国学之《三字经》:启蒙的智慧《三字经》是中国传统的启蒙读物,三字一句,韵律优美,易读易记。“人之初,性本善。性相近,习相远”,短短几句,便阐述了人性的本质和后天教育的重要性。它以通俗易懂的语言,讲述了许多历史故事和文化知识,如“昔孟母,择邻处。子不学,断机杼”,通过孟母三迁和断机教子的故事,强调了环境对孩子成长的影响以及学习的重要性。《三字经》不仅是孩子们学习语言的启蒙教材,更是传承中华民族传统美德和价值观的重要载体,它在孩子们幼小的心灵中播下了善良、勤奋、尊师等美好品质的种子。国学如浩瀚星海,儒之仁善、道之自然、佛之慈悲,皆在其中。北京法家国学经典
国学是一门学问,让我们从中得到启示。我喜欢国学中的论语,在论语中,我知道了许许多多的道理。其中《学而》一篇,让我懂得了学该怎么学,学了之后又该怎么样。在这里,我不但学到了方法,还让我的学习天天向上。孔子说的“学而不思则罔,思而不学则殆”说得很对,只读书,不思考,就会越学越糊涂;只思考,不读书,就会疑惑不解。所有我们就应该既读书又思考,这样才能越学越好。有子说过:一个人为人孝顺父母,敬爱兄长,却喜欢冒犯上司,是很少有的;不喜欢冒犯上司,却喜欢叛乱这种人从来没有过。孝和悌才是仁的根本。一本只值6元的论语,在里面却满是道理,论语让我懂得了很多,也让我很好的运用到了学习上、生活中。
“锐”有锋利之意。大致意思说,有智者能者懂得收敛自己的光芒,不会肆意卖弄。很多人觉得自身的智慧光芒,无限的暴露。古人言:“山外有山,人外有人。”一个人如果自恃高傲,就会自以为是,自己的视野就会有局限,如井底之蛙一般。“慧”聪明才智之意。慧者懂得谦卑律己,不会孤傲自我。修行就是修正自己的德行,熬者丛然不知与善者结缘,即与结缘,因缘有限。佛教文化中认为,傲慢则属于烦恼心。所谓傲慢,是指通过对比自他而在内心产生的一种洋洋自得的心态,是一种我执的心理。佛家说有八万四千法门,佛陀告诉人们一切众生皆具如来智慧德相,所以佛家大多数经典告诉人们,修习的就是排除我执傲慢的心理。
《尚书》是上古时期历史档案资料的汇编,具有极高的历史价值。它记录了虞、夏、商、周时期的政、军、文化等方面的重要史实,如 “典” 是重要史实或专题史实的记载,“谟” 是记君臣谋略的,“训” 是臣开导君主的话,“诰” 是勉励的文告,“誓” 是君主训诫士众的誓词,“命” 是君主的命令。通过阅读《尚书》,我们可以了解到古代社会的政制度、社会结构、文化传统等,为研究古代历史提供了珍贵的资料。例如 “克明俊德,以亲九族。九族既睦,平章百姓。百姓昭明,协和万邦”,体现了当时的统治者对道德和社会和谐的重视,也反映了古代社会的治理理念修身齐家治国平天下,始于足下。
《中庸》作为儒家经典之一,其主要在于彰显 “诚” 之要义,倡导 “中庸之道”。所谓 “中庸”,并非是指折中、平庸,而是强调适度、平衡、恰到好处。“中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。致中和,天地位焉,万物育焉”,体现了追求和谐、平衡的思想。在为人处世方面,《中庸》教导我们要把握好度,避免过犹不及。例如,在处理人际关系时,要做到 “和而不同”,既保持和谐融洽的关系,又能坚持自己的原则和个性。这种处世哲学有助于我们在复杂的社会环境中更好地与人相处,保持内心的平静与稳定,实现自身与社会的和谐发展国学的智慧和价值观,简洁深刻。国学赋能
人不该顺时,不可趋时。北京法家国学经典
国学之《道德经》:深邃的哲理《道德经》是道家思想的经典,短短五千言,却蕴含着无尽的智慧。“道可道,非常道;名可名,非常名”,开篇便揭示了宇宙的奥秘难以用言语完全表述。它倡导顺应自然的生活态度,“人法地,地法天,天法道,道法自然”,提醒人们不要过度干预自然和社会的发展规律。“有无相生,难易相成,长短相形”,阐述了事物相互依存、相互转化的辩证关系。《道德经》的智慧不仅能帮助我们在纷繁复杂的世界中保持清醒的头脑,还能引导我们以平和、豁达的心态面对生活中的得失,追求内心的宁静与自由。北京法家国学经典