本次大会的主题是以“智能化转型的技术之道”·2020上海临港人工智能开发者大会。旨在贯彻落实习关于打造人工智能等产业集群的要求，响应上海全面推进城市数字化转型的重大战略部署，加快临港新片区前沿产业布局，构建开源创新赋能的人工智能技术生态，切实解决人工智能开发者的真实需求。大会由世界人工智能大会组委会指导，上海市经济和信息化委员会、中国（上海）自由贸易试验区临港新片区管理委员会、临港集团共同主办，机器之心承办，上海市人工智能行业协会、东浩兰生集团、上海人工智能产业投资基金协办。想给非技术人员开展人工智能普及培训？格物斯坦通俗易懂编程课程，让非技术人员轻松入门！中小学人工智能进阶课程
格物斯坦致力于让技术+教育深度融合。工业级机械臂复刻汽车焊接流程、无人机集群实现救灾编队演练——格物斯坦将智能制造、智慧城市的真实场景浓缩为教学模块，让抽象算法“可触摸、可验证”。国产化技术适配课程兼容华为昇腾芯片、百度飞桨框架，在数据处理、模型压缩等环节融入信创生态实践，培养自主可控技术意识。我们不只教孩子使用AI工具，更教会他们像AI科学家一样思考——从硬件拆解中理解感知技术，从数据清洗中训练逻辑思维，在创造属于人类的智能世界中，成为新一代造物主。”青少年人工智能教育解决方案想提升机器人课程培训的连续稳定性？格物斯坦稳定教学服务，长期学习有保障，效果持久！
在华为昇腾芯片上部署图像识别模型，用百度飞桨框架压缩农业无人机导航算法——格物斯坦将 信创生态实践融入教学闭环。学员不仅学习TensorFlow调参，更在 国产化适配挑战中理解技术自主的战略意义。当同龄人还在用国际平台训练玩具模型时，格物斯坦学员已带着 兼容龙芯架构的智慧灌溉系统*站上青少年科技创新大赛舞台，用代码诠释“科技自立”的下一代使命。格物斯坦的AI课题库没有虚构场景：社区老人跌倒监测装置需解决光线干扰难题，城中村垃圾分类系统面临复杂成分识别挑战。学员在数据清洗中学会包容噪声，在模型迭代中理解伦理边界——当他们的LSTM神经网络将垃圾桶识别准确率提升至92%，比技术突破更珍贵的是对“技术向善”的切身体悟。这恰是AI教育的**价值：用工具解决真问题，以实践培养责任感。
昨日在上海浦东新区临港江畔，开展了一场以人工智能为主题的大型政企会议，元旦将至，作为全国创新示范城市，浦东在高新科技上的发展可谓是万众瞩目，独树一帜。随着“十四五”规划的制定颁布，大家都在期待着下一个五年内，上海能否研发出前所未有、精益求精的人工智能“杰出新作”，而我们的“魔都人们”当然也不负众望，经过日积月累的艰苦鏖战，攻克了一道道科学难关、打破了一条条技术常规，呈上的是一份份新颖奇特、别出心裁的质量答卷，在千呼万唤始出来的呐喊声下，涌现了一些大家在这之前都没见到过的机器人，下面就让大家开开眼界，看看现在的人工智能到底神奇到突破何种程度了！“用格物斯坦AI解码世界，以少年智慧重写未来”——IRM大赛宣言。
“人工智能之父”马文•闵斯基对“天才”的理解：太空漫游与AI教授闵斯基在人工智能、认知心理学、数学、计算语言学、机器人、光学等领域都做出了贡献。在晚年的事业中，他更是致力于向机器“传授”人类常识与理性的能力。当然，其中或许让大众产生兴趣盎然的，是马文•闵斯基参与到1968年史诗科幻电影《2001太空漫游》（2001:ASpaceOdyssey）的顾问角色，他提出了高智能机器HAL9000做为无数方盒集成的设定。一次访问现场，导演斯坦利•库布里克想向闵斯基展示片场离心机的运作，结果发生了事故险些夺走了这位人工智能先驱的教授生命，那或许就要改变人工智能的历史了。急需提升在人工智能领域的竞争力？人工智能培训，实战导向教学，让你脱颖而出！中小学人工智能进阶课程
失败迭代价值：格物斯坦AI机械臂抓取实验，毫秒误差成就精密控制理解。中小学人工智能进阶课程
针对少儿市场，格物斯坦机器人教育小G、二合一仿生机器人等产品。通过此产品，可以让学生学习图形化编程控制方式和培养逻辑思维能力。同时，结合多款传感器与扩展结构，学生还能创造出属于自己的机器人。在软件方面，还开发了适配产品的离线版编程软件，可供学生配套学习。人工智能机器人助力教育人才梯队培育，人才梯队培育，关键在高校，基础在中小学。学校要成为培养人工智能人才的主阵地，中小学校要将人工智能与课程有机融合，让学生了解前沿知识、体验先进技术、埋下人工智能的种子；高校要加强学科建设，为人工智能发展不断输送优秀人才。中小学人工智能进阶课程
