不少中小学,图书馆分为阅览室和藏书室,阅览室主要以阅览座位为主,主要为学生的阅读课提供整班阅读服务,因此阅览室配套的图书也是提供学生阅读课使用的,不提供外借服务,相对来说,阅览室图书流通的遗失的概率比较低,因此可以进行常规的人工盘点即可,如果阅览室都是整班阅读的套书,种类少,数量基本一致,因此管理员只需要清点种类和数量即可,可以不用智能盘点设备,由此可见,如何进行图书盘点,是否需要采购图书盘点设备,需要根据实际使用情况,管理者需要了解什么时图书盘点,盘点的目的是什么,自己的馆藏情况如何,才能定义符合自己的盘点方案和盘点工具。图书盘点由于会耗时耗力,因此对学校来说,如何定义自己的盘点流程是关键。公共图书馆智能点检车怎么用
很多图书馆,由于管理人员的不专业或者没有引入专业的图书管理系统,对图书的采购、入库没有详细的记录和准确的记录,导致在进行图书点检时,信息不全,数据不对,在数量比较大的情况下,管理员通常会直接放弃图书的点检工作,造成了图书管理永远也没法正常运行,因此,在图书的管理者,从采购和入库环节,就要进行标准化,每本图书都要有**的资产号(条码号),要有馆藏帐、索书号等信息,在图书管理系统中,要详细登记图书的批次号、发票号、书名、作者、出版社、单价等数目信息,在流通管理里面,需要详细的记录图书的流通信息(什么时间被谁借阅,借阅时长,应该归还的时间)等信息。江苏智能点检车有哪些在图书管理系统应用了后,每本图书开始有一个馆藏条码号。
根据财务审计管理规定,审计时需要进行资产的审计,尤其是在管理人员流动比较大的学校,因此,一方面为了及时的对图书的遗失情况、错架情况进行了解,以便改进图书的服务率,建议一年进行两次图书盘点,一学期一次,从财务审计上来说,每年需要对资产情况进行摸底,以便管理者对第二年资产预算和采购进行计划定制,一年至少要对图书进行一次盘点,由于图书盘点周期长,涉及部门多,流动性大难管理等特点,希望管理者更加重视图书的盘点工作,至少一年要进行一次图书盘点工作。
RFID点检设备的工作原理是通过读写器识别图书上的RFID标签,进行数据关联,因此,在使用RFID设备进行图书点检时,需要每本图书都有一个**的RFID识别号,并且图书上的RFID识别号与图书条码在图书管理系统中,已经有了一对一的绑定关系,如果一旦图书没有RFID芯片、或者芯片没有与图书信息进行绑定,活动绑定错误,都会导致图书盘点的不准确,因此,学校在进行智能化改造时,需要完善RFID信息绑定的工作,在**次定位盘点时,进行绑定信息的准确性查询,确保在今后的盘点定位中,基础信息时正确的。在使用机器盘点时,为了缩小盘点结果,会先对图书进行全馆定位。
高频RFID移动点检设备的标准如下:(1) 系统手持部分天线采用软性材质,确保盘点时天线与图书能够紧密结合,轻松划过图书就能实现**的盘点,不需要插入书本之间。 (2) 系统手持盘点设备(不含连接馈线)的重量≤300g、长度≥48cm,确保工作人员在长时间盘点时不会因为设备太重而导致工作乏力。误操作防护设计:除线路连接接口外,系统手持部分无按钮或开关。 (3) 系统手持部分与设备采用有线方式链接,确保工作时候数据传输稳定可靠,连接的馈线长度≥1米。 (4) 系统充满电后的使用时间可以超过6小时(直接USB连接平板电脑的除外)。机器盘点通过扫描RFID芯片,识别RFID芯片在关联图书数据。公共图书馆智能点检车怎么用
图书盘点的基础是要由基础数据和数目。公共图书馆智能点检车怎么用
传统的图书点检,主要重心的点,即图书盘点,管理者根据图书的进货单,人工的方式进行逐册查看和清点,遇到多副本图书时,还需要把所以副本的图书集中在一起,才能在继续盘点工作,而且还不能有错误,需要逐步的检查和勾选,通常,一人**的工作量**多为500册,对于馆藏量达到万以上的学校,基本放弃了图书的盘点工作,如果连图书的盘点工作都没有,对自己的资产情况没有做到心知肚明,根本做不到所谓的点检中的检,即检查和提升,这是导致图书馆的服务率底、满意度底的一个重要原因。公共图书馆智能点检车怎么用