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    或者高二的学生该怎么锻炼画速写呢?我说下我的经验,如果你不是刚学画,有些基础的就不要去临摹了,毫无目的地临摹是没有什么用的,在此解释一下临摹没用的原因,因为现在很多人懒,临摹不动脑等于白临,而且临摹多了容易造成一些习惯也称为“手病”,当然临摹好画还是有必要的,但前提是好画,当今中国市场上出的那些狗血速写书只能用惨不忍睹形容了,现在很多省考速写除了美院大部分都是提供照片,所以我认为在画写生画烦躁之余不妨练习一下照片练习,这样能更的去面对考学。(四)腿,动态现在讲解一下考试的人物动态。有些基础的不妨去买本伯里曼。当然我认为过早的买了也是没用,比较好能入细之后再去买,有人问我动态怎么画呢?这个问题可能真不用文字能解答,只能说一些简单的考试用的到的这里又能用文字说清的动态,考站姿就是考动态了,站姿动态怎么出呢?其主要就是腿,腿是**容易出动态的,怎么画呢?先简单理解为体块三角形参考下面图片伯里曼里的人物都很有力度原因就是用简单的体块三角型倒三角型去概括夸张人,同时倒三角也是**有力量感和稳定感的,所以这样去画虽然有些变形但是对于考学来说却是很能体现理解的,大家再来看下伯里曼的腿。腿可以理解为。新动力画室保障在符合每一位考生的前提下,快速的提升其的作画造诣。新元学校附近考级速写培训机构

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    )写字拿法会让铅芯和纸张的角度变大画出的线条会相对紧致捏笔拿法会让铅芯更贴近纸面画出的线条会松软一些画速写时并不能只用其中一种握笔姿势这样画出的线条会没有变化对于脸部五官精致的小物件等细节适合用写字拿法而衣服皱褶的松软部分质地柔软的物体相对适合捏笔拿法要根据不同的部位根据自己的理解来调整握笔姿势比如膝关节的部位能看得到骨点外轮廓应该用紧致一点的线条画速写时并不能只用其中一种握笔姿势这样画出的线条会没有变化对于脸部五官精致的小物件等细节适合用写字拿法而衣服皱褶的松软部分质地柔软的物体相对适合捏笔拿法要根据不同的部位根据自己的理解来调整握笔姿势比如膝关节的部位能看得到骨点外轮廓应该用紧致一点的线条第二点知道了应该去调整握笔姿势之后如何在单根线条中让线拥有变化这里又是新手常见的第二个问题——在画线条时手腕不动那些速写中潇洒的衣纹皱褶为什么能够如此有变化关键原因就是画线条时手腕在不断的旋转变化这样铅芯接触纸张的面积不断变化出来的线条自然就会出现粗细变化这里如下图两个例子我用捏笔姿势画一些衣纹皱褶图一我并没有转手腕画出的线条粗细接近没有张力没有力度图二在画线条的时候手腕在动这样出来的线条就有变。中房附近少儿速写工作室新动力画室拥有十几年艺考教学管理经验,**艺考教师。

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许多有实践经验的画家都有这样的体会,每次写生、采风都会带回一大堆照片,回到画室,却很难找出几张对自己的创作有用的照片。这是因为照片只是将所见到的人物、场景缩小到有限的图片上,许多生动的小细节在图片缩小后已经无法被感受到了。而速写则不同,画家对于场景是经过艺术加工的再创造,速写作品表达了生动的现场对画家情感的触动。而且每一张速写的完成还需要一定的时间,在这一定的时间里,画家可以很认真的细致的观察被画的对象和物象,将**动人的审美细节深深的印在记忆里、头脑中,即使是事隔多年再翻看原来的速写,也可以迅速的回忆起当时的许多情景。而面对百分之一秒拍摄的照片,这种机械的记录就少了许多对创作至关重要的情感因素。所以,反映生活的速写可以根据个人的情趣、爱好来进行,也可在速写旁配以适当的文字,这样的速写可以随时随地随意的进行,若干年后,可以从中感受到的许多宝贵的东西,就这样被看似不经意的记录下来了。如七十年代的阳泉工人的“速写日记”形势,现在看起来,仍然可以发现许多闪光的东西。以记录生活为目的速写的关键是要能做到持之以恒。


