罗湖区超右脑快速记忆法

阅读习惯的培养可以增强孩子的哪些能力？语言表达能力。阅读可以大幅度提高孩子的语言表达能力，书籍的故事可以增加孩子的词汇量，能够让孩子在阅读的过程中自然而然地培养出语感。孩子到了两岁，就开始出现明显的表达欲望，如果这个时候家长帮助孩子养成阅读的习惯，就可以让孩子表达的时候更加流畅准确。对事物的理解能力。阅读也可以培养孩子的理解能力，当孩子习惯了从文字描述中总结归纳，就能快速领会书中的含义。这样孩子在与人交流的时候，可以快速判断理解别人的言语，反应能力要远远高于不爱阅读的孩子。思维能力。儿童读物中，故事浅显易懂，孩子可以从中总结出很多的道理，对于思维能力的培养具有十分积极的作用。思维能力对于孩子来说非常重要，可以帮助孩子增加对世界的认知，形成自己的判断模式，促进孩子的思考，自然就会变得非常聪明懂事。开拓孩子的视野。孩子年幼，很多事情都没有经历过甚至听说过，书中的世界，可以开拓孩子的视野，带孩子领略更多的奇妙。幼儿读物中丰富的色彩和形象，也能够增加孩子的想象力，帮助他们在自己的脑海中构建对这个世界的初步认知。孩子总是学了就忘？掌握这些技巧，帮孩子提升记忆力！欢迎咨询！罗湖区超右脑快速记忆法

立竿见影，简单，高效，一学就会！不会审题？学习时常见的方法就是反复阅读，直到印在脑子里。很可惜，心理学家认为这个方法过于被动，大部分信息并不能给人留下印象。研究认为，你可以通过定期回顾这些内容，更好地实现重复阅读的效果。比如，你可以先阅读一章内容，然后去做其他事情，接着在一小时、或者一周后再复习一次，帮助加深记忆。停下来思考同样也很重要，划重点词句也是一种常见的学习方法，虽然有助于加深印象，但总是涂涂划划就没有太大帮助了。大多数人缺乏洞察力，几乎把每个自然段都标为重点。一个小技巧是，先通读一遍文章，在第二次阅读时标出相关重点段落。这种方法强迫你更仔细地思考每一个要点，以及它在整篇文章中的相对重要程度，这对形成强大的记忆力是必不可少的。广东考前快速记忆鼓励孩子多参与社交活动，社交互动有助于锻炼沟通技巧和记忆力。

不要给孩子贴标签，我家孩子不喜欢阅读，没兴趣。如果经常在孩子耳边说这话，孩子会默认为自己没兴趣。也不要天天要求，你怎么不去看书。很多东西不是要求来的，越要求越对抗，并且还会认为给父母读，破坏了孩子内动力。父母做表率，家里多放些书籍，关键是父母自己读的津津有味。激发孩子的好奇心，是心灵的良药。阅读比较大的好处：锻炼表达能力和写作能力，而这正是语文的基础，也是人际关系的基础。阅读另外的好处：一个人的独处能力，有书陪伴不孤单。没有哪一个宝贝生下来就是爱阅读的，所以作为家长要采用适当的方式方法来培养孩子的阅读兴趣，从而让孩子养成良好的阅读习惯。

我们为什么训练孩子图像记忆？因为图像记忆是右脑记忆的一种。采用图像的方法帮助记忆。是目前适合人类的大脑运作模式的记忆方法，比传统的声音刺激记忆相比效率提高了3-10倍。图像记忆有很多的优点，比如记的过程生动有趣、轻松，就想放电影一样，将图像重现出来；一次可以记住大量的知识，不容易混淆；记得牢，经过简单的复习，就有很难忘记的感觉……我们的大脑会有限制器，没有经过脑力开发的孩子，大多数只能记忆到六到七副图，那么经过右脑开发之后，大脑的图像功能会打开，那么他记忆图像的数量也会很快增加…而且还可以正背倒背。提醒孩子保持积极心态，自信乐观的心态有助于提高孩子的记忆力。

爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识进化的源泉。严肃地说，想象力是科学研究中的实在因素。”人类的许多伟大创造，都是从想象开始的。千万不可轻视想象，要培养、挖掘人的想象能力。要培养孩子的想象力，首先可以从阅读科学幻想作品开始，以启发、培养孩子对于想象的兴趣。在科学史上，许多有作为的、想象力丰富的科学家，在其幼年时期，都曾对科学幻想作品有着强烈的兴趣，这对他们以后的作为不无影响。通过学习我们的快速阅读和快速记忆，不但开发了孩子的大脑潜能，还开发了孩子的想象力、心象力、创造力、思维力。快速记忆可以帮助您更好地连接知识和理解之间的关系。罗湖区超右脑快速记忆法

别再死记硬背了 记忆也有四类比较好时段！欢迎咨询！罗湖区超右脑快速记忆法

如何来培养孩子阅读习惯？刘老师有以下几个建议:一，父母是孩子比较好的阅读老师阅读兴趣不是靠学校培养的，主要任务在家长，家庭中阅读兴趣浓厚，那么，孩子自然会喜欢上阅读，家长适时的放下手机，拿起书本，是必要的。二:选择孩子适合的书籍每个年龄阶段，孩子书的类型喜爱层度也是不同的。一年级的孩子幻想类的童话，绘本都是他们感兴趣的书籍。三:要重视阅读后的效果孩子阅读后，比较好再让他把故事讲给亲人听，讲给身边的人听一听，锻炼他的需要表达能力的同时，也培养了他的表演能力和逻辑思维能力，记忆力。罗湖区超右脑快速记忆法