我对现代音乐和古典音乐持各有千秋的看法,觉得都让孩子接触接触就好。用电子琴弹现代音乐正合适;用电子琴弹古典音乐,从普通孩子训练大脑的角度来说,足够了。再综合我们对花销的考虑、对希望孩子拥有作曲编曲能力的远景畅想,所以我们家选择了让孩子学电子琴。孩子两种都学过,自己有对比,他确实也更喜欢电子琴。当然,肯定有很多朋友对原声乐器、古典音乐、演奏技术有更多的好感!这个我觉得非常正常!咱们大家不必统一。音乐的世界正是因为有了各种各样喜好的人们,才变得格外丰富多彩!全国品质电子琴口碑推荐。山西项目电子琴用户体验
电子琴的发明具有重大的意义:(一)电子琴的发明极大地推动了流行音乐的发展;现代的流行音乐离不开电子琴,键盘手一般是现代电声乐队的中坚力量。(单排键)电子琴、电吉他、架子鼓是流行音乐的三项主流乐器。(二)电子琴的发明使人们可以演奏出未曾拥有的音色,丰富了人们情感的表现;电子琴创造出了许多其他乐器无法演奏出的音色,甚至自然不存在的音色,这些音色帮助了人们通过音乐表现自己的情感,在很多电视节目或者音乐作品中都有运用。(三)电子琴的发明推动了音乐的普及,它让音乐真正成为了大众的音乐,成为了人类社会不可缺少的东西;电子琴是目前用于音乐普及教育和音乐素质培养**多的乐器,它的经济性为他在普通家庭中的普及带来了可能;电子琴作为科技与音乐的产物,在信息化和电子化的时代,为音乐的大众化做出了不可磨灭的贡献,现代歌曲的制作,很多都需要电子琴才能完成,然后才通过媒介流传开来,电视剧电影插曲、电视节目音效、甚至你的手机铃声,都很可能包含电子琴的身影。湖北美得理电子琴代理商全国品牌电子琴供应商。
电子琴产生电子乐器的产生,首先是模仿”乐器***“管风琴(PipeOrgan)。管风琴发明于公元前,鼎盛于17世纪。它是靠水力或人力鼓风,吹响与建筑物一样高大的管子而发音的乐器。管风琴是大型键盘乐器,结构非常复杂。管风琴有手键盘和脚键盘构成,有些手键盘多达4-5层。一架管风琴的演奏可以和一个管弦乐队媲美。管风琴结构复杂,体积庞大,造价昂贵,受演出场地、环境限制,不易搬动。为了使之轻便,1907年,美国人T·卡西尔发明了用电磁线圈产生音阶信号的电风琴。1920年,苏联人利昂·特里尔发明了”空中电琴“。1939年,美国市场上开始销售”艾伦风琴“,这种电子风琴比管风琴轻便经济,普遍用于教学、音乐厅等,因而有一定市场。至1950年,美国年产电子琴达10万台,接近钢琴产量。1964年,美国人穆格发明了合成器。
采样级数不够。很多原声乐器有个特点,同样的一个音,演奏力度不同时,不但音量会变化,音色还会有微弱变化。比如钢琴和鼓都是这样。低档的电子琴为了节省采样的成本,比如极端情况下,每个钢琴琴键就采样一次。把得到的声音装到电子琴中后,电子琴每次按键,根据力度大小,就让这个录音以不同的音量播放。这样做听起来就没有音色的微弱变化了。自然是很假的!好的电子琴则不然。采样时,会把钢琴每个琴键的不同力度都记录下来,比如采5级、7级。这样电子琴在演奏时,就也能根据力度呈现出微弱的音色变化。听起来就很真实了!综合上面两种手段,在好一些的电子琴中内置的钢琴音色,一定是前列三角钢琴的音色。电子琴内置的前列三角钢琴的音色肯定是比不上一台真的前列三角钢琴,但一般来说胜过一台立式钢琴的音色没问题。注意,有些乐器的数字化至少在目前还是很难做的,比如吉他、管弦乐。所以,用电子琴模拟吉他,稍微难点的曲子,听起来就怪怪的。但是有的乐器,比如钢琴、鼓、马林巴、风琴、贝斯等,从技术上说,采样和模拟真的蛮容易,只是个成本问题。综上,电子琴的声音可以假,也可以真。如果要具体到电子琴内置的钢琴音色听起来是真还是假,那就只是钱的问题。河南互联网品牌电子琴口碑推荐。
千万不要买玩具琴!这一点是针对小朋友来说的,有些家长会图一时的便宜去选那些玩具琴。但事实上键盘乐器在演奏过程中是很强调手感的,准确的手感可以使弹奏变得简单容易,而用玩具琴反而会制约孩子的学习和演奏水平的提高。而且孩子一旦弹惯了小键盘,他们的手势就会始终缩着的,平时可能看不出来,但一用标准键弹奏会非常的不适应;一旦形成习惯,会形成恶性循环。所以在考虑初学者买什么电子琴好的时候千万不要考虑小键盘的玩具电子琴。北京雅马哈电子琴口碑推荐。山西项目电子琴用户体验
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电子琴中级考级指南:(包括4、5、6、7级)同学,在考试时要注意以下方面:1、基本技术要过硬。这包括音阶训练、练习曲的技巧。对学生的要求是在弹奏上没有技术上的负担,例如:手指僵硬,跑动不流畅,这取决于初级时学生基本功练习的好坏,若在初级阶段手型未掌握好,在中级阶段就会暴露出手型的缺陷。因此,我们特别建议学生在初级阶段时要打好扎实的基础。学生的手指都站不稳,就做不到手指跳动。在中级的技巧训练上,对速度是有一定要求的,不能用比曲谱所标速度还慢的速度来演奏。若学生的演奏无错音,但速度演奏过慢,也会被考官视为程度未达到中级别,也不会达到合格的。2、错音问题。在中级阶段,学生演奏时若有少量的错音,而且没有原则性的错误(例如调性等)是可以勉强合格的。山西项目电子琴用户体验
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