为什么说Scratch适合低年龄段孩子?入门简单。Scratch编程平台的设计初衷就是让编程学习变得简单有趣,特别是对于编程初学者来说。学习Scratch的孩子可以不认识英文单词,也可以不会使用键盘。没有代码,没有语法,有的只是类似乐高的凹槽和凸槽,孩子们只需要把代码区的“积木”拖到脚本区即可,一边写代码,一边就能得到反馈。这种积木式编程...
查看详细 >>我们是这样来看的 ,创造性分为两个部分:头一种就是需要足够多的储备,足够多的模式,这样在遇到一个问题的时候,你可以比别人有更多的想法去解,这就是我们经常说的“创新已经发生了,只是没有在这个领域发生”。这是为什么要知识渊博的原因,你看的越多,可以想到的解决方法越多,这是创新的头一个部分;第二个部分,就是需要去分解问题,你要把一个大的问题分解...
查看详细 >>各地举办的比赛,一些省、市、区县的教育局、科协、计算机学会主办的活动也推荐参加,比如:莆田中小学生C++专项培训活动;安徽“科大国创杯”信息学科普日活动;北京中小学信息能力测评活动BCSP-X;江苏“信息与未来”;四川“科普体验营”;温州青少年程序设计竞赛;青岛中小学程序设计竞赛活动;武汉江汉区信息学奥林匹克竞赛学生选拔活动等。其他比赛或...
查看详细 >>初赛:主要是笔试的方式,通过笔试筛选出10%~15%的报名者参加复赛,其分数不计入复赛的成绩。自2019年开始,部分省的NOIP初赛将改为上机测试。初赛侧重考察学生的计算机基础知识和编程的基本能力,并对知识面的广度进行测试。复赛:主要是上机编程的方式,由CCF中国计算机学会统一测评。考完距考试结果公布需约一周的时间。普及组复赛共4题;提高...
查看详细 >>虽然科技特长生有七大竞选途径,然而平心而论,有多少能得奖的科技成果真的是孩子和未成年的学生能做出来的呢。但是从另一方面来讲,无论是什么样的特长生,对于普通家庭的学生升学机会来讲影响都不大,毕竟这都是属于好资源和认知家庭之间的竞争,而普通学生只要老老实实的走对规划好的道路,凭借着自己的高考裸分考上名校就可以了。特殊的考试渠道,并非是人人都能...
查看详细 >>少儿编程规划Scratch,Python,C++的区别,很多家长不知道怎么给孩子选择编程课程,这里一次性给大家说明白!在少儿编程中,有三种主要的编程语言选择:Scratch、Python、C++,它们各自有不同的特点和适用范围,在选择的时候需要考虑孩子的年龄、兴趣和未来发展方向。Scratch,Scratch是一种图形化编程语言,使用可视...
查看详细 >>小学是非常好的开始时间,而科技创新类比较复杂,家长更难帮孩子把握。而机器人和信息学是不错的选择。小学学机器人的孩子,要死磕机器人的各种比赛,走国内高考路线的孩子,除了白名单上的赛事以外,还要特别注意教育部自己办的信息素养提升实践活动,这个不是白名单赛事,但是含金量不低。走出国路线的孩子,要着重参加乐高相关的赛事。这些科技特长生路线能走通的...
查看详细 >>前些年,我们一些在重本线以上的孩子,为了冲击更好的重点学校,比如985、211之类的学校,主要会考虑学一个艺术门类,从而降低考试成绩的门槛。或者直接走综合招生,在一些高校承认的赛事中努力取得好名次,然后争取降分录取。可是现在艺考的招生政策变了,很多学校都在已经入学的学生中选择艺术生,这样就把升入这些学校的路子变窄了。所以就要另辟蹊径,不能...
查看详细 >>科技特长生优势,科技特长生具有以下优势:政策支持:科技特长生享有一定的政策优惠,如优先录取、奖学金等。资源倾斜:科技特长生可以获得更多的科研资源和实践机会,提高自身能力。国际交流:科技特长生有机会参加国际性的科技创新活动,拓宽视野,提高国际竞争力。科技特长生在学习和成长过程中具有明显的优势。首先,他们在学科上具有较强的竞争力,能够在各类竞...
查看详细 >>早在2017年,Python已经进入山东省的小学信息技术课本,在课程设置上,小学阶段主要是入门,不会硬性规定考试等级,但是初中、高中的信息学技术对等级就有了相应要求,可见其重要性非同一般。在小学阶段,虽然课本上有Python,但是每个学校的师资力量、硬件条件差异很大,并不能保证孩子能学得很好,如果不进行额外学习的话,孩子的潜力可能会被压制...
查看详细 >>机器人编程学习的基本路径,纯搭建的幼儿园阶段:早几年基本都是线下的乐高小班课。这两年伴随着各种线上乐高课程的兴起,有一部分家长也会开始转线上。虽然线上课相对实惠,但刚才我们所讲的三个阶段课程学下来也要七八千。学完EV3以后,其实大部分普娃就会选择切换赛道,去学软件编程了。仍然坚持在学机器人编程的,一般就是冲着各种竞赛得奖去的了。然而其实这...
查看详细 >>机构推荐的较大程度上小小的考试同样套路很深。社交平台上不少家长都在晒编程考级证书,有意思的是所谓的考级证书有好几个版本,而家长都认定自己“老师”介绍的是地道的、有用的。不有威信的机构举办的“编程考级”,还得一级一级、不能跳级地考,每年不菲的报名费往里填。正如上文说到的那样,部分大机构有能力和赛务机构合作,一手拿钱一手发证,机构既是裁判员又...
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