在医学急救中，气管插管常常被用到，那么，它究竟是怎样的一种操作方法呢?也有些人并不是太了解，现在康津小编就给大家普及一下。
气管插管操作步骤：
①准备插管用具：气管导管、喉镜、喷雾器、牙垫、吸引器、衔接管、麻醉机等。
②麻醉：静脉诱导插管法：常用药有2.5％硫喷妥钠、羟乙酸钠、安定及芬氟合剂等，可以配合肌松药如琥珀胆碱作快速插管或加表面麻醉插管。清醒插管：病人清醒或给予适量真静及催面药的状态下，施行完善的表面麻醉，然后插管。适用于呼吸道不完全性梗阻、饱胃、张口障碍等特殊情况的病人。
③插管步骤：插管可经口或鼻腔的途径，采用喉镜明视或盲探插入导管，而以口腔明视插管常用，特殊情况可通过气管造口插管，近年来又开展光导纤维喉镜插管。插管须在麻醉条件下按步骤作：左手持喉镜沿病人右侧口角置入镜片，将舌体推向左侧后使镜片移至正中，见到悬雍垂。镜片进入咽喉部并见到会厌。弯镜片置入舌根与会厌交界外，使病人头向后仰再上提喉镜，随之会厌翘起而显露声门。将导管经声门裂插入气管内，塞入牙垫后退出喉镜，妥善固定导管和牙垫，接上麻醉机。
康津医学-急救模型生产商。黑龙江护理急救模型
儿童综合急救训练模拟人
型号：KJR/ACLS170B一岁
系统主要功能：
◎ 生命体征模拟：双侧瞳孔散大与正常直观对比，股动脉博动。
◎ 气道管理：逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管；可以练习经口气管插管、吸痰。
◎ 静脉输液/穿刺：手臂静脉、股静脉、足背静脉。
◎ 肌内注射：双侧三角肌，双侧股外侧肌。
◎ 皮下注射：大腿外侧皮下。
◎ 骨髓穿刺：胫骨穿刺，明显的体表标志，有模拟骨髓流出。
◎ 插胃管：可进行洗胃，胃肠减压操作，支持腹部听诊检测插管位置，插管成功后可抽吸出胃液。
◎ 导尿：可更换男/女会阴，可行男/女导尿术。
◎ 结肠、直肠、膀胱造瘘口护理。
◎ CPR操作训练：可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式；电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度；自动判断人工呼吸与胸外按压的比例；实时数据显示，全程中文显示。
◎ 心肺听诊：可以配合模拟人听诊及识别百余种音源，包括：正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。
◎ 心电监护：可进行心电监护功能。内部储存20种心电图。
◎ 真实除颤起搏：与自备的真实除颤起搏器配套使用，可进行真实除颤起搏。 吉林急救模型品牌急救模型的工作原理是什么？解答来了。
2017年1月1日起，公安部123号令开始实施，意味着新版《机动车驾驶证申领和使用规定》启用。驾校培训终于有了新的，实行驾驶人员分类教育和计时教育，试点小型汽车自学直考，这样对需要考取驾照的学者来说是一大利好消息，然而，随着佳通车辆的不断增加，交通事故的数量也每年都是一个庞大的数字，因此，对驾照学者进行急救培训也势在必行，很多驾校都已经准备了驾校训练考核评估模拟假人，让学者进行驾驶技术学校的同时，也要学习心肺复苏急救技能，驾校常用的心肺复苏急救模拟人模型主要是进行心肺复苏急救训练和考核，主要型号有KJR/4480和KJR/4580型，这两款驾校急救考核评估模拟人可进行心肺复苏技能的普及教育，模型可进行训练和考核执行标准为2015AHA美国心脏复苏和心血管急救指南。
新生儿综合急救模型
型号：KJR/ACLS1500
