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    德育评价方便学校对班级德育评分进行统一管理，校园管理员可通过智慧校园班牌对班级的卫生、纪律、出勤实时作出评价。班级的评价分数可以导入后台进行汇总，按照年级、时间自动生成排名，后台可根据学校需要，自定义班级德育评价考核项，并对考核项设置管理员。伴随着新高考变革产生的走班排课，形成了行政班和走班两个课表，目前老师和学生手上的是一纸一课表，师生对自己要上的课容易弄混淆。班牌的走班课表可有效的对上课情况进行展示，显示教室近一周的课程、任教老师及上课时间，并实时统计学生的课程出勤状况。配备了考勤设备的学校可以通过蓝牙手环实现远距离考勤的统计，也可以通过在班牌上刷卡的方式考勤数据进行收集。这样能够及时了解学生上课出勤状况，并在智慧班牌上生成考勤统计结果。 远距离考勤价钱多少？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。江苏创新远距离考勤社区

远距离考勤门禁管理利用2.4G-RFID有源电子标卡，学生佩戴该卡进出校门，不需要进行任何操作即可完成识别和验证学生的信息。学生不需要主动刷卡，不需要做任何停留，系统即可自动完成识别与判段，同时还支持发送消息给家长，通知家长学生的到离校情况。在每个学校的校门口安装2.4G-RFID远距离刷卡检测设备。通过2.4G读写器一体机A和B对学生进出学校进行判别。每个校区的2.4G远距离刷卡考勤监测设备连接到集中式管理平台，方便监控设备和考勤信息接收。安徽企业远距离考勤考勤怎么算？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

E.CH2204系列控制器所控制的各门区间均可实施反潜回(A.P.B)控制，即当持卡人刷卡进入后，必须从指定的出口刷卡才能出门，出门后这张卡片才能再次从该入口刷卡开门，禁止一张卡片连续从一个入口刷卡开门，有效防止多人共同使用一张卡片。E.CH2204系列控制器采用光电隔离技术，有效抑制干扰，使控制器工作更加稳定。E.CH2204系列控制器可采用RS485或TCP/IP通信方式，采用RS485通信方式系统多可连接128台控制器;采用TCP/IP通信方式则对系统大小没有限制。E.CH2204系列控制器自带12位标准键盘和2行16位液晶显示，键盘和液晶均带高亮度背光，方便在低照度情况下进行操作。8.E.CH2204系列控制器内置锂电池，运行时无需连接用于电脑，断电后时数据可保存长达十年不丢失。

远距离考勤大门数据收集设备由远间隔射频辨认体系组成，大门配置2套远间隔射频辨认体系（每套包含天线、阅读器和嵌入式软件），在持卡人员经过大门收支的时分，完结主动远间隔非触摸收集人员经过的时刻、地址信息。说明：大门安装2套远间隔射频辨认信息收集体系，在大门的监管区分设A区和B区。当人员经过大门时，持卡人的信息被安装在大门口的主动辨认体系接收，体系软件断定AB（即先收集到A，再收集到B）为进，断定BA（即先收集到B，再收集到A）为出。远距离考勤哪里有？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。

通过学校门口的读写器能在学生上学和放学时对学生的学生卡里的RFID标签进行远距离读取，读取距离可预测性的在20米左右，读取速度可达80千米/小时，每小时可识别1000张感应的RFID标签，省去了传统的人工看守学生出示卡片或者刷卡，那样难免出现疏漏和效率低下，也会引起学生的反感。利用各种RFID识别可以快速的读取学生的佩戴的标签，几十个学生同时通过，都能准确无误的快速识别，这样就提高了准确性、和效率。同时，RFID读写器有辨别方向的功能，确保系统能够准确识别学生是来到学校还是离开学校，这样就提高了整个系统的完整性，更加的智能化。远距离考勤卡是什么？欢迎咨询上海新校源电子科技有限公司。福建市场远距离考勤社区

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RFID(Radio Frequency Identification)技术，无需接触只需通过无线射频信号即可自动识别并获得特定对象的数据，整个过程并不需要人工的干预，是一种自动识别技术。在射频领域，把电磁波按频率划分为6大部分。RFID主要工作在3个频段上;低频(30～300 kHz主要用在短距离低成本的应用中，如门禁控制，校园卡等)，高频(3～30 MHz用于需要传输大量数据的系统)和超高频(300 MHz～3 GHz用于需要较长的读写距离和高度写速度的场合，如高速公路收费系统中)。近年来，随着RFID技术的迅速发展，同时由于其具有标签体积小、寿命长、移动识别、可工作于各种恶劣环境等优点，RFID技术广泛应用于公共安全、生产管理、物流管理、交通管理等多个领域。江苏创新远距离考勤社区

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