初中化学常用的实验仪器包括—— 反应容器可直接受热的:试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚等 能间接受热的:烧杯、烧瓶、锥形瓶(加热时,需加石棉网) 存放药品的仪器:广口瓶(固体)、细口瓶(液体)、滴瓶(少量液体)、集气瓶(气体) 加热仪器:酒精灯 计量仪...
化学实验仪器--温度计
温度计是用于测量温度的仪器。其种类很多,有数码式温度计,热敏温度计等。而实验室中常用玻璃液体温度计。
温度计可根据用途和测量精度分为标准温度计和实用温度计2类,标准温度计的精度高,它主要用于校正其它温度计。实用温度计是指所供实际测温用的温度计,主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度计。其中酒精温度计的量程为100℃,**温度计用200℃和360℃2种量程规格。
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化学实验仪器--分液型漏斗
一种玻璃实验器皿,特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体,盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞,活塞的两通分别与两下管连接。使用本实用新型,可使实验操作过程利于控制,减少劳动强度,当需要分离的液体量大时,只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管,无需更换容器便可一次完成。在初中阶段分液漏斗的主要作用则是控制化学反应的速率。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。
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化学实验仪器--滴瓶
当使用的液体化学药品每次的用量很少,或者是很容易发生危险时,则多会选用滴瓶来盛装该溶液。通常液态的酸碱指示剂都是装在滴瓶中使用。滴瓶瓶口内侧磨砂,与细口瓶类似,瓶盖部分用滴管取代。用来装使用量很小的液体的容器,大多数在实验室内使用。
*注意事项
1.滴瓶上的滴管与滴瓶配套使用。
2.滴瓶上的滴管不要用水冲洗。
3.不可长时间盛放强碱(玻璃塞),不可久置强氧化剂。
4.吸上的药品剩余不可倒回。
5.滴管不可倒放、横放,以免试剂腐蚀滴管。
6.滴液时,滴管不能放入容器内,以免污染滴管,损伤容器。
烧杯使用注意事项:
(1)烧杯所盛溶液不宜过多,约为容积的1/2,但在加热时,所盛溶液不能超过容积的1/3 。
(2)烧杯不能干烧,在盛有液体时方能较长时间加热,但必须垫上石棉网。
(3)拿烧杯时,要拿外壁,手指勿接触内壁。拿加热时的烧杯,要用烧杯夹。
(4)需用玻璃棒搅拌烧杯内所盛溶液时,应沿杯壁均匀旋动玻璃棒,切勿撞击杯壁与杯底。
(5)烧杯不宜长期存放化学试剂,用后应立即洗净、擦干、倒置存放。
(5)烧杯不宜长期存放化学试剂,用后应立即洗净、擦干、倒置存放。 化学实验室玻璃仪器器材报价。

化学实验仪器--燃烧匙:
燃烧匙大多由铁丝和铜质小勺铆合而成。用于盛放可燃性固体物质作燃烧试验,特别是物质在气体中的燃烧反应。燃烧匙在使用时,如果匙中盛放的物质(如:硫)能和铁,铜反应,应盛放一层细沙 。
细砂是铺在燃烧匙的里边,就如同我们平时用的勺子一样,里边放砂子,但勺子一直朝上,砂子是不会掉下来的。铺砂子的目的主要是在燃烧匙和药品之间铺一个保护层,从而防止药品腐蚀燃烧匙。 燃烧匙是可以直接放在酒精灯上进行操作的仪器之一。很多的实验仪器是不可以直接放在酒精灯上的,譬如烧杯、烧瓶、锥形瓶。试管、坩埚、蒸发皿和燃烧匙是可用来直接加热的仪器。
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化学学科分类:
*化学变化:有其他物质生成的变化(燃烧、钢铁生锈、食物腐烂、粮食酿酒、动植物呼吸、光合作用……)。
化学性质:化学性质,化学专业术语,是物质在化学变化中表现出来的性质。如所属物质类别的化学通性:酸性、碱性、氧化性、还原性、热稳定性及一些其它特性。
*化学在发展过程中,依照所研究的分子类别和研究手段、目的、任务的不同,派生出不同层次的许多分支。在20世纪20年代以前,化学传统地分为无机化学、有机化学、物理化学和分析化学四个分支。20年代以后,由于世界经济的高速发展,化学键的电子理论和量子力学的诞生、电子技术和计算机技术的兴起,化学研究在理论上和实验技术上都获得了新的手段,导致这门学科从30年代以来飞跃发展,出现了崭新的面貌。
*无机化学
*有机化学
*物理化学
*分析化学
*高分子化学
*核化学
*生物化学
*绿色化学
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深圳市星河教学用品有限公司成立于2016-04-21,是一家贸易型的公司。公司自成立以来,以质量为发展,让匠心弥散在每个细节,公司旗下[ "教学教具", "教学器材", "教学仪器", "教学用品" ]深受客户的喜爱。公司将不断增强企业核心竞争力,努力学习行业先进知识,遵守行业规范,植根于办公、文教行业的发展。截止当前,我公司年营业额度达到200-300万元,争取在一公分的领域里做出一公里的深度。
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