模拟真实的急救场景。可真实模拟急诊时新生儿的相关体征，如瞳孔状态、动脉搏动、心律、心肺听诊等，并可使用的临床急救措施如除颤、起搏、CPR、药物治疗等。智能化模拟病人，会根据操作者的不同施救措施，表现出不同的生命体征变化。开放的病例编辑功能，教师可根据临床实际或教学需要自主编辑所需要的急诊病例，供学生训练使用。网络交互功能可完成全体教学，教师可随时获取学生的操作数据，及时纠正或指导。
正常与散大瞳孔对照。|
·气道管理技术：逼真的口，鼻，舌，牙龈，食道，会厌，气管，气管环，可经口、鼻气管插管、吸氧、吸痰。可监测气道插管、脐静脉插管位置，并给出插管正确、错误判断。
·插胃管：支持听诊检测插管位置，用于胃肠减压、鼻饲、洗胃等。
·气胸穿刺抽气、胸腔积液抽液训练。
·CPR训练：支持口对口、口对口鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式、吹气次数和频率，按压次数和频率，按压深度及人工呼吸与胸外按压比便判断。
·心电监护：与自备的心电监护仪配套使用，可实现心电监护。
★真实除颤、起搏
★模拟心电监护
★模拟AED
★听诊音：包括心音、呼吸音、肠鸣音
静脉输液/穿刺等 急救模型哪个牌子的好？
婴儿综合急救训练模拟人
型号：KJR/ACLS160
执行标准：美国心脏学会（AHA)2015国际心肺复苏（CPR)&心血管急救（ECC)指南标准
系统主要功能：
◎ 生命体征模拟：双侧瞳孔散大与正常直观对比，股动脉、肱动脉、桡动脉博动。
◎ 气道管理：逼真的口、鼻、舌、牙龈、咽、喉、食道、会厌、气管；可以练习经口气管插管、吸痰。
◎ 静脉输液/穿刺，手臂静脉包括：头静脉、手背浅静脉。头部静脉包括：额上静脉、颞浅静脉。下肢的主要静脉干：股静脉。
◎ 插胃管：支持听诊检测插管位置，用于胃肠减压、鼻饲、洗胃等。
◎ 骨髓穿刺：经胫骨穿刺，有模拟骨髓流出，可注入约水或输液。
◎ CPR操作训练：可进行口对口、口对鼻、简易呼吸器对口等多种通气方式；电子监控气道开放、吹气次数、吹气频率、吹气量、按压次数、按压频率、按压位置和按压深度；自动判断人工呼吸与胸外按压的比例；实时数据显示，全程中文显示。
◎ 心肺听诊：可以配合模拟人听诊及识别百余种音源，包括：正常和异常的心音、呼吸音、肠鸣音及血管杂音。
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为使队员了解卫生知识和预防疾病并减少训练引起伤口，**也经常组织参加救护培训，使士兵在战场上实行自救和互救，进而也可以维护和提高**战斗力，
**急救培训主要有训练伤培训和心肺复苏培训，训练伤包括扭伤、拉伤、挫伤，骨折和脱位，刺伤、冻上等。扭伤主要是因为身体某部位过度用力造成肌腱韧带撕裂从而导致局部疼痛和活动吃力。挫伤主要是因锐物打击导致组织疼痛、皮肤青紫等，扭伤后一般用毛巾冷敷。骨折主要是因为直接或间接暴li引起，表现为开放性骨折或闭合性骨折，骨折后则应立即包扎。冻上则主要是因为冷天温度过低而使人的皮肤发生肿烂或瘙痒，重轻程度因人而不同。训练伤主要是在训练过程中因动作不规范或长时间训练引起的伤痛。因此**士兵训练前一般都做好准备工作，训练前准备一般不少于10分钟。
战场救护心肺复苏训练至关重要，操作过程中眼睛要观察胸部有无起伏，面部要感觉病人有无气流，耳听病人有无气流声音，在对病人急救时，要保证病人平躺，使气道畅，然后进行胸外按压和人工呼吸。
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