红外分光光度计的原理不同。超微量分光光度计是一种将复杂的光分解成光谱线的科学仪器！宁夏原子吸收分光分光光度计教程
杂散光是分析样品的非吸收光，随着样品浓度的增加，杂散光的影响也随之增大，将给分析结果带来一定的误差。在紫外的短波区域光源强度和检测器的灵敏度均明显减弱，杂散光的影响更不能忽视。因此，杂散光的大小也是仪器性能的一项重要指标。
使用与维护：
1、若大幅度改变测试波长，需稍等片刻，等灯热平衡后，重新校正“0”和“100%”点。然后再测量。
2、指针式仪器在未接通电源时，电表的指针必须位于零刻度上。若不是这种情况，需进行机械调零。
3、比色皿使用完毕后，请立即用蒸馏水冲洗干净，并用干净柔软的纱布将水迹擦去，以防止表面光洁度被破坏，影响比色皿的透光率。
4、操作人员不应轻易动灯泡及反光镜灯。 河北原子吸收分光光度计推荐选购分光光度计时需要能够考虑到波长的可检测范围.
WFZ800-DA、756型等分光光度计，由于其光电接收装置为光电倍增管，它本身的特点是放大倍数大，因而可以用于检测微弱光电信号，而不能用来检测强光。否则容易产生信号漂移，灵敏度下降。针对其上述特点，在维修、使用此类仪器时应注意不让光电倍增管长时间暴露于光下，因此在预热时，应打开比色皿盖或使用挡光杆，避免长时间照射使其性能漂移而导致工作不稳。放大器灵敏度换挡后，必须重新调零。比色杯的配套性问题。比色杯必须配套使用，否则将使测试结果失去意义。在进行每次测试前均应进行比较。
原子荧光光度计具有原子吸收光谱和原子发射光谱两种技术优势，并克服现有分析技术的不足，是一种优良的痕量分析仪器。其原理是利用硼氢化钾或硼氢化钠作为还原剂，将样品溶液中的待分析元素还原为挥发性共价气态氢化物，然后借助载气将其导入原子化器进行原子化而形成基态原子。基态原子吸收光源的能量而变成激发态，激发态原子在去活化过程中将吸收的能量以荧光的形式释放出来，此荧光信号的强弱与样品中待测元素的含量成线性关系,因此通过测量荧光强度就可以确定样品中被测元素的含量。超微量分光光度计是一种将复杂的光分解成光谱线的科学仪器。
【电路故障】
解决方法：检修电路。
【仪器不能调“100%”】
可能原因：
a.光能量不够。解决方法：增加灵敏度倍率档位，或更换光源灯（尽管灯还亮）。
b.比色皿架未落位。解决方法：调整比色皿架使其落位。
c.光电转换部分老化。解决方法：更换部件。
d.电路故障。
解决方法：调修电路。
【测量过程中,“100%”点经常变动。】
可能原因：
a.比色皿在比色皿架中放置的位置不一致，或其表面有液滴。
解决方法：用擦镜纸擦干净比色皿表面，然后将其安放在比色槽的左边，上面用定位夹定位。
b.电路故障（电压、光电接收、放大电路）。
解决方法：送修。 超微量分光光度计适于蛋白质、DNA、RNA样品的快速检测。黑龙江分光分光光度计教程
超微量分光光度计占据实验室空间体积比传统分光光度计小很多.宁夏原子吸收分光分光光度计教程
WFZ800-DA、756型等分光光度计，由于其光电接收装置为光电倍增管，它本身的特点是放大倍数大，因而可以用于检测微弱光电信号，而不能用来检测强光。否则容易产生信号漂移，灵敏度下降。针对其上述特点，在维修、使用此类仪器时应注意不让光电倍增管长时间暴露于光下，因此在预热时，应打开比色皿盖或使用挡光杆，避免长时间照射使其性能漂移而导致工作不稳。
放大器灵敏度换挡后，必须重新调零。
比色杯的配套性问题。比色杯必须配套使用，否则将使测试结果失去意义。在进行每次测试前均应进行比较。具体方法如下：分别向被测的两只杯子里注入同样的溶液，把仪器置于某一波长处，石英比色杯；220nm、700nm装蒸馏水，玻璃比色杯：700nm处装蒸馏水，将某一个池的透射比值调至100%，测量其他各池的透射比值，记录其示值之差及通光方向，如透射比之差在，若超出此范围应考虑其对测试结果的影响。 宁夏原子吸收分光分光光度计教程
上海元析仪器有限公司专注技术创新和产品研发，发展规模团队不断壮大。公司目前拥有专业的技术员工，为员工提供广阔的发展平台与成长空间，为客户提供高质的产品服务，深受员工与客户好评。公司业务范围主要包括：分光光度计，总有机碳分析仪，微波消解仪，原子吸收分光光度计等。公司奉行顾客至上、质量为本的经营宗旨，深受客户好评。公司深耕分光光度计，总有机碳分析仪，微波消解仪，原子吸收分光光度计，正积蓄着更大的能量，向更广阔的空间、更宽泛的领域拓展。
