特点:速读是一种快速而高效获取或吸收有用信息的“现代阅读技能”,而不仅*是提高阅读效率的知识和方法。长期以来,在速读研究和推广中始终存在着对速读究竟是知识和方法或是阅读的技能争论与分歧。有相当多的老师和**认为:速读**是一种阅读知识和方法,人们只要知道和学会这种方法就能自然而然地运用了;也有些**认为:速读是一种理论与方法结合的运用体系及方法,只要掌握理论和学会方法后,速读能力也就自动具备了。从多年速读培训的实践经验中精英特速读**们得出这样一个重要的结论:速读是一种十分重要的“现代阅读技能”,快速阅读的技能必须经过系统而长期地训练或实践才可能真正掌握并形成新的阅读习惯。说它是现代阅读技能是因为快速阅读包含有“速读现代理论体系,速读现代训练体系”两大部分,要学会和掌握它必须运用现代网络技术、信息技术和阅读技术,循序渐进的训练和实践运用,才可能让成为自己具备的真正的速读技巧和能力。要培养孩子的专注力首先要排除干扰。好的环境作用很大。专注力服务保证
什么是听觉专注力?听觉专注力也就是我们通常所说的听觉注意力,指人在精神集中的状态中,用听觉获取信息的能力。是孩子记忆力的基础,因为只有“注意”到才能“记忆”住.有的孩子可以长时间坐在一个地方专心致志地看书,可是到了课堂上却容易走神做小动作;有的孩子根本记不全老师说的话,一边听一边想别的事情。这些表现就是由于孩子的听觉专注力不足引起的。[太阳]兴趣是孩子与生俱来的能力,是生命的特征,不需要培养,但是要被保护。[太阳]孩子在0-6岁这6年的时间里,如果每天都能按自己的意愿做自己有兴趣的事情,在他做自己有兴趣的事情时,他必然专注。每天都专注在兴趣中,他的专注力就会延长。[太阳]专注力的延长就在内在的生命中发展出对他一生至关重要的东西,就是生命的意志,我们叫意志力。[玫瑰]意志力形成之后,孩子就开始选择对生命的成长有本质帮助的事物,才能对他想要做的事情产生长久的动力,保有足够的韧性和坚持。透明专注力规定专注力足够的孩子通常都会上课很认真,成绩自然比较好。
画画能很好地锻炼手眼协调,促进专注。现在感统失调的孩子很多,在学习上就会表现为手眼协调能力差、注意力不集中。而画画观察、模仿、听讲、动笔——整个画画学习的过程,就是典型的手部精细动作和手眼协调能力的训练过程。孩子感统协调了,专注力会更强。画画能让孩子“静心、持久、专注”孩子在画画的过程中,手脑并用,需要调动全部的注意力,而且会在不知不觉中坚持高度的专注,当作品完成时,也收获了满满的自信。就像那位私信手手君报喜的老母亲,女儿学画画一年来,累积的不仅是厚厚的作品,更是越来越长时间的专注力,以及越来越多的自信!
