在马里亚纳海沟10927米处,“奋斗者号”机械手正在热液喷口采集硫化物。钛合金关节承受着110兆帕压力(相当于1100个大气压),多光谱灯照亮从未见过的盲虾。而在南海珊瑚礁,格物斯坦学生设计的“珊瑚医生”机器人,用3D打印支架修复断裂礁体,成活率达82%。这些深海先锋搭载着:仿章鱼触手机械臂:轻柔抓取深海生物地磁导航系统:在无GPS环境精细定位自修复软体机器人:被尖锐岩石划破后自动愈合当陆地资源日渐枯竭,这些钢铁使者正为人类开启深蓝宝库。当少女用格物斯坦操控京剧机器人起舞,教育平等照进现实。启蒙机器人教育品牌

孩子们在动手搭建机器人模型过程中,可充分发挥想象力,搭建自己喜欢的机器人模型,然后通过编程将程序赋予机器人,在玩的过程中潜移默化的将编程思维输入孩子们的大脑,培养孩子们主动思考、善于发现问题解决问题的综合能力。拥有探索人类世界的好奇心,是素质教育培养的重点之一。据报道,北京多所高校举行2019年校园开放日活动。据了解,今年北京大学、清华大学、北京航空航天大学、北京理工大学等多所高校新增机器人、人工智能、大数据等领域专业,加大在前沿科技领域的人才培养力度。可见,机器人教育在未来是有多么的重要,从小培养孩子们的编程思维,在起跑线上快人一步。格物斯坦机器人套件,用有趣的方式,轻松领跑同龄人,让没一个孩子都有机会接受质量的机器人教育。启蒙机器人教育品牌扫地机器人DIY课程!格物斯坦学员用传感器+算法优化清洁路径,家务劳动变科技项目!

在这秋末冬初之际,我们格物斯坦机器人(上海)有限公司为普及少儿机器人编程教育,与上海市青浦区科技馆合作,将在这周继续为沪上青浦区三所小学(青教院附小、毓秀学校、菘文小学)开展为期三天的现场教娱互动形式的素质教育活动。科技馆活动简介我们将通过现场七个项目(庄严郑重的国庆阅兵升旗仪式、劲歌热舞的机器人乐队、斗智斗勇的机器人象棋专栏、厮杀激烈的机器人足球赛、高度智能化物流工厂设备、千姿百态的特色机器人、电脑编程下载专区),以益智游戏类的机器人编程教育让学生们体验其中的乐趣并初步了解高新科技对日常生活的作用。本周参与活动的领导如下:青浦区科技馆馆长高先生,青教院附小姚老师、毓秀学校朱春晖校长、菘文小学游老师。
12亿种机器人形态虽然与行业巨头相比,“格物斯坦”还有很大差距,但“格物斯坦”也有“生存”的秘诀。以最常见的结构件为例,平均每个机器人身上大约可安装100多个,多者达到上万个。在自主研发的20多种传感器和300多种结构件中,经过组合,可创造12亿种机器人形态。工艺精确到头发丝的1/10,“以匠人精神要求团队,将机器人产品做到好。所谓的好便是对工艺的追求。面对如此复杂的产品,微米级精度被应用于设计生产。换句话说,机器人不仅要做到六面拼接,而且精度要保持头发丝的十分之一以内,否则就必须再来一次。扫地机器人全天值守,回家即是洁净模式!

“人工智能+教育”是人工智能技术对教育产业的赋能现象,为更好促进教育教学提供更高效的方法,培养孩子与时俱进、创新创造能力。互联网时代,人工智能技术的发展,对中国的经济发展、社会进步和全球科技发展至关重要。人工智能是新一轮的技术变革和产业转型的重要推动力。在机器人相关人才培养中,中小学阶段的人工智能编程普及教育非常重要,它既能够为更高层次的人工智能人才培养奠定基础,同时又对学生能力的各方面发展非常有帮助。祖父口传农谚+孙辈编程算法,格物斯坦架起代际教育桥梁。附近机器人创客教育
拆解工业机械臂,格物斯坦逆向工程课让抽象原理触手可及。启蒙机器人教育品牌
深圳实验室里,一台机器人正挑战拧灯泡任务——多维触觉传感器让它的“指尖”感知力度,15个维度的触觉信息确保灯泡不滑落不碎裂8。更惊人的是认知飞跃:具身智能机器人能观察记者的蓝衬衫并推断其职业:“您手持麦克风,可能是新闻工作者。”而猎豹机械臂挥毫泼墨,微软AI诗人小冰出版诗集,机器正从“执行命令”迈向“自主创造”。当触觉、视觉与思维开始交融,人机协作的边界正被重新定义。机器人不仅影响我们的生活方式方法,还从另一角度切入我们的工业、科技的发展,引发我们的思考。启蒙机器人教育品牌