单摆振动图像演示器 单摆运动规律演示器 受迫振动和共振演示器 共振演示器 内聚力演示器 空气压缩引火仪 双金属片 ...
光学测绘仪器:水准仪、全站仪、GPS、电子经纬仪、激光划线仪、激光准直仪;
光学元件:偏振镜、非球面镜、光学镜片、手机模组、滤色镜、棱镜、监控镜头;
光纤仪器:光纤端面检查仪、熔接机;
光学试验仪器:干涉仪、分光计、测定仪、塞曼效应仪、色相分析仪、光谱分析仪、质谱仪、色谱仪;
数码光学:数码相机、数码像框;
光源与镀膜:LED光源、同轴光源、光学镀膜、环形灯;
科普光学:天文望远镜、放大镜、***瞄镜、礼品显微镜、学生显微镜、观***镜;
激光仪器:激光打标、激光切割、激光雕刻;
光电显示:液晶显示器、LED显示设备、LCD监视器;
医学光学:口腔观察仪、皮肤检测仪、视力验光器、头发测试仪;
红外热像:夜视仪、红外热成像仪、红外检测仪;
镜 头:变焦物镜、照相物镜、金相物镜、金相目镜;
其 他:图像卡、加密狗、信号座、电源、信号线、各类螺丝、光栅尺。 中小学教学仪器设备理科教学演示用。龙华音体美卫教学仪器设备配置标准

教师演示实验通则
根据教学大纲要求,紧扣教材内容,结合学生实际,精
心备课,认真做好演示实验,达到预期的教学目的。
课产要做好充分准备,所有演示实验必须事前试做避免事
故发生。
演示实验必须原理正确,装置合理、科学、直观、醒目、
重点突出。
演示时,实验装置位于全班学生视野内,可见度大,力求
明了,便于学生观察实验现象。
操作要正确规范,注意示范效果,开发学生智力,促进学
生自身能力提高,应注意培养学生实事求是、严谨的科学态度 东莞学校教育教学仪器设备配置标准普教理科教学仪器设备供应厂家。

学生实验守则
一、课前必须认真预习实验内容,明确实验目的和要求,掌握实验的基本原理,熟记实验的方法、步骤和注意事项。
二、要有秩序地进出实验室,在实验时要做到“三定位“(即定组、定位、定仪器),实验过程中,不得喧哗,不得做与实验无关的事。
三、实验前,要核查实验的仪器、药品和器材是否齐全,发现缺少,应立即报告老师给予补齐,未经老师许可,不得擅自动用仪器和药品。
四、实验时,必须接受老师指导,严格遵守操作规程,注意安全,仔细观察实验现象,如实记录实验结果。
五、实验过程中,要特别注意安全,防止意外事故发生,如有事故迹象,应立即停止实验,并及时报告老师,要爱护国家财产,不得无故损坏仪器设备和浪费试剂。
六、实验完毕,应清点仪器、药品、器材,严禁私自将实验物品带出实验室,否则要加倍赔偿。
量角器
演示用,0°~180°
**
1.6m
测绳
50m
塑料球
三种颜色,外径不小于15mm,配不透明袋
塑料小球
五种颜色,外径不小于5mm
计数片
圆形
不小于φ15mm, 正方形
不小于15mm×15mm, 正三角形 边长不小于15mm,
各片厚不小于1mm
竖式计数器
演示用,三档
竖式计数器
演示用,五档
竖式计数器
学生用,五档
演示算盘
计数棒
演示用,每10根一捆,10捆
计数棍
学生用,长不小于100mm,外径不小于1.2mm
钉板
390mm×590mm
钉板
透明,200mm×200mm
钉板
学生用,不小于140mm×140mm
大型积木
塑料插接块
塑料连接链
数字骰子
不小于12mm×12mm×12mm,每个侧面上有不同的字,不少于3个
空白骰子
不小于12mm×12mm×12mm,不少于2个
数字转盘
以圆心为中心将转盘分区,每区内有不同的数字
感觉统合教室教学仪器.

教学设备包括:(一)办公家具。包括办公桌椅、普通椅、沙发、文件柜等;(二)办公自动化设备。包括计算机、打印机、复印机、数码速印机、投影仪、会议室扩音设备等;(三)空调设备。包括分体式空调、窗式空调;(四)其他设备。包括碎纸机、扫描仪、传真机、数码照相机、数码摄像机、电视机与影碟机等。(五)厨房设备。包括电磁大锅炉、电热开水器、蒸饭柜。(六)光学设备。包括显微镜、放大镜、相机、望远镜(七)多媒体设备。包括黑板,智能平板,一体机、壁挂式展台等。(八)照明设备。LED护眼教室灯,ED护眼黑板灯等。(九)教室基础设备。课桌椅,讲台,通风柜,实验桌凳。(十)学科**教学设备。美术、音乐、物理、化学、生物、书法、地理、历史等学科设备。(十一)图书器材类。智能设备、常规设备、电子设备。(十二)教学软件类。书法教学软件、心理评测软件等。中小学教学仪器装备配置方案.广州教学仪器设备官网
学校应高度重视化学实验室建设,配置必要教学仪器设备,确保每个学生都能进行实验探究活动。龙华音体美卫教学仪器设备配置标准
环境速测箱环境速测箱是结合初中自然科学和高中地理、化学课本有关内容及实验册,能完成对空气中八种气体的快速监测,以及对土壤PH值、P、N测定、水质测定、空气质量测定等的分组实验。它包括课堂快速检测实验和实验分析实验两部分。
技术参数:
1、空气质量测定
(1)空气中尘埃粒子的测定(探究性实验)
(2)空气中二氧化硫(SO2)的测定
(3)空气中二氧化氮(NO2)的测定
2、水质测定
(1)水温及水的酸碱度(PH值)测定
(2)水的富营养化污染(探究性实验)
(3)水中细菌数目(探究性实验)
(4)水中铵的测定
(5)水中磷酸盐的测定
3、土质测定
(1)土壤酸碱度(PH值)含量的测定
(2)土壤中磷(P)含量的测定
(3)土壤中氮(N)含量的测定 龙华音体美卫教学仪器设备配置标准
深圳市星河教学用品有限公司是以提供教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品内的多项综合服务,为消费者多方位提供教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品,公司始建于2016-04-21,在全国各个地区建立了良好的商贸渠道和技术协作关系。星河以教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品为主业,服务于办公、文教等领域,为全国客户提供先进教学教具,教学器材,教学仪器,教学用品。将凭借高精尖的系列产品与解决方案,加速推进全国办公、文教产品竞争力的发展。
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