    很多人觉得只要大的动态比例正确就行了,其实不然,在处理细节方面得当,也是加分项。初学者最常见的问题,鞋子的形扁平、没有体积、缺乏立体感,腿部和手臂,在画到关节处时,也称骨点位置,把这些地方利用明暗关系卡重一点,突出关节骨点位置,一般情况下,肩部、肘部、手腕、胯部、膝盖、脚踝处是需要根据情况着重加强刻画的。五官部分,刻画五官不需要像画素描一样,但略带素描的感觉是非常好的,要区分男女老少的面部特征,男性面部结构明显突出,用浅浅的调子即可突出男性的面部特征;而女性的面部结构则没有那么明显;中老年人的面部特征也相对明显,法令纹较深,由于皮肤松弛,会形成面部皮肤的褶皱,也就是皱纹,在刻画这些地方时,可适当的卡重一点,以便突出人物特征。不同年龄、性别其特征会有很大区别,画速写时要牢记这几点。有些同学会在纠结画得像不像,其实这根本不算个问题,你想象一下,每年考生那么多,一般不会在每个考场都安排真人模特,就算安排了模特,考官要看那么多试卷,何况速写考察的是动态比例结构,只要你画的动态到位,比例正确,结构准确就足够了,考官不会去管你速写画得是不是这个模特。无论画什么,切忌面面俱到。新动力画室静心努力、孜孜以求,让万千学子从新动力起飞。

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速写,即“sketch”,意为草图、纲要、短文、概要、草拟等,表明了速写在语言、手法上所具有的独特性。狭义的看,速写是造型艺术基础能力培养的一种训练手段,因而它便具有了与其它艺术门类相互渗透的可能性;广义的看,它又是一门**的造型艺术门类,具有独特的审美价值。速写既可以被理解为单纯的速写作品,从某种角度看它又可以被看作一种绘画行为状态、一种绘画能力的实施过程。  速写概念在西方绘画中属素描范畴,被看作是素描的一种略图和草图等,一般以单色塑造、表达所刻画的形象。而在中国美术学院的教学中,速写一般被作为造型艺术基础能力训练的手段来看待的。无论怎样,从速写的目的来看,速写是为了获得基本的造型能力,因此,形象塑造的准确简练和表达的速度是速写的两个基本要求,实事上对于许多美术家来说,速写是伴随其一生的艺术实践,吴作人先生曾说过:“速写是画家毕生的作业”。头手脚的刻画为重点。也可以选取画面中**感兴趣的精彩部分重点表现。3类:线性速写、线面结合、以面为主的调子速写。多见以线面结合表现为主。 新动力画室开展欧美留学生咨询及各类文化艺术欧美游学活动。山东速写教育培训

新动力画室教学经验丰富,具备优异的考前教学经验。新元学校附近考级速写培训机构

    有力度第三点我要说关于临摹学习的注意点同样新手画速写需要大量临摹作品来学习借鉴画面处理和线条的变化同样也会有一些误区很多新人在临摹时看到一些虚实变化的线条会去通过手指的力度调整试图让线条产生粗细变化这样的想法是不对的因为很快就会发现并画不出范本那样好看的线条都说速写的线条尽量一气呵成一路走到底这样的方法只会让线条缺少力度断气其实范本上那些好看的线条都是如上文第二点中所说通过手腕的变化来让线条产生虚实而手上的力度并不会因为要画虚的地方而可以减小而是让笔躺下来增加笔芯与纸张的接触面让线条变宽变松如下图随手画的一拖谜之皱褶第四点一个收尾的小建议速写叫做速写但他只是没有素描那么深入本质上速写并不“速”相反的他需要对物体的动态体积进行概括反而是一件挺花时间的事情初期学习速写并不建议追求速度每一根线条宁愿慢一点也要有力度有稳定性好好研究线条切勿急于求成等到手练熟了速度自然就会上去这的确需要大量的练习当这三点都得到了改善的时候你会发现手腕变灵活了好看的线条也自然容易画出来了拥有了虚实变化的线条通过线面结合相互承托这样才能够在速写方面有实质性的进步接下来。我来谈谈一些基本线型的把握。先练【直线】。新元学校附近考级速写培训机构

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