化学教学仪器设备中的容量瓶主要用于准确地配制一定摩尔浓度的溶液,它是一种细长颈,梨形的平底玻璃瓶,带有磨口玻璃塞,瓶颈上刻有标线,当瓶内液体在所指定温度下达到标线处时,其体积即为瓶上所注明的容积数。容量瓶不能配制其容积以下部分积的溶液,即其容积为多大,就只能配制多大体积的溶液。容量瓶使用前应先检查是...
托盘天平构造:
由托盘、横梁、平衡螺母、刻度尺、分度盘、指针、刀口、底座、标尺、游码、砝码等组成。由支点(轴)在梁的中心支着天平梁而形成的两个臂,每个臂上都挂着或托着一个盘,其中一个盘(通常为右盘)里放着已知重量的物体(砝码),另一个盘(通常为左盘)里放待称重的物体,游码则在刻度尺上滑动。固定在梁上的指针在不摆动且指向正中刻度时或左右摆动幅度较小且相等时,砝码重量与游码位置示数之和就指示出待称重物体的重量。
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化学实验仪器--分液型漏斗
一种玻璃实验器皿,特别是涉及一种做化学实验用的分液漏斗。包括斗体,盖在斗体上口的斗盖。斗体的下口安装一三通结构的活塞,活塞的两通分别与两下管连接。使用本实用新型,可使实验操作过程利于控制,减少劳动强度,当需要分离的液体量大时,只需搬动活塞的三通便可将斗体内的两种液体同时流至下管,无需更换容器便可一次完成。在初中阶段分液漏斗的主要作用则是控制化学反应的速率。本装置是科学研究、化学实验中一种功能较好的实验器皿。
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漏斗:
漏斗是一个筒型物体,被用作把液体及幼粉状物体注入入口较细小的容器。在漏斗咀部较细小的管状部份可以有不同长度。漏斗通常以不锈钢或塑胶制造,但纸制漏斗亦有时被使用于难以彻底清洗的物质,例如引擎机油。一些漏斗在咀部设有可控制的活门,让使用者可控制流质流入的速度。漏斗常见于厨房;在生物 化学实验室也可找到漏斗,有时会使用滤纸以隔滤结晶物等化学物质。
漏斗的种类很多,常用的有普通漏斗、热水漏斗、高压漏斗、长颈漏斗、分液漏斗和安全漏斗等。按口径的大小和径的长短,可分成不同的型号。
化学教学器材--化学元素周期表
化学元素周期表是根据核电荷数从小至大排序的化学元素列表。列表大体呈长方形,某些元素周期中留有空格,使特性相近的元素归在同一族中,如碱金属元素、碱土金属、卤族元素、稀有气体等。这使周期表中形成元素分区且分有七主族、七副族、Ⅷ族、0族。由于周期表能够准确地预测各种元素的特性及其之间的关系,因此它在化学及其他科学范畴中被***使用,作为分析化学行为时十分有用的框架。
*注:中国教学上长期使用的是长式周期表,即维尔纳式为**。
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化学实验室常用器材
1、铁架台:用于固定和支持各种仪器,一般常用于过滤、加热等实验操作
2、烧杯:①溶解固体物质、配制溶液,以及溶液的稀释、浓缩②也可用做较大量的物质间的反应
3、量筒:量度液体体积
4、集气瓶:用于收集或贮存少量气体,也可用作部分反应的反应容器
5、试管:①少量试剂的反应容器②也可用做收集少量气体的容器③或用于装置成小型气体的发生器
6、试管夹:用于夹持试管
7、玻璃棒:用于搅拌、过滤或转移液体
8、酒精灯:用于加热
9、胶头滴管:胶头滴管用于吸取和滴加少量液体
10、滴瓶:滴瓶用于盛放液体药品
11、广口瓶:(内壁是磨毛的) 常用于盛放固体试剂,也可用做集气瓶
12、细口瓶:用于存放液体试剂的玻璃器皿
13、烧瓶:有圆底烧瓶,平底烧瓶①常用做较大量的液体间的反应②也可用做装置气体发生器
14、锥形瓶:①加热液体,②也可用于装置气体发生器和洗瓶器③也可用于滴定中的受滴容器。
15、蒸发皿:通常用于溶液的浓缩或蒸干。
16、漏斗:用于向试管、酒精灯等添加液体。有普通漏斗、分液漏斗(可以控制流速)和长颈漏斗
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化学实验仪器--石棉网
石棉网是用于加热液体时架在酒精灯上的三脚架上的铁丝网。它是由两片铁丝网夹着一张石棉水浸泡后晾干的棉布做的。
火焰长时间集中在容器的某个地点,**终会使容器爆裂.用了石棉网,火焰的热量会分散到容器的每个角落,长时间烧容器也不会爆裂。因为石棉不是可燃性物质,铁丝可将火焰的热量分散到空气里,传到容器上方,热量均匀。
石棉网的危险性
由于石棉纤维能引起石棉肺、胸膜间皮瘤等疾病,许多国家选择了***禁止使用这种危险性物质,其他一些国家正在审视石棉的危险。因此中国初中、高中化学实验室至今仍使用石棉网的现象十分令人担忧。
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