北师大附中信奥赛信息化教学

信息学奥赛的赛制及流程，信息学奥赛的比赛流程主要包括以下几个部分：CSP：这是一个能力测评环节，包含两轮，向所有人开放报名。初赛在9月进行，约有15%的参赛者将晋级10月的决赛，决赛中会以上机形式参赛，每题100分，总分400分。认证形式，初赛分为两组，CSP-J和CSP-S。表现优良的选手将进入第二轮。所有认证活动均为现场进行（非线上）。需要注意的是，初赛包括提高级和入门级两个级别，优良者将有机会进入复赛，这一阶段的考试形式为线下以笔试的方式进行。在信奥赛中，每一行代码都是选手们智慧的结晶，他们用心编织着程序的逻辑。北师大附中信奥赛信息化教学

信奥赛要不要参加？作为一个经验丰富程序员，我觉得，如果孩子有能力，当然可以尝试。我家娃受我和孩子爸的职业影响，耳濡目染，很小就开始接触编程，从较初的小游戏开始。要说让孩子学编程，我完全没有一点功利心，那是假话，我当然也希望孩子以后能科技特长生的班车，朝名校的大门迈进。但同时我也很清楚，学信奥，如果单纯的以升学为目的，太冒险了。如果放在以前，只五大学科竞赛确实可能是升学捷径，但是现在，一定不是。信奥这条路，必须从小就开始规划，一年一年算得很清楚。如今的五大学科竞赛，至少要先进入省队，然后在全国比赛获奖才会有高考的保送资格，而进省队就已经非常难了。C++信息奥林匹克竞赛考的知识点信奥赛不仅考验选手的编程技能，更锻炼他们的逻辑思维和解决问题的能力。

CSP-J/S头一轮主要是笔试，考察通用和实用的计算机基础知识(部分省市以机试方式认证)；第二轮以上机调试为主，主要是程序设计题。CSP-J/S 2022考题，头一轮认证成绩优异的同学可以进入第二轮认证，在第二轮认证结束后CCF中国计算机学会将会根据CSP-J/S各组的认证成绩和给定的分数线，颁发认证的证书。NOIP，NOIP称为全国青少年信息学奥林匹克联赛，NOIP分为初赛和复赛，统一试卷命题和评分标准。该竞赛主要分为普及组和提高组，普及组面向初中阶段学生，提高组面向高中阶段的学生。考试语言为C++编程语言。

那为啥要调试呢？因为大部分的人不可能一次性写对代码（实力碾压除外），所以 一定，一定，一定，要调试，调试主要是调试两个方面：一是语法问题，二是代码逻辑问题。头一个问题好说，语法问题编辑器会无法编辑，自己会告诉你问题，找着提示改就是了。重点在于第二个问题：代码逻辑问题主要是看代码是否能按照你的想法运行，一般来说主要是看输出结果是否和预期一样，如果不一样，就只能一行一行的慢慢找……而且这个问题只能靠自己解决（如果学深了，还要考虑时间和空间的问题），也因如此算法学习耗时也很长基本上一正常难度的题要花一个小时左右。信奥赛的获奖选手在学术和工业界都具有普遍的认可。

我们给娃规划学编程，更多是为了掌握一门编程语言，既是培养一个兴趣，也是习得一种技能，编程的过程，就是汇集解决问题的思路、方法、和手段，让计算机根据指令完成某种特定任务的过程。这个过程非常锻练和考验孩子的逻辑思维能力。当然，如果他能学有余力一步步往上考，那自然是较好的。那么，学编程是不是越早越好呢？其实我不这么认为，举个例子，孩子学的咕咚编程班上，有个小朋友在其他地方学了3个多月的C++，孩子学不下去了转到我们班上重新开始学Python的，因为一开始选择的难度不合适，所以孩子坚持不下去。信奥赛的比赛形式包括在线预赛和线下决赛。台州北大附中科信息学奥赛科技特长生

信奥赛的获奖选手通常具有出色的逻辑思维和问题解决能力。北师大附中信奥赛信息化教学

比如孩子数学中会接触到“鸡兔同笼的问题”，二、三年级的小朋友会用列表法和画图法来直观地解决这个问题，五六年级的小朋友采用较多的应该是列方程的方法来解决问题。那么在编程中会用写代码的方式来实现鸡兔同笼，题目一般是：请写一个程序，输入n与m，表示n个头、m只脚，来计算笼子中鸡和兔分别有多少只？虽然不会直接计算它，但是会讲原理，进而补充了数学知识，所以编程和数学也是相辅相成的关系。然后，这条道路是非常不错的，但是不适合每一个孩子，如果孩子有能力并且有兴趣，就需尽早做适合孩子的规划。北师大附中信奥赛信息化教学