分年龄培养专注力,做好这3点,合适的年龄做合适的事!爸妈可以根据孩子的不同年龄情况来培养娃的专注力!4-6岁:做个计划表!科好建议爸妈和孩子一起做个随时能看到的时间表(类似课程表),可以用可爱的小贴纸贴在客厅或是冰箱上。一是能明确任务,二是能增加娃的时间观念,为入学做好准备。4岁的宝宝,爸妈可以规定用10分钟专注一件事;5岁的宝宝用15分钟专注一件事;6~7岁宝宝用18分钟专注一件事。同时给孩子准备定时闹钟,铃声一响也能增强孩子的时间观念。如果娃每次都能完成得很好,可以尝试增加专注时间。想要提升专注力,你可以尝试把每件事都用计时器做限制。
我家孩子就是三分钟热度,玩啥都是不到5分钟就要干别的去。我儿子就没有闲下来的时候,家里买的绘本他一本也看不进去。相信有这样感受的家长不占少数,好好的孩子,怎么就坐不住?其实,孩子能不能沉浸在手上的事物,主要是由专注力决定的。孩子的专注力好坏都跟啥有关系?怎么培养孩子的专注力?很多家长觉得,孩子经常被无关紧要的事吸引,就是专注力不足的表现。其实,这样的判断略显武断,对于1~4岁的宝宝来说,不专注才是正常的。孩子在户外玩,一会儿被小花吸引,一会儿又跑去看小蚂蚁。这样的状态叫做随意注意,孩子看似一点也不专注,但其实正是这样的状态,激发他对世界探索,这对孩子来说是非常必要的。与随意注意相对的,是有意注意,指的是需要意志努力的注意状态,也就是我们平常说的专注力。这种专注力的产生是缓慢的,主要跟孩子的大脑发育水平有关。我们的大脑中,主要负责理性、反思、自我调节的功能区叫额叶。比如我们都有不想上班的愿望,但我们依然服从上班的规则,这就是额叶在发挥作用。但不幸的是,大概要到25岁左右,额叶才会发育完全。在这之前,额叶挥发的作用大多数情况下还不能和人的本能抗衡。随着现代社会让我们分心的东西越来越多,我们好像丧失了对任何事情聚精会神的能力。透明专注力
教给孩子上课不要把全部精力放在记笔记上,要边听边记,有了问题也要记下来,下课及时问。专注力服务保证
很多父母不理解,明明有足够的时间,为什么孩子总是做不完的事情呢?任何事情都不是一撮而就的,父母不能奢望孩子在短时间内完成一个大任务,更不能奢望孩子一下子就能养成一个好习惯。如果发现孩子拖延时间是由于任务太大,太难造成的,就应该引导孩子把大工程分成几个小而简单的任务,一步步的去完成。做事情就像上楼梯一样,我们需要一步一个台阶,一步一个楼梯,所以,父母要引导孩子把大目标分解成多个容易实现的小目标,如此一来,孩子每达到一个小目标,就会体验到成功的喜悦。专注力服务保证
快脑国际投资发展(深圳)有限公司是一家一般经营项目是:投资文化教育产业(具体项目另行申报);投资咨询(不含证券、期货、保险及其它金融业务、限制项目);教育项目投资(具体项目另行申报);从事教育科技领域内的技术开发、技术咨询;教育信息咨询;教学软件开发及销售;教育仪器、教学设备批发零售;教育培训(不含学科、职业技能培训);文化活动策划;展览展示策划;企业形象策划;市场营销策划;国内贸易;经营进出口业务。,许可经营项目是:无的公司,致力于发展为创新务实、诚实可信的企业。快脑国际拥有一支经验丰富、技术创新的专业研发团队,以高度的专注和执着为客户提供专注力,快乐魔方,快速记忆,快速阅读。快脑国际始终以本分踏实的精神和必胜的信念,影响并带动团队取得成功。快脑国际创始人林元欣,始终关注客户,创新科技,竭诚为客户提供良好的服务。
我们都知道,专注力是孩子学习和成长中不可或缺的重要能力。那么,什么时间是训练孩子专注力的黄金时期呢?首先,我们要了解,孩子的专注力发展是一个循序渐进的过程。在孩子的幼儿期,特别是4-6岁这个阶段,是专注力发展的基础阶段。这个时期的孩子对周围世界充满好奇,愿意尝试新事物,是训练专注力的比较好时期。进入学前阶段,孩子的专注力开始逐渐增强。在这个阶段,我们可以通过一些有趣的游戏和活动,如拼图、绘画等,来引导孩子逐渐延长专注时间。同时,家长也要给孩子创造一个安静、整洁的学习环境,帮助孩子更好地集中注意力。那么,作为家长,我们如何把握这些黄金时期,有效地训练孩子的专注力呢?快脑国际的艾林